幼兒園中班識(shí)字：搖、推_第1頁(yè)
幼兒園中班識(shí)字：搖、推_第2頁(yè)
幼兒園中班識(shí)字：搖、推_第3頁(yè)
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1、中班識(shí)字：搖、推目標(biāo)：1、通過(guò)故事讓幼兒能正確識(shí)認(rèn)搖、推2、培養(yǎng)幼兒對(duì)早期閱讀的興趣。準(zhǔn)備：字卡：搖、推、老鼠、鳥寶寶、鳥媽媽猴子圖片過(guò)程：1、游戲狼和小兔安靜幼兒：老師：小朋友，我們一起來(lái)玩玩狼和小兔的游戲好嗎？幼兒：好。老師：咚咚咚（敲門狀）幼兒：你是誰(shuí)呀！（兩手作門狀）老師：我是你們的媽媽呀?。蟊菭睿┯變海翰皇遣皇牵±蠋煟何艺娴氖悄銈兊膵寢屟?，要怎樣你們才相信呢？幼兒：那你把尾巴伸進(jìn)來(lái)給我們看一看吧！老師：好?。。ㄉ煳舶蜖睿┯變海亨兀。◤堥_一點(diǎn)門，即用力關(guān)上狀）老師：唉呀?。ㄎ舶蛿酄睿?、出示猴子圖片，以小客人來(lái)作客引入課題：老師：小朋友，你們真能干，連大灰狼都被你們打敗了，（敲門聲）

2、咦，這又是誰(shuí)呢？（出示猴子圖片）幼兒：猴子。老師：（學(xué)猴）我是你們的好朋友猴子，我來(lái)和你們玩，你們高興不高興？今天我給小朋友帶來(lái)一個(gè)故事，想不想聽？這個(gè)故事的名字叫西瓜船3、邊講故事邊出示字卡：（1）老鼠 西瓜 船（2） 老鼠鳥寶寶鳥媽媽西瓜船 搖（3） 鳥寶寶西瓜船 推 老鼠4、提問(wèn)：（1）老鼠坐在西瓜船上，鳥媽媽和鳥寶寶也坐了上來(lái)，西瓜船怎樣了？（搖）請(qǐng)幼兒找出搖字寶寶。（2）后來(lái)老鼠跑到哪兒去了？它干什么去了？（推船去了。請(qǐng)幼兒找出推字寶寶。（3）這時(shí)西瓜船怎么樣了？（不搖了）請(qǐng)幼兒取走搖字寶寶。（4）請(qǐng)幼兒觀察發(fā)現(xiàn)字卡搖、推有什么相同的。老師：原來(lái)他們都有一個(gè)扌，對(duì)啊，小朋友想一想我們要搖或推什么的時(shí)候是怎樣去做呢？嗯，用手，而這個(gè)扌就叫提手旁，表示這個(gè)字跟手有關(guān)，比如還有字寶寶抬、拉、打、搬-它們都跟手有關(guān)，所以都有一個(gè)扌。我們的漢字寶寶可真神奇?。?、鞏固所學(xué)字卡搖、推游戲：孫悟空摘桃子老師在兒歌中說(shuō)到哪個(gè)字寶寶，幼兒則到黑板上去拿掉哪個(gè)字卡游

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