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文檔簡介
1、康復(fù)醫(yī)學(xué)科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)細(xì)則康復(fù)醫(yī)學(xué)科是使用各種康復(fù)治療手段,促使各種原因?qū)е律硇墓δ苷系K的傷病患者和殘疾 者在身體上、心理上和社會上的功能得到恢復(fù),提高生活質(zhì)量。它針對的不是疾病本身,而是 疾病后身體功能、個體活動功能和社會參與功能的改善??祻?fù)醫(yī)學(xué)科包括:神經(jīng)康復(fù)、骨科康 復(fù)、心肺康復(fù)、慢性疼痛康復(fù)、兒童康復(fù)、老年康復(fù)等專業(yè)。一、培訓(xùn)目標(biāo)本階段為二級學(xué)科基礎(chǔ)培訓(xùn),目的是通過為期 3年的規(guī)范化培訓(xùn),使住院醫(yī)師打好康復(fù)醫(yī) 學(xué)科臨床工作基礎(chǔ)。能夠?qū)W會正確的臨床工作方法,準(zhǔn)確詢問病史、規(guī)范體格檢查、正確書寫 病歷,了解各輪轉(zhuǎn)科室診療常規(guī)(包括診療技術(shù)),掌握本學(xué)科常見的傷病和/或殘疾的功能評 定
2、、康復(fù)治療方法,掌握相關(guān)學(xué)科的臨床診療基礎(chǔ)知識,達(dá)到具有獨(dú)立從事康復(fù)醫(yī)學(xué)科臨床工 作和領(lǐng)導(dǎo)康復(fù)醫(yī)療團(tuán)隊工作的能力。同時具有基本的臨床科研和論文撰寫能力、專業(yè)外語閱讀能力、指導(dǎo)見習(xí)/實習(xí)醫(yī)生和低年資住院醫(yī)師的臨床教學(xué)工作能力、對患者和健康人群進(jìn)行醫(yī)學(xué)科普教育的能力。二、培訓(xùn)方法按照住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)總則本??婆嘤?xùn)細(xì)則規(guī)定,將學(xué)習(xí)本??苹A(chǔ)理論、基本知識、基本技能,培養(yǎng)良好的醫(yī)患溝通能力,綜合臨床思維能力,規(guī)范臨床診療技術(shù)和臨床路徑 的要求貫穿培訓(xùn)全過程。完成其科室輪轉(zhuǎn)、學(xué)習(xí)病種、病例(在必選輪轉(zhuǎn)科室時必須手寫大病 歷)和技能操作要求,認(rèn)真填寫住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)登記手冊。第1年,在相關(guān)臨床科室
3、輪轉(zhuǎn),重點(diǎn)了解并熟悉神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科、骨科和內(nèi)科臨床診 療的基本原則和方法(表1)。表1臨床輪轉(zhuǎn)科室時間安排表輪轉(zhuǎn)科室時間(月)輪轉(zhuǎn)科室時間(月)神經(jīng)內(nèi)科2神經(jīng)外科1骨科(包括脊髓損傷)21心血管內(nèi)科1呼吸內(nèi)科1神經(jīng)電生理及心肺運(yùn)動試驗1風(fēng)濕免疫科1ICU1醫(yī)學(xué)影像科1兒科1合計12注:上述輪轉(zhuǎn)時間和順序,可根據(jù)各培訓(xùn)基地具體情況適當(dāng)調(diào)整,但不能缺項第23年,相關(guān)臨床科室輪轉(zhuǎn)1年結(jié)束后,經(jīng)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試合格后進(jìn)入康復(fù)醫(yī)學(xué)科規(guī)范化 培訓(xùn)。重點(diǎn)專業(yè)為康復(fù)治療學(xué)、臨床住院康復(fù)(包括神經(jīng)康復(fù)、骨科康復(fù)、內(nèi)科康復(fù)和兒科康 復(fù)等)及康復(fù)醫(yī)學(xué)科門診(包括疼痛、肌電生物反饋等)(表2)??傆?1個月,每周隨指
4、導(dǎo)教師查房不少于5次,出??崎T診及會診每周1-2次,分管病人6-14人.表2康復(fù)醫(yī)學(xué)科培訓(xùn)的時間安排表康復(fù)種類時間(月)康復(fù)種類時間(月)物理治療2神經(jīng)康復(fù)5作業(yè)、言語治療與吞咽兒科康復(fù)2障礙治療及假肢矯形康復(fù)門診2器2自選專業(yè)1內(nèi)科康復(fù)3康復(fù)門診2合計21三、培訓(xùn)內(nèi)容與要求(一)第1年,在相關(guān)臨床科室輪轉(zhuǎn)1 .神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科(神經(jīng)內(nèi)科 2個月,神經(jīng)外科1個月)掌握:腦和脊髓損傷神經(jīng)科常見病的定位、定性診斷臨床治療要點(diǎn);神經(jīng)科物理檢查方法; 神經(jīng)科常見病CK MR犢片及肌電圖分析。熟悉:神經(jīng)科常用藥物;神經(jīng)疾患合并癥和并發(fā)癥的防治。表3神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科輪轉(zhuǎn)要求參與診治的病種及例數(shù)病 種最
5、低例數(shù)腦血管?。òX出血、腦梗死、腦栓塞、短暫性腦缺血發(fā)作等)10顱腦外傷8周圍神經(jīng)?。òm-巴雷綜合征等)4脊髓疾患(包括脊髓損傷,急、慢性脊髓炎,脊髓蛛網(wǎng)膜炎等)2帕金森病22 .骨科(2個月)掌握:各部位的骨折、截肢、手外傷、關(guān)節(jié)置換術(shù)、頸椎病、腰椎間盤病變、脊髓損傷等 的臨床診治與處理。熟悉:骨科物理檢查方法,常見骨科疾病的 X線片、CK MR犢片。了解:骨科常見病(關(guān)節(jié)置換、頸椎病、椎間盤病變)的手術(shù)指征、手術(shù)前后的處理原則表4骨科輪訓(xùn)期間要求參與診治的病種及例數(shù)病 種最低例數(shù)病 種最低例數(shù)頸椎病10腰椎間盤突出io骨折(各個部位)8骨關(guān)節(jié)炎5關(guān)節(jié)鏡手術(shù)5io1mB3骨質(zhì)疏松癥
6、3軟組織損傷53 .內(nèi)科、兒科及自選(4個月)掌握內(nèi)科、兒科常見病的臨床檢查、診斷及醫(yī)療的基本原理與方法,其中必須掌握的內(nèi)容 如下:(1)心血管內(nèi)科:高血壓病診治原則;冠心病(包括心肌梗死)的診斷和治療原則;心 律失常的處理;心電圖的基本原理及常見疾病的心電圖診斷;心肺復(fù)蘇技術(shù)。(2)呼吸內(nèi)科:慢性阻塞性肺?。–OPD的診斷和治療原則。(3)內(nèi)分泌科:糖尿病的診斷、治療和預(yù)防原則。(4)風(fēng)濕免疫科:骨關(guān)節(jié)炎、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、強(qiáng)直性脊柱炎的診斷和治療原則。表5內(nèi)科輪訓(xùn)期間要求參與診治的病種與例數(shù)、基本技能要求病 種最低例數(shù)病 種最低例數(shù)高血壓病10冠心病5心律失常3慢性阻塞T肺?。–OPD )5
7、心電圖閱讀30類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎/強(qiáng)直性脊柱炎2類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎2兒童發(fā)育障礙性疾病54 .臨床神經(jīng)電生理(0.5個月)包括神經(jīng)傳導(dǎo)速度測定、肌電圖、誘發(fā)電位.至少完成10個案例的測試和報告.5 .心肺運(yùn)動試驗(0.5個月)包括運(yùn)動肺功能、氣體代謝、活動平板或功率車試驗 .至少完成5個案例的測試和報告6 .醫(yī)學(xué)影像科(1個月)1 .輪轉(zhuǎn)目的系統(tǒng)掌握和熟悉本學(xué)科的基本理論、基本技能,初步掌握本學(xué)科所涉及的常見病、多發(fā)病的基本 診斷和治療原則,為臨床科室輪轉(zhuǎn)打下基礎(chǔ)。2基本要求掌握:常見疾病的影像學(xué)表現(xiàn)、影像學(xué)診斷與鑒別診斷。熟悉:醫(yī)學(xué)影像的基本理論,包括 X線、CT和MRI的成像原理和檢查方法,影像學(xué)
8、診斷報告書的書寫原則。(1)病種及例數(shù)要求:病 種例數(shù)O)病 種例數(shù)O)腦梗死10腦出血10蛛網(wǎng)瞋下腔出血10腦炎3顱內(nèi)及椎管內(nèi)腫瘤5動脈瘤及腦血管畸形5中樞系統(tǒng)脫髓鞘病3腦膜炎3顱腦、脊柱外傷5椎間盤突出5頸椎病5常見部位骨折10(二)第2 3年,在康復(fù)醫(yī)學(xué)科內(nèi)各專業(yè)的輪轉(zhuǎn)1 .輪轉(zhuǎn)目的通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),掌握康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能;了解本專業(yè)病歷的特點(diǎn), 能完整的收集病史,做好功能檢查和測評,書寫病歷;掌握本常見病、多發(fā)病的康復(fù)評定和治 療,并熟悉常用物理治療、作業(yè)治療、語言治療、假肢和矯形器裝配的特點(diǎn)、適應(yīng)證和使用注 意事項;熟悉患者的預(yù)后、熟悉至少兩項康復(fù)醫(yī)學(xué)??圃\斷、評定和
9、治療技術(shù),包括神經(jīng)電生理、心肺運(yùn)動試驗、肌骨超聲、尿動力學(xué)、診斷性和治療性注射技術(shù).在本階段的后期進(jìn)行臨床康復(fù)的深入培訓(xùn),進(jìn)一步打好臨床康復(fù)的基礎(chǔ),提高對各類常見傷病、疾患和殘疾的康復(fù)評 定與康復(fù)治療的能力。本階段結(jié)束時達(dá)到康復(fù)醫(yī)學(xué)科醫(yī)師準(zhǔn)入的水平。初步掌握本臨床研究和 教學(xué)的方法。了解康復(fù)醫(yī)療團(tuán)隊的工作特點(diǎn)。2 .基本技能要求(1)康復(fù)治療科(4個月):物理治療技能訓(xùn)練2個月,作業(yè)與言語治療技能訓(xùn)練吞咽障礙 治療及假肢矯形器2個月。(2)神經(jīng)康復(fù)(5個月)掌握神經(jīng)康復(fù)評定的基本原則、方法; 掌握康復(fù)治療的手段和方法;能夠制訂完整的康復(fù) 醫(yī)療計劃。(3)骨科康復(fù)(5個月)掌握骨科康復(fù)治療的基本
10、原則和方法。慢性疼痛的康復(fù)可結(jié)合骨科康復(fù)技能訓(xùn)練安排進(jìn)行。(5)內(nèi)科、兒科康復(fù)(合計4個月)掌握內(nèi)科常見疾病的康復(fù)評定的基本原則、方法,能夠制訂完整的康復(fù)醫(yī)療計劃及治療方 法;掌握兒童腦癱康復(fù)的評定、康復(fù)計劃制訂的原則和康復(fù)治療方法。(6)康復(fù)門診(3個月)掌握:神經(jīng)科、骨科、內(nèi)科和兒科常見疾病的門診康復(fù)評定和治療;疼痛康復(fù)的評定、康 復(fù)計劃制訂的原則和康復(fù)治療方法(包括局部神經(jīng)阻滯治療和各種類型疼痛10例);肌電生物反饋訓(xùn)練方法(操作3例);假肢裝配的原則和方法,能開出假肢、矯形器處方(不同類型 5 例)。掌握康復(fù)評定方法,制訂出完整的康復(fù)醫(yī)療計劃,并能帶領(lǐng)整個康復(fù)醫(yī)療組實施康復(fù)處 理,達(dá)到預(yù)定的康復(fù)后果。熟悉:常見疾病的醫(yī)學(xué)診斷處理;穩(wěn)定病情以創(chuàng)造強(qiáng)化康復(fù)的條件; 通過參加醫(yī)學(xué)臨床及 康復(fù)臨床實踐,在康復(fù)醫(yī)學(xué)培訓(xùn)期間,住院醫(yī)師必須掌握廣泛的基礎(chǔ)和臨床知識、技術(shù)、經(jīng)驗 和適當(dāng)?shù)哪芰Α1?完成康復(fù)診療全過程的病種及病例數(shù)要求病 種最低例數(shù)病 種最低
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