幼兒園六一兒童節(jié)主持詞稿

1、幼兒園六一兒童節(jié)主持詞稿快到兒童節(jié)，你的幼兒園六一兒童節(jié)主持詞稿準(zhǔn)備好了嗎?好的主持稿能讓大家對(duì)節(jié)目的積極性提到最高，下面是人才收集的幼兒園六一兒童節(jié)主持詞稿，歡迎閱讀參考!開(kāi)場(chǎng)詞：師：親愛(ài)的小朋友們!幼：敬愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶!合：大家好!師：我是最?lèi)?ài)你們的XX老師，我要祝我們所有的孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)，祝所有的爸爸媽媽工作順利，祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康!幼：我是最機(jī)靈、最漂亮（最帥氣）、最有才華的XX我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕漂亮，祝我們未來(lái)之星幼兒園越來(lái)越好。師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。幼：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。師：六月是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想。幼：六月有童年

2、的沃土，有童年的太陽(yáng)。師：六月是一支歌，一支幸福的歌。幼：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月，走進(jìn)我們自己的節(jié)日六 一兒童節(jié)。師：今天是歡樂(lè)的一天。幼：今天是幸福的一天。合：六，一你好！師：下面有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)上臺(tái)講話，并宣布匯演開(kāi)始。一、Honey師：謝謝大班的小朋友為我們帶來(lái)這么歡快的舞蹈。幼：我們雖然年紀(jì)小，但是本領(lǐng)可真不少，唱歌、跳舞、講故事每個(gè)人都有自己的絕活。師：下面有請(qǐng)我們小班的小朋友們，為我們表演三句半。二三句半小班三愛(ài)我你就抱抱我?guī)煟簮?ài)我你就陪陪我，愛(ài)我你就親親我，這說(shuō)出孩子們的內(nèi)心世界。幼：在這個(gè)美麗的日子里，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱，有了爸爸媽媽的溫暖懷抱，我們更加感到節(jié)目

3、的快樂(lè)，生活的幸福。師：XX,你會(huì)背防I子吟嗎？幼：會(huì)呀 !師：你知道我們的小朋友們也準(zhǔn)備了游子吟。那么請(qǐng)大家欣賞舞蹈游子吟。四游子吟幼：在幼兒園里，我們學(xué)到了很多特長(zhǎng)的東西，下面請(qǐng)欣賞中班小朋友們帶來(lái)英文串燒。五英文串燒師：XX, 一個(gè)人在家有陌生人敲門(mén)怎么辦？幼：我知道，不能隨便開(kāi)門(mén)!師： 對(duì)啦 ! 那看我們的小朋友怎么演繹不上陌生人的當(dāng)吧! 六 不上你的當(dāng)七小跳蛙師：開(kāi)始我們聽(tīng)了小班的同學(xué)為我們演繹了三句半，這次我們聽(tīng)聽(tīng)大班的同學(xué)給帶來(lái)的三句半。八三句半大班九牛奶歌師： 帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這么快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歌唱，請(qǐng)欣賞感恩的心十感恩的心結(jié)束語(yǔ)：師：洋溢著幸福

4、的笑臉，灑下一路的歌聲，留下無(wú)限美好的回憶。幼：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，出母校我們是鮮艷的花朵。師：今天我們相聚在這里，放飛夢(mèng)想，我們堅(jiān)信合：明天會(huì)更好。師：六 一演出到此結(jié)束，期待我們來(lái)年再相聚，再見(jiàn) ！男：尊敬的各位來(lái)賓女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們合：大家好！男：送去五月的芬芳女：迎來(lái)六月的時(shí)光合：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。女：六月，是一支歌，一支幸福的歌合：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。女：盡管我們只是一顆小星星，但我們

5、幸福地閃亮在老師的身邊。男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲合：謝謝你們，爸爸媽媽! 謝謝你們，辛勤的老師!師 : 彈去六月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天。今天，在這歡欣喜悅，熱情洋溢的日子里，新一代幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)歡聚一堂，共度這美好時(shí)光。下面有請(qǐng)我們新一代幼兒園園長(zhǎng)上臺(tái)演講，大家掌聲歡迎!男：今天是愉快的日子女：今天是屬于我們自己的日子合：因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我們代表幼兒園全體成員祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!男： 我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在請(qǐng)我小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真

6、心的祝福首先有請(qǐng)我們中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈手牽手女：家是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們遮風(fēng)擋雨的地方。有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的 環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。有請(qǐng)我們大班小朋友帶來(lái)讓愛(ài)住我家。男：看，我們大一班的小朋友也不甘落后，迫不及待的想展示自己的才能了大一班的小朋，有請(qǐng)我們大一班的小朋友給我們帶來(lái)舞蹈SROOYSRO OY女：看了大哥哥大姐姐們精彩的表演，我們小班的小朋友跚跚來(lái)到舞臺(tái)中央，他們將要給我們帶來(lái)非?？蓯?ài)的舞蹈小精靈男：讓我們一起隨音符跳動(dòng)，讓我們一起隨音樂(lè)舞動(dòng)，掌聲歡迎我們中二班小男孩給大家?guī)?lái)的舞蹈江南style 女：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪

7、的小機(jī)靈將用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)的童年，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)舞蹈咕咕寶貝掌聲歡迎男：有請(qǐng)我們老師給我們帶來(lái)舞蹈向快樂(lè)出發(fā)讓我們用熱烈掌聲歡迎女：看，我們活潑可愛(ài)的小弟弟小妹妹迫不及待的想展示舞蹈給我們欣賞了，有請(qǐng)小班給我們帶來(lái)舞蹈我愛(ài)蹦蹦跳男： 今天我們歡聚一堂，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌，跳我們優(yōu)美的舞蹈，小朋友們精神爽朗，有請(qǐng)中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈爽歪歪女： xxx（ 名字 ） ，你有聽(tīng)說(shuō)過(guò)濟(jì)公嗎?男：嗯，我還真沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，他是誰(shuí)啊?女：鞋兒破, 帽兒破 , 還是讓我們中一班的小朋友來(lái)告訴你吧，掌聲有請(qǐng)中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈濟(jì)公男 : 小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開(kāi)心的氛圍中，我們來(lái)歡迎大一班小

8、朋友帶來(lái)的舞蹈Gogogril 女：對(duì)面的爺爺奶奶，叔叔阿姨看過(guò)來(lái)，一會(huì)對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)展現(xiàn)她們的風(fēng)采了，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈對(duì)面的男孩看過(guò)來(lái)男：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著她們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞大班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈Nobody女：動(dòng)感的旋律響起來(lái)，你看，一群快樂(lè)的天使也向我們走來(lái)了，掌聲有請(qǐng)我們中一班小朋友帶來(lái)舞蹈快樂(lè)崇拜，男：今天的六一，是我們大一班小朋友在我們幼兒園的最后一次表演，幾年時(shí)間，讓我們從牙牙學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，在這有過(guò)美好， 有過(guò)開(kāi)心 ! 這里有我們的童年，我們的啟蒙老師，開(kāi)入幼兒園時(shí)，看見(jiàn)老師嚴(yán)厲的面孔心里可能些許害怕，慢慢接觸后，原來(lái)我們的老師就像媽媽一樣慈祥，教育我們，愛(ài)護(hù)我們，保護(hù)我們?，F(xiàn)在有請(qǐng)我們大一班的小朋友們?yōu)槲覀兊睦蠋焸儷I(xiàn)上舞蹈老師，謝謝您師：六 . 一”，一年僅一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。“六 . 一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。同學(xué)們, 拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的