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1、* 學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告我校現(xiàn)有教學(xué)班15 個(gè),學(xué)生1280 人,教師72 人。多年來(lái),我們?cè)诮逃?、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下扎實(shí)地開(kāi)展工作,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教職員工解放思想,振奮精神,與時(shí)俱進(jìn),努力創(chuàng)新。始終以“創(chuàng)人民滿(mǎn)意的教育、辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校、做人民滿(mǎn)意的教師”為宗旨,重管理、求創(chuàng)新,重質(zhì)量、求發(fā)展。做到班子團(tuán)結(jié),求實(shí)創(chuàng)新,廉潔自律;教師愛(ài)崗敬業(yè),修身尚德;學(xué)生健康成長(zhǎng),文明勤奮,使得學(xué)校以穩(wěn)定而較高的教學(xué)質(zhì)量立足于社會(huì),已經(jīng)形成“實(shí)、真、諧、愛(ài)”的良好校風(fēng);“嚴(yán)謹(jǐn)博研”的教風(fēng);“勤學(xué)拓思”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校先后被授予:市教育先進(jìn)單位、 “四五”普法先進(jìn)集體、先進(jìn)學(xué)校;文明單位、示范學(xué)校?,F(xiàn)
2、將本校師德建設(shè)自評(píng)做以下匯報(bào)。一、領(lǐng)導(dǎo)重視、師德教育規(guī)范化,常態(tài)化學(xué)校成立師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),校長(zhǎng)任組長(zhǎng),中層領(lǐng)導(dǎo)任組員,責(zé)任明確,各負(fù)其責(zé),分抓共管。我們制定了師德師風(fēng)建設(shè)工作規(guī)劃師德師風(fēng)考核辦法一初中教師職業(yè)道德規(guī)范、一初中教學(xué)工作規(guī)范一初中班主任工作條例一初中師德師風(fēng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度等一系列相關(guān)制度措施,還與全體教師簽訂了師德師風(fēng)責(zé)任狀。為師德師風(fēng)建設(shè)提供制度保障。建立了師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,將師德師風(fēng)考核與教師職稱(chēng)評(píng)定、評(píng)優(yōu)先模掛鉤,實(shí)行師德師風(fēng)一票否決制。建立了師德師風(fēng)檔案,每學(xué)年師德考核小組對(duì)全體教師進(jìn)行考評(píng)。采取領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾考核相結(jié)合,綜合評(píng)定,把師德師風(fēng)工作落到了實(shí)處。二、精心組
3、織,師德教育活動(dòng)扎實(shí)有效德高為師,身正為范。多年來(lái),我校始終把師德的培養(yǎng)作為首要工作來(lái)抓。每學(xué)期開(kāi)學(xué),學(xué)校黨支部都擬訂師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃。組織全體教師學(xué)習(xí)“兩會(huì)”精神、 中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范教師法先進(jìn)人物事跡和北大荒精神及發(fā)展理念等內(nèi)容,進(jìn)行宣傳教育,把師德師風(fēng)建設(shè)提升到與深化素質(zhì)教育、民族興衰的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)和活動(dòng)的開(kāi)展、制度的約束,我校師德建設(shè)有很大進(jìn)展。涌現(xiàn)出了楊精罕、孫君波、張亞平、張行才等崗位明星教師,以點(diǎn)帶面,充分發(fā)揮典型模范和輻射作用。加大師德師風(fēng)建設(shè)力度,已形成“仁愛(ài)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效、創(chuàng)新”的大好局面。按新課程標(biāo)準(zhǔn),全面了解掌握教師在教育教學(xué)中的行為,學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),下發(fā)問(wèn)卷
4、調(diào)查,針對(duì)學(xué)校辦學(xué)條件、學(xué)校管理,教育教學(xué)、批改作業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生,為人師表等方面,學(xué)生家長(zhǎng)全部參加評(píng)價(jià)。問(wèn)卷全部收回進(jìn)行整理歸納,對(duì)存在的問(wèn)題經(jīng)調(diào)查核實(shí)并進(jìn)行整改解決,接受社會(huì)各界的監(jiān)督。全體教師深感:身為教師,我們的言行舉止必須時(shí)時(shí)、處處為人師表,樹(shù)立良好的職業(yè)道德形象,鑄就美好心靈,提高廣大教師的理論水平,才能實(shí)現(xiàn)以高尚的精神塑造人,以廣博的知識(shí)教育人,以博大的胸懷感染人。學(xué)校按照師德師風(fēng)建設(shè)工作規(guī)劃,重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。經(jīng)常舉辦班主任工作培訓(xùn),注重對(duì)年輕教師的培養(yǎng),抓好青藍(lán)工程。大力宣傳身邊的師德師風(fēng)典型,使其更好地發(fā)揮典型示范作用。先后有 20 多篇師德論文被評(píng)為南陽(yáng)市、鄧州市優(yōu)秀論
5、文。為加強(qiáng)師德工作,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。以各部門(mén)、教研組為單位定期出師德師風(fēng)、安全、普法宣傳欄;師德講座、演講、測(cè)試等活動(dòng)。營(yíng)造了良好的師德建設(shè)氛圍,弘揚(yáng)我校良好的師德風(fēng)尚。學(xué)校非常注重關(guān)愛(ài)貧困生和學(xué)困生,每年全體教師都為貧困學(xué)生捐款捐物;班主 任與學(xué)困生結(jié)對(duì)子,構(gòu)建教學(xué)相長(zhǎng)、民主平等、和諧的新型師生關(guān) 系?;顒?dòng)的開(kāi)展,使得教師的職業(yè)道德水平有了顯著的提高。政治 思想有了明顯進(jìn)步,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀。全體教 師都能做到敬業(yè)愛(ài)崗,勤教樂(lè)教,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的 各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)學(xué)習(xí),鉆研教材,積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修,不斷提 高業(yè)務(wù)素質(zhì)。做到了教書(shū)育人。三、督查考核,師德師風(fēng)教
6、育活動(dòng)不斷推進(jìn)健全師德獎(jiǎng)勵(lì)制度和師德懲戒制度,學(xué)校按師德師風(fēng)考核制度,評(píng)選師德先進(jìn),考核結(jié)果作為教師晉職稱(chēng)、評(píng)優(yōu)先模的重要依據(jù)。學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展行風(fēng)評(píng)定工作,全體教師向?qū)W生、家長(zhǎng)、社會(huì)公開(kāi)承 諾,接受監(jiān)督。學(xué)校經(jīng)常以問(wèn)卷、座談、走訪(fǎng)方式監(jiān)督學(xué)校師德師 風(fēng)情況,重視社會(huì)各界對(duì)學(xué)校和教師各方面工作的意見(jiàn)和建議,做 到及時(shí)反饋、解決。不斷推進(jìn)師德師風(fēng)教育活動(dòng)。四、以人為本,師德師風(fēng)教育活動(dòng)成效顯著我們始終把師德建設(shè)放在教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),教師隊(duì)伍建設(shè)的首位。 在尊重教師,關(guān)注教師的基礎(chǔ)上,引領(lǐng)教師把“愛(ài)”與“責(zé)任”貫 穿于教育教學(xué)活動(dòng)中,實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師、學(xué)校的整體發(fā)展和可持續(xù) 發(fā)展。我校特別注重學(xué)校的“三風(fēng)”
7、建設(shè),全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)助、艱苦 奮斗、求實(shí)創(chuàng)新,敢于爭(zhēng)先,逐步形成了一初中精神,成為學(xué)校寶 貴的精神財(cái)富。對(duì)教師有更高的要求,必須尊重教師,關(guān)注教師, 保障他們的合法權(quán)益。因此在學(xué)校管理中能“以人為本”,始終堅(jiān)持公平公正、民主決策,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,和諧發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更能以身作則,爭(zhēng)做師德表率,爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵。此外,通過(guò)評(píng)選優(yōu)秀教研組活動(dòng),倡導(dǎo)教師團(tuán)結(jié)、合作、愉悅的團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)各項(xiàng)工作有序,高效地進(jìn)行。通過(guò)開(kāi)展文體才藝活動(dòng),展示教師風(fēng)采,增強(qiáng)個(gè)人和集體的榮譽(yù)感。增強(qiáng)教師隊(duì)伍的凝聚力、向心力,提高教師隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力,形成和諧的人文環(huán)境。五 . 存在不足1. 在師德建設(shè)方面我們做了很多工作,但有些方面沒(méi)有注重材料的積累,有些方面沒(méi)有形成文字材料或材料少;有的材料組織的不夠細(xì)。2. 學(xué)校在師德建設(shè)工作力度上和督查方面還要進(jìn)一步加強(qiáng)。3. 對(duì)教師還要進(jìn)一步進(jìn)行師德師風(fēng)方面的培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師的自身素養(yǎng)。4. 加強(qiáng)師德師風(fēng)方面的活動(dòng),使師德師風(fēng)活動(dòng)在我校能更廣泛地開(kāi)展。這些不足我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦斜M快改進(jìn),師德建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、持久的工作,需要我們長(zhǎng)
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