五年級說明文復(fù)習(xí)課教案

1、五年級說明文復(fù)習(xí)課教案教學(xué)目標(biāo)：1復(fù)習(xí)說明文一些基本的說明方法，體會作者準(zhǔn)確地用詞、形象地表達(dá)，并嘗 試運用一些基本的說明方法。2通過復(fù)習(xí)能整體把握文章的大致內(nèi)容，了解說明對象，嘗試抓住說明事物的 具體特征。教學(xué)重點：整體把握文章的大致內(nèi)容，了解說明對象 ，嘗試抓住說明事物的 具體特征。教學(xué)難點：整體把握文章的大致內(nèi)容，了解說明對象 ，嘗試抓住說明事物的 具體特征。課時：1課時教學(xué)過程一、明確目的：今天上一堂關(guān)于說明文的復(fù)習(xí)課。板書：說明文復(fù)習(xí)你覺得說明文會考查你些什么知識？小結(jié)并出示【PPT1】：1 .說明方法及表達(dá)效果2 .詞語的表達(dá)效果3 .文章內(nèi)容方面二、復(fù)習(xí)整理：1 .說明方法及表達(dá)

2、效果：回憶常用的說明方法有哪些？學(xué)生匯報板書：列數(shù)字、舉例子、作比較、打比方 這些說明方法的表達(dá)效果？列數(shù)字：準(zhǔn)確具體地說明了 打比方：生動形象地說明了 舉例子：用事實生動形象地說明了 作比較：突出了作假設(shè)：生動形象地突出了2 .說明方法及表達(dá)效果練習(xí)：這些句子用了什么說明方法？寫在括號中。 你是怎么判斷出來的？說說這種 說明方法好在哪里？【PPT2】（1）長須鯨剛生下來就有十多米長，七千公斤重，一天能長三十公斤到五 十公斤，兩三年就可以長成大鯨。（）列數(shù)字：（板書）準(zhǔn)確具體地說明了鯨是很大的動物，而且生長速度快。（2）噪音像一個來無影去無蹤的 隱身人”。（）打比方：把（噪音）比作（隱身人3

3、,在記敘文中就是比喻的修辭手法。（板書）生動、形象地說明了噪音來無影去無蹤的特點。（3）我國曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過一頭近四萬公斤重的鯨，約十七米長，一條舌頭就有 十幾頭大肥豬那么重。（）舉例子：曾經(jīng)、例如、比如這樣的字眼，就是舉例子。（板書）用事實生動形象地說明了鯨很大，更容易懂，有說服力。（4）不少人看到過象，都說象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物， 那就是鯨。（）作比較：通過與象比較，（板書）突出了鯨很大的特點，給讀者留下了深刻 的印象。（5）它要是張開嘴，人站在它嘴里，舉起手來還摸不到它的上腭，四個人 圍著桌子坐在它的嘴里看書，還顯得很寬敞。（）作假設(shè)：生動形象地說明了鯨嘴很大，（板書）從而突

4、出鯨很大的特點3 .說明文中的句子用詞非常準(zhǔn)確，體會作用：(1)鯨的壽命很長，一般可以活幾十年到一百年怎么考你呢？出示：去掉,般'這個詞行么？為什么？不能去掉，如果去掉 工股”這個詞，就說明所有的鯨都可以活幾十年到一百 年，這樣表達(dá)是不準(zhǔn)確的，&般'這個詞使意思表達(dá)更準(zhǔn)確。(2)灰塵大多具有吸濕性能。這個題會怎么考察你？出示：去掉 大多這個詞行么？為什么？不能去掉，如果去掉大多”這個詞，就說明所有的灰塵都具有吸濕性能，這 樣表達(dá)是不準(zhǔn)確的， 人多”這個詞使意思表達(dá)更準(zhǔn)確。(3)松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方，又干凈又暖和。出示：去掉 通常'這個詞行么？為什么？不

5、能去掉，如果去掉逋?！边@個詞，就說明松鼠總是把窩搭在樹枝分杈的地 方，這樣表達(dá)是不準(zhǔn)確的，逋常這個詞使意思表達(dá)更準(zhǔn)確?？偨Y(jié)方法：如果去掉，意思就是 這樣不準(zhǔn)確，加上意思表達(dá)更準(zhǔn)確。三、集中練習(xí)短文，鞏固知識：(一)花山在廣西南寧市西南，有一個花山風(fēng)景區(qū)。它是以其中一座具有最大規(guī)模的遠(yuǎn) 古崖壁畫的山峰一一花山命名的。”桂林山水甲天下”，已眾所周知。然而，當(dāng)你 去過花山之后，一定會發(fā)出 花山風(fēng)景勝桂林”的贊嘆。花山風(fēng)景區(qū)勝于桂林， 是因為它不但有桂林、陽朔那樣的山、水、洞、石，還有桂林、陽朔所沒有的崖 壁畫。這些崖壁畫主要分布于明江沿岸懸崖峭壁上，有40多處大小不一的崖畫群，綿延200余里，一般都

6、在離水面30-120米高的懸崖峭壁上，令人驚嘆不 已。這些以人形為主的紅色崖畫，被當(dāng)?shù)厝朔Q為 人影“、仙影“、鬼影”。畫面主 要反映了古代人民歡慶豐收、祝賀勝利等活動的情景。面積最大的一處崖畫是 在明江岸邊的寧明花山崖壁上，有 880平方米，計有人物畫像1800多個，最大 的長3米，最小的僅0. 3米。正是這些崖畫，給花山風(fēng)景區(qū)蒙上了一層原始而 又神秘的色彩。1 .文中運用了 的說明方法，這樣寫的好處是0文中運用了 的說明方法，這樣寫的好處是0文中運用了 的說明方法。2 .這些崖壁畫主要分布于明江沿岸懸崖峭壁上，有 40多處大小不一的崖畫 群，綿延200余里，一般都在離水面30-120米高的懸

7、崖峭壁上，令人驚嘆不已。句子中 其股”這個詞能去掉嗎？為什么？（二）南極在地球的南端，有一個巨大的 冰箱"，這冰箱”比中國和印度兩個國家合起 來還要大，這就是南極洲。南極洲和包圍著它的海洋一起，通稱南極。南極是世界上最寒冷的地方，年平均氣溫只有 -25 Co終年不化的冰雪覆蓋 在大地上，漂浮在海洋里，如果把世界上所有的冰分成十份， 南極大陸就幾乎占 了九份。這么多的冰堆在一起，使南極洲平均高度達(dá)到2350米，成了世界上最高的洲。這么多的冰如果融化，可以使地球海面升高將近60米，英國、法國、德國、美國，還有大洋洲，都將統(tǒng)統(tǒng)被淹沒在萬頃波濤之中?？墒?，不要以為南極有多嚇人，這是個有生命的美麗地方。南極沒有花草樹 木。但是大陸上有郁郁蔥蔥的苔薛，海洋里有色彩斑斕的藻類，伴著潔白的冰雪， 反射著燦爛的陽光，就像座大花園。南極沒有獅、虎、猴、鹿，但也有種類繁多 的海鳥和海獸。企鵝走起來搖搖擺擺，笨得可愛。海象、海豹、鯨也時常游到這 里來玩耍。還有一種火柴頭大小的南極蝶，別看它小，它可是南極土生土長的動 物。1 .短文第二自然段主要用了的說明方法。2 .短文從哪幾方面介紹南極？四、課堂小結(jié)今天我們總結(jié)了一些說明文閱讀的