UnitKnowyourself知識歸納與拓展413

1、CTGS-資料文件 9A Unit1 知識歸納與拓展 【單詞拓展】1. creative adj .有創(chuàng)造力的t create vt.創(chuàng)造t creator n.倉 U造者2. energetic adj.精力充沛的 t energy n 能量，能源3. organized adj .有條理的 t -organize vt 組織t organization n 組織4. connect vt .連接t connectionn 連接t connected adj .連接的，有關系的5 carelessness n 粗心tcareless adj. 粗心的 t careful adj 細心的 t

2、care v.在乎6. devote v. 奉獻，貢獻 t devotion n 奉獻，貢獻 t devoted adj .忠誠的，獻身的 7 impatient adj 沒有耐心的 t patient adj 有耐心的 t patience n 耐心 8 suitable adj 適合的 t suit v.適合9powerful adj 有力的，強大的t powerless adj .無力的，無能的 t power n 能量，電力 10 practical adj 實際的 t practice v n 練習 111ively adj 生動的，活潑的 t live v 居住 t live ad

3、j 直播的 t alive adj 活著的短語歸納】CTGS-資料文件I. keepin order把保持得井井有條2show off 炫耀3. get angry easily 容易生氣4. come up with new ideas 想出新的主意5. be curious about 對好奇6. a born artist 一個天生的藝術家7. impresswith以給留下印象8win high praise from 贏得的高度評價9 take the lead 處于領先地位10 fall behind 落后II. take on. new challenges。.接受新挑戰(zhàn)。12

4、pay attention to every detail 注重細節(jié)13 devote most of her time to her work把她大部分的進度投入到她的工作上14 depend on 取決于15 shape your life and your future塑造你的生活和你的未來16 make a speech in front of m 、 any people在許多人面前做一個演講17 be absent from school 上學缺席18 recommend David as our new monitor推薦 David 當我們的新班長19 the most sui

5、table person to be our monitor當我們班長的最佳人選【句型分析】1 It is you who shape your life and your future （P16）.句中的“It is+被強調的部分十who / that+原句其他部分”是一種強調句型，用于加強語氣?？梢杂糜谶@種強調句型中的被強調的部分通常是句中的主語、狀語、賓語等。如果強調的部分是人，可用who代替that。如。It is Mr Brown who teaches us history 是布朗先生教我們歷史。（強調主語 ）It is five novels that he has writte

6、nin the pasttwo years .在過去的兩年里他已經(jīng)寫了五本小說。（強調賓語 ）It was in Shanghai that I saw the film lastyear 去年我是在上?？催^這部電影。（強調狀語 ）2 It is said that people born in the Year of the Tiger arebrave （P16） .CTGS-資料文件It is said that是一種固定旬式，意思是"據(jù)說"。能用于It is+過去分詞+that.句型中的動詞還有report ， believe， suppose， think 等。如

7、： .Itis reported that they have donated 20 million yuan to the Red Cross Society of China since last 。 year.據(jù)報道自去年以來他們已向中國紅十字會捐贈了、兩千萬元。Itis believed that he will win the first prize inthecompetition next time . . 人們相信下一次他會贏得比賽的第一名。【語法點撥】 一、并列連詞 and， but， or 和 so and 表示并列關系，意為“和，又”。如 We are singing a

8、nd they are dancing . 我們在唱歌，他們在跳舞。but表示轉折關系，所連接的成分意思往往相反或相對。如：The car is very old but it runs very fast . 這輛汽車雖然很舊了，但跑得很快。or 表示選擇關系，意為“或者”。如：Do you go to school by bus or on foot? 你是坐公共汽車還是步行去上學 ?so 表示因果關系，常用來連接兩個簡單句。如：It was late， so I went： home. 天色不早了，所以我就回家了。 表示“和”的意思時，and通常用于肯定句中，而of用于否定句或疑問句中，

9、但在否定句中，如果所連接的兩部分都有否定詞，那么用and而不用or。如：.They like English and Maths .他們喜歡英語和數(shù)學。He doesn't like black or blue .他不喜歡黑色和藍色。The clock has no eyes and no cars. 鐘表沒有眼睛和耳朵。 并列連詞 so(所以)和從屬連詞 because因為)不能同時出現(xiàn)在一個句子里，只能用其中之二，漢語翻譯仍然是“因為所以”。如：Everyone in our school knew him ， so we had no troublein finding him

10、. .也可以說成： Because everyone in our school knew him， we had no trouble in finding him . . 因為我們學校每我都認識他，所以我們沒費一點兒事就找到了他。二、并歹U連詞 both and ，not only but(also)，either or.禾口 neither nor bothand.not onlybut(also)，eitheror和neithernor都是并列連詞，它們可以連接兩個并列的主 語、謂語、賓語、表語、狀語等。它們的用法如下：.CTGS-資料文件bothand意為"和兩者都，既又。

11、如：B0th Tony and Mary are going to the Great Wall tomorrow . 托尼和瑪麗都打算明天去長城。not onlybut(also)意為"不但而且。如：Not only Mr lin but(also)his son joined the charity walk .不但林先生而且他的兒子也參加了慈善行走活動。eitheror意為"或者或者，要么要么，不是就是”。如：He is either athome or at school 他要么在家要么在學校。neitherno r.意為"既不也不”。如：Neither he nor I have seen the film 他沒看過那部電影，我也沒看過。注意： 當bothand連接的兩個成分在句中作主語時，謂語動詞總是用復數(shù)形式。如：Both she and I are good at English . 她和我都擅長英語。 當not onlybut(also).eitheror，neithernor.連接兩個主