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1、附一:廈門理工學(xué)院軟件工程學(xué)院2017屆畢業(yè)生簡介軟件工程專業(yè)(會(huì)計(jì)信息化方向)(本科 四年)【培養(yǎng)目標(biāo)與特色】本專業(yè)方向培養(yǎng)適應(yīng)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū),尤其是廈門市經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展的,掌握計(jì)算機(jī)信息科學(xué)理論與技術(shù)方法,具有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)管理和會(huì)計(jì)的基本理論知識(shí),接受會(huì)計(jì)信息化系統(tǒng)訓(xùn)練,具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、管理理念和能力,能在企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)從事會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)技術(shù)開發(fā)和應(yīng)用等方面的工作,并能逐步成長為本領(lǐng)域的技術(shù)精英(骨干)或中高層管理專家的復(fù)合應(yīng)用型人才?!局饕n程】會(huì)計(jì)學(xué)原理,管理學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),中級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)法、會(huì)計(jì)電算化、成本管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、稅法、稅務(wù)會(huì)計(jì)、審計(jì)、

2、C語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、現(xiàn)代軟件工程、軟件項(xiàng)目管理、面向?qū)ο蠓治鲈O(shè)計(jì)與UML建模、軟件測試技術(shù)、軟件體系結(jié)構(gòu)、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)【項(xiàng)目實(shí)踐】會(huì)計(jì)信息化方向的學(xué)生經(jīng)過大學(xué)本科四年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,系統(tǒng)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算全套技能的訓(xùn)練,包括通過初步仿真模擬實(shí)踐,獨(dú)立完成一個(gè)小型企業(yè)的手工會(huì)計(jì)核算,并進(jìn)一步通過金蝶財(cái)務(wù)軟件的模擬實(shí)踐及項(xiàng)目開發(fā)實(shí)踐,系統(tǒng)掌握各類型企業(yè)的會(huì)計(jì)電算化、ERP系統(tǒng)以及會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的操作與系統(tǒng)開發(fā),全面提升學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,最后通過成本會(huì)計(jì)核算方面的模擬訓(xùn)練,強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能,以滿足會(huì)計(jì)行業(yè)的技術(shù)要求,提升就業(yè)競爭力?!井厴I(yè)生基本情況】專業(yè)方向名

3、稱畢業(yè)生數(shù)男女廈門生源數(shù)福建生源數(shù)(不含廈門)非福建生源數(shù)軟件工程(會(huì)計(jì)信息化方向)118477191090【就業(yè)方向】本專業(yè)方向的畢業(yè)生可以進(jìn)入軟件企業(yè)從事會(huì)計(jì)信息化系統(tǒng)開發(fā),也可以進(jìn)入各類企事業(yè)單位、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、資產(chǎn)評估事務(wù)所、會(huì)計(jì)咨詢公司、稅務(wù)代理公司、金融機(jī)構(gòu)等單位,從事會(huì)計(jì)、審計(jì)、會(huì)計(jì)信息化系統(tǒng)的咨詢與維護(hù)等工作。軟件工程專業(yè)(移動(dòng)云辦公方向)(本科 四年)【培養(yǎng)目標(biāo)與特色】本專業(yè)方向培養(yǎng)適應(yīng)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū),尤其是廈門市經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展的,掌握軟件工程專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、移動(dòng)智能終端技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、軟件開發(fā)基本技能的,具備溝通能

4、力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及分析和解決問題能力的,能在軟件企業(yè)從事具有云計(jì)算服務(wù)端和各類終端技術(shù)開發(fā)能力及移動(dòng)云辦公項(xiàng)目管理工作,能逐步成長為本領(lǐng)域的技術(shù)精英(骨干)或中高層管理專家的復(fù)合應(yīng)用型人才。【主要課程】C語言程序設(shè)計(jì)、Java 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)、軟件項(xiàng)目管理、面向?qū)ο蠓治鲈O(shè)計(jì)與UML建模、現(xiàn)代軟件工程、軟件測試技術(shù)、J2EE架構(gòu)與程序設(shè)計(jì)、移動(dòng)云計(jì)算導(dǎo)論、云計(jì)算虛擬化技術(shù)、基于Android平臺(tái)的軟件開發(fā)【項(xiàng)目實(shí)踐】移動(dòng)云辦公方向的學(xué)生以Java技術(shù)為核心,以J2EE和Android平臺(tái)為主線,結(jié)合云計(jì)算應(yīng)用技術(shù),重點(diǎn)學(xué)習(xí)嵌入式軟件

5、開發(fā)平臺(tái)和編程技術(shù),熟練使用相關(guān)主流開發(fā)工具,掌握先進(jìn)的軟件工程思想。課程采取“案例驅(qū)動(dòng)+項(xiàng)目貫穿”式教學(xué),圍繞二級和一級項(xiàng)目展開,學(xué)生主要完成面向過程的基本編程能力項(xiàng)目、基于Web的面向?qū)ο蟮能浖_發(fā)能力項(xiàng)目、基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的面向服務(wù)的工程能力項(xiàng)目和基于大數(shù)據(jù)分析的工程師能力項(xiàng)目等各類型項(xiàng)目的需求分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)和測試工作?!井厴I(yè)生基本情況】專業(yè)方向名稱畢業(yè)生數(shù)男女廈門生源數(shù)福建生源數(shù)(不含廈門)非福建生源數(shù)軟件工程(移動(dòng)云辦公方向)4442211330【就業(yè)方向】本專業(yè)方向的畢業(yè)生有以下幾個(gè)主要就業(yè)方向:一是進(jìn)入云計(jì)算和移動(dòng)互聯(lián)領(lǐng)域的知名IT企業(yè),從事云端或移動(dòng)終端的軟件開發(fā)與服務(wù)工作;二

6、是鼓勵(lì)和支持學(xué)生自主創(chuàng)業(yè);三是進(jìn)入政府、金融、證券、銀行、電信等企事業(yè)單位重要信息部門從事云端或移動(dòng)終端的軟件研發(fā)與管理工作。軟件工程專業(yè)(專升本 兩年)【培養(yǎng)目標(biāo)與特色】本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū),尤其是廈門市經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展需要,具備科學(xué)素養(yǎng),系統(tǒng)扎實(shí)地掌握軟件工程的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法,符合計(jì)算機(jī)發(fā)展規(guī)律要求,能綜合運(yùn)用知識(shí)解決問題,具有社會(huì)責(zé)任感,具有一定的創(chuàng)新思維,能從事計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用、項(xiàng)目管理、科研等工作的復(fù)合應(yīng)用型人才?!局饕n程】Java開發(fā)技術(shù)、軟件工程導(dǎo)論、軟件測試技術(shù)、軟件項(xiàng)目管理、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、面向?qū)ο蠓治鲈O(shè)計(jì)與UML建模、J2EE架構(gòu)與程序設(shè)計(jì)、基于Android平臺(tái)的軟件開發(fā)。【項(xiàng)目實(shí)踐】 軟件工程專升本的學(xué)生以Java技術(shù)為核心,以J2EE和Android平臺(tái)為主線,重點(diǎn)學(xué)習(xí)嵌入式軟件開發(fā)平臺(tái)和編程技術(shù),熟練使用相關(guān)主流開發(fā)工具,掌握先進(jìn)的軟件工程思想。本專業(yè)第一學(xué)年重點(diǎn)圍繞現(xiàn)代軟件工程開設(shè)基礎(chǔ)專業(yè)課程,以“案例驅(qū)動(dòng)+項(xiàng)目貫穿”式教學(xué)為主線,強(qiáng)化學(xué)生的項(xiàng)目實(shí)踐能力、編碼規(guī)范等職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成;第二學(xué)年,以Android APP開發(fā)為重

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