![——專(zhuān)題:全等三角形常見(jiàn)輔助線做法及典型例題_第1頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/8/18dbc235-360d-49a6-b7f7-a2949d19466e/18dbc235-360d-49a6-b7f7-a2949d19466e1.gif)
![——專(zhuān)題:全等三角形常見(jiàn)輔助線做法及典型例題_第2頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/8/18dbc235-360d-49a6-b7f7-a2949d19466e/18dbc235-360d-49a6-b7f7-a2949d19466e2.gif)
![——專(zhuān)題:全等三角形常見(jiàn)輔助線做法及典型例題_第3頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/8/18dbc235-360d-49a6-b7f7-a2949d19466e/18dbc235-360d-49a6-b7f7-a2949d19466e3.gif)
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1、全等三角形輔助線做法總結(jié)圖中有角平分線,可向兩邊作垂線。也可將圖對(duì)折看,對(duì)稱以后關(guān)系現(xiàn)。角平分線平行線,等腰三用形來(lái)添。角平分線加垂線,三線合一試試看。線段垂直平分線,常向兩端把線連。要證線段倍與半,延長(zhǎng)縮短可試驗(yàn)。三角形中兩中點(diǎn),連接則成中位線。三角形中有中線,延長(zhǎng)中線等中線。一、截長(zhǎng)補(bǔ)短法(和,差,倍,分)截長(zhǎng)法:在長(zhǎng)線段上截取與兩條線段中的一條相等的一段,證明剩余的線段與另一段相等(截取-全等-等量代換)補(bǔ)短法:延長(zhǎng)其中一短線段使之與長(zhǎng)線段相等,再證明延長(zhǎng)段與另一短線段相等(延長(zhǎng)-全等-等量代換)例如:1,已知,如圖,在ABC中,/C=2/B,/1=/2。求證:AB=AC+GD2,已知:
2、如圖,AC/BDAE和BE分別平分/CABffi/DBACD過(guò)點(diǎn)E.求證:(1)AE1BE;(2)AB=AC+BD二、圖中含有已知線段的兩個(gè)圖形顯然不全等(或圖形不完整)時(shí),添加中一個(gè)圖形為基礎(chǔ),添加線段)構(gòu)建圖形。(公共邊,公共角,對(duì)頂角,延長(zhǎng),平行)AGBD相交于O點(diǎn),且AB=DCAOBD,求證:/A=/D。、延長(zhǎng)已知邊構(gòu)造三角形例如:如圖6:已知AOBDADLAC于A,BCLBD于B,求證:AD=BC四、 遇到角平分線, 可自角平分線上的某個(gè)點(diǎn)向角的兩邊作垂線 (“對(duì)折”全等)例如:已知,如圖,AC平分/BADCD=CBABAD求證:/B+/ADC=180公共邊(或一具例如:已知:如圖,
3、圖101五、遇到中線,延長(zhǎng)中線,使延長(zhǎng)段與原中線等長(zhǎng)(“旋轉(zhuǎn)”全等)例如:1如圖,AD為4ABC的中線,求證:AB+AO2AD(三角形一邊上的中線小于其他兩邊之和的一半)2,已知:AB=4AC=2D是BC中點(diǎn),AD是整數(shù),求AD3,如圖,已知:AD是4ABC的中線,且CD=ABAE是4ABD的中線,求證:AC=2AE.六、遇到垂直平分線,常作垂直平分線上一點(diǎn)到線段兩端的連線(可逆:遇到兩組線段相等,可試著連接垂直平分線上的點(diǎn))例如:在ABC中,/ACB=90AC=BC,DJ4ABC外一點(diǎn),且AD=BD,DEAC交AC的延線于E,求證:DE=AE+BCE七、遇到等腰三角形,可作底邊上的高,或延長(zhǎng)加倍法(“三線合一”“對(duì)折”)例如:如圖,AABC等腰直角三角形,/BAC=90,BD平分/AB或AC于點(diǎn)D,CE垂直于BD交BD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E。求證:BD=2CE八、遇到中點(diǎn)為端點(diǎn)的線段時(shí),延長(zhǎng)加倍次線段例如:如圖2:AD為4ABC的中線,且/1=/2,/3=/4,求證:BE+CFEF九、過(guò)圖形上某點(diǎn),作特定的平行線(“平移”“翻轉(zhuǎn)折疊”)例如:如
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