詠春古詩詞賽詩會

1、詠春古詩詞賽詩會頭寨中學(xué)七年級四班 一、激趣導(dǎo)入連續(xù)播放幾幅描繪春天美麗景色的圖片及班得瑞的one day in spring的音樂）主持人A：多么動聽的旋律??！多么優(yōu)美的意境，多么美麗的春天啊！主持人B：春天東風(fēng)和煦、陽光明媚、百花爭艷。主持人C：春天給人無限的生機和無窮的力量。合：所以古往今來許多畫家、詩人都用他們傳神的畫筆，優(yōu)美的詩句來描繪春天的景象。同學(xué)們，今天，讓我們打開關(guān)于春天的那扇記憶之門，一起來尋找春天的足跡，感受大自然賦予我們的美景吧。一起來猜一猜、填一填、誦一誦、找一找、畫一畫古詩詞，進(jìn)行詠春古詩詞賽詩會，好嗎？（屏幕顯示：詠春古詩詞賽詩會。）二、宣布活動規(guī)則：主持人A：請

2、聽好本次賽詩會的比賽規(guī)則：全班分毅星、友愛、七彩書苑、博愛、好學(xué)、光榮六個小組，各小組的基礎(chǔ)分均為100分，然后按要求答對一題得10分，答錯一題扣10分，最后以積分多少定勝負(fù)。比賽選出最佳合作組；最佳主持人；最佳得分手，每個小組各1名。希望大家團結(jié)協(xié)作、積極動腦、踴躍發(fā)言，因為你們才是這課堂的主人。主持人：我宣布：詠春古詩詞賽詩會現(xiàn)在開始！首先請參賽的六個小組從左至右依次自報隊名、口號。生（毅星）：星星之火可以燎原。生（友愛）：團結(jié)友愛、互幫互助 深思樂學(xué)、學(xué)而不厭。生（七彩書苑）：團結(jié)一心、勇闖難關(guān)。生（博愛）：勇往直前 爭取第一生（好學(xué)）：每天進(jìn)步一小步、日積月累一大步生（光榮）：講團結(jié)、

3、 守誠信主持人A：看來各方隊都抱著必勝的信心，那么就讓我們一起用掌聲鼓勵我們自己在比賽中取得好成績。有請主持人B。三、比賽步驟（一）第一輪：猜一猜體會春意主持人B： 比賽現(xiàn)在正式開始，首先進(jìn)行第一輪，主題就是：猜一猜體會春意。(屏幕顯示具體要求。)主持人B：請看屏幕上有6個數(shù)字，每個數(shù)字打開后都是一幅配樂的畫。每隊任挑1個數(shù)字，說說用哪首詩可以描繪出畫面上的內(nèi)容及春意并把具體的詩句背出來。全部正確加10分。請毅星組組長先挑。主持人B：對，旗開得勝，某某組，加10分。下一題。主持人B：合作有功，回答正確，加10分。主持人B：某小組，哪位同學(xué)補充。（某小組同學(xué)商量，但無人應(yīng)。）主持人B：很遺憾，減

4、10分。其他隊同學(xué)誰知道？主持人B：對。請看下一題。主持人B：正確，加10分主持人B：非常正確，加10分。目前某某小組是 ，某某小組領(lǐng)先。下面進(jìn)入第二輪：填一填。有請主持人C。（二）第二輪：填一填欣賞春景主持人C：俗話說“春到人間萬物鮮”，春花春鳥，春草春蟲，春風(fēng)春雨，春日春夜，無處不是春，無時不是春。第二輪便帶領(lǐng)我們欣賞春景，要求在詩句的空白處填一種春花或春鳥的名稱。這是搶答題，題目一顯示，即可搶答。每隊派兩名選手作為搶答代表，搶到答題權(quán)后可由本隊任一選手作答。答對加10分，答錯減10分，其他同學(xué)補充對錯不算分。犯規(guī)減10分。請注意看題。現(xiàn)在看一下經(jīng)過第二輪后各隊的得分情況：依舊是某某小組領(lǐng)

5、先。希望其他各組再接再厲，爭取在第三輪“誦一誦”中超過某某小組?，F(xiàn)在轉(zhuǎn)入第三輪。有請主持人A（三）第三輪：誦一誦感悟春情主持人A：閱讀古詩詞要善于探究和體會詩人們的種種情懷。王國維云：一切景語皆情語。春景是客觀存在的，但詩人往往通過借景抒情、寓情于景、以景喻情、情景交融、托物言志等手法來表達(dá)自己主觀的情。有喜春，也有悲春；有傷春，也有愛春；有惜春，也有怨春，總之是春情綿綿?，F(xiàn)在屏幕上有四張笑臉，請各隊隊長選一個，打開后根據(jù)提示的一種感情，也就是喜、悲、傷、愛、惜、怨六種春情中一種，來朗誦一首符合所提示感情的詩或詞，要有題目，完整的詩句或詞句，還要朗誦出感情。請某小組組長選題。（只有四組有機會）

6、選題小組答不對，沒有選到題的兩小組可以搶答。主持人A：恭喜，答對了！加10分。某組同學(xué)都笑一笑。請某小組組長選題，希望你們也能笑一笑。主持人A：某組同學(xué)聽好：笑一笑，笑一笑，加10分。某組可要加油，一定也要爭取笑一笑，請某小組組長選題。主持人A：某小組同學(xué)已經(jīng)笑了。加10分。請某小同學(xué)注意看第三個笑臉打開后的題目。主持人A：看來真的有點怨了，讓我們不能滿堂笑。還要讓我忍痛決定減去你們10分。不過，我相信下一輪你們會拿出精彩的表現(xiàn)。掌聲鼓勵?，F(xiàn)在看看經(jīng)過第三輪角逐后的各隊得分情況：現(xiàn)在看來四隊旗鼓相當(dāng)，但是進(jìn)入第四輪后，差距就會拉開。下面有請主持人B，讓他來帶大家過第四關(guān)：找一找。（四）第四輪：

7、找一找感受春趣主持人B；春意春景春情濃，詩句詞句妙句多。現(xiàn)在我?guī)Т蠹疫M(jìn)入賽詩會第四輪：找一找感受春趣。要求各組派代表在答題紙上寫出含有“春”字的詩句或詞句，越多越好，限時5分鐘。寫對一句加10分，不允許有錯別字，書寫工整額外加10分。各隊做好準(zhǔn)備，開始！（各隊認(rèn)真答題。5分鐘后）主持人B：請各隊亮題板。下面邀請我們的張老師來評分。（張老師評完一隊，報一隊的分?jǐn)?shù)。）主持人B：讓我們用掌聲感謝張老師的評判?，F(xiàn)在看看各隊的得分情況：這一輪各隊的分?jǐn)?shù)差距真的拉開了。目前某小組領(lǐng)先。恭喜某小組。不過，最佳合作小組到底花落誰家，還要看最后一輪“畫一畫、照一照”的角逐。遺憾的是我不能帶領(lǐng)大家進(jìn)行第五輪的比賽

8、，先祝大家好運。有請主持人C。大家歡迎。（五）第五輪：畫一畫、照一照感受春天的如詩如畫。主持人C：大文學(xué)家蘇軾曾高度評價王維的詩，說其“詩中有畫，畫中有詩”。我覺得中國詠春的古詩詞更是“詩中有畫，畫中有詩”。現(xiàn)在請大家看屏幕。我將引領(lǐng)大家觀看各組參賽的繪畫（第二單元學(xué)過的六首古詩詞任選一首作畫，畫面旁配詩，）。這輪比賽，你們都是評委，請注意評判除自己隊作品以外的畫與所配的詩是否恰當(dāng)，是否圖詩并貌。并叢中挑選出你認(rèn)為最好的一幅畫。參與我們最后的舉手表決。制作最好的畫隊將加上20分。請各組派代表展示。（學(xué)生認(rèn)真欣賞2分鐘）主持人C：怎么樣？看來各隊都拿出了看家本領(lǐng)，制作的都很好。不過，我們還是要以

9、挑剔的眼光來比較和評判誰是最好。下面請舉手表決。認(rèn)為第一幅畫是最好的請舉手。注意制作這幅畫的隊的同學(xué)不要舉手。（學(xué)生舉手表決，主持人C計數(shù)）主持人C：第一幅畫 （學(xué)生舉手表決，主持人C計數(shù)）第二幅，請舉手表決。（學(xué)生舉手表決，主持人C計數(shù)）第三幅，請舉手。 （學(xué)生舉手表決，主持人C計數(shù)）主持人C：第四幅，請舉手。（學(xué)生舉手表決，主持人C計數(shù)）主持人C：第五幅 （學(xué)生舉手表決，主持人C計數(shù)）主持人C：第六幅 （學(xué)生舉手表決，主持人C計數(shù)）很顯然，第 幅舉手的同學(xué)最多，那第 幅就是最好的一幅。給某小組加上20分。下面請某小組得分最高，榮獲最佳合小組。掌聲祝賀！下面有請張老師評選最佳主持人獎，最佳得

10、分手。四、比賽小結(jié)師：中國是一個詩的國度，在你們?nèi)缭姷募文耆A、在這如春的好時節(jié)吟詠這些古詩可謂恰逢其時。從你們濃厚的興趣，踴躍的參與，精彩的回答中，我感到教室內(nèi)外同樣一片春意盎然，我感到由衷的興奮和喜悅。讓我們用掌聲祝賀這次獲勝的小組。師：1名最佳主持人；每個小組1名最佳得分手給誰呢？請各各小組馬上商議投票決定，并把最后結(jié)果報給我。（各小組學(xué)生商議投票并相繼報給張老師。）師：現(xiàn)在我宣布最佳主持人是×××。最佳得分手是×××，×××，×××，×××。掌聲祝賀他們。師：今天比賽已接近尾聲。短短的課堂45分鐘是有限的，可是我們課外學(xué)習(xí)語文的時間是無限的；課堂上學(xué)習(xí)語文的知識是有限的，可是我們生活中的語文學(xué)習(xí)