滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)題匯總

1、【精品文檔】如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學(xué)習(xí)與交流滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)題匯總.精品文檔.課題：還缺幾個(gè)基礎(chǔ)練習(xí)：在里填數(shù)，在內(nèi)填“”、“”或“=”：7 6 5 8 1 1062 37 48 7255 67 2 5 ( )里最大能填幾？ 9( ) 4 （ ）2 45 （ ）3 2 （ ）3綜合練習(xí)：根據(jù)題意分拆成兩個(gè)數(shù)和形式，然后填空： 951413課題：進(jìn)位加法基礎(chǔ)練習(xí)：練習(xí)一根據(jù)題意分拆成兩個(gè)數(shù)和形式，然后填空： 951413練習(xí)二利用學(xué)具擺一擺，算一算：7 12217 7 1449 6 綜合練習(xí)：練習(xí)一把圈里的三個(gè)數(shù)加起來(lái)，怎樣算得快，為什么？ 971782556課題：加倍與一半基礎(chǔ)

2、練習(xí)：練習(xí)一根據(jù)“加倍”或“減半”先畫(huà)小圓片，再填數(shù)。4 18 練習(xí)二想一想，填一填： 數(shù) 5 10 加倍 14 844（ ） 88( ) 7( )14 ( )( )10 加倍 加倍 加倍 加倍4 8 7 10 一半 一半 一半 一半6 16 14 10 綜合練習(xí)：填空：1、2的加倍后再加倍是( )。2、個(gè)位上是1的加倍，十位上的數(shù)字是個(gè)位上的數(shù)字的加倍，這個(gè)兩位數(shù)是( )。3、比20小5的數(shù)再減5后的加倍是( )。4、小胖有20個(gè)蘋(píng)果，分給小亞一半，小亞有( )個(gè)蘋(píng)果，小胖再把剩下的一半分給小巧，小巧有( )個(gè)蘋(píng)果，這時(shí)小胖還剩( )個(gè)蘋(píng)果。課題：乘火車(chē)基礎(chǔ)練習(xí)： 做減法想加法：129( )

3、 137( ) 169( ) 146( )想:9( )12 想:7( )13 想:_ 想:_112( ) 2( )11 113( ) 3( )11114( ) 4( )11 115( ) 6( )11綜合練習(xí)：看題寫(xiě)算式：（1）小胖畫(huà)了6個(gè)，小明畫(huà)了3個(gè)，兩人一共畫(huà)了多少個(gè)？算式： （2）飛走了5只氣球，又飛走了7只氣球，一共飛走了多少只氣球？算式： （3）明明投了14個(gè)球，投中8個(gè)，有幾個(gè)球沒(méi)投中？算式： （4）小亞吃了8只桃子，還剩4只，原來(lái)有多少只？算式： （5）大金魚(yú)有17條，小金魚(yú)有9條，大金魚(yú)與小金魚(yú)相差幾條？算式： （6）小丁丁有16塊積木，其中紅積木有4塊，黃積木有6塊，剩下的

4、白積木有幾塊？算式： （7）小雞有8只，小鴨有7只，小鴨和小雞一共有幾只？小雞與小鴨相差幾只？算式： 算式： （8）有4個(gè)，有5個(gè)，有3個(gè)，一共有多少個(gè)圖形？算式： （9）小丁丁去游泳，從前面數(shù)他排在第2個(gè)，從后面數(shù)他排在第6個(gè)。那么，一共有多少個(gè)小朋友在游泳？算式： 課題：加進(jìn)來(lái)，減出去基礎(chǔ)練習(xí)：做減法想加法：129( ) 137( ) 169( ) 146( )想:9( )12 想:7( )13 想:_ 想:_112( ) 2( )11 113( ) 3( )11114( ) 4( )11 115( ) 6( )11課題：物體的形狀基礎(chǔ)練習(xí)：練習(xí)一連線： 球 正方體 長(zhǎng)方體 圓柱體綜合練習(xí)

5、：數(shù)一數(shù)：長(zhǎng)方體有（ ）個(gè) 正方體有（ ）個(gè)球有（ ）個(gè) 圓柱體有（ ）個(gè)課題：巧算基礎(chǔ)練習(xí)：練習(xí)一在( )中填數(shù)：486( )8( ) 1446( )( )( )3553( )( ) 137( )( )( )132813( )( ) 1955( )( )( )194( )4( ) 1565( )( )( )綜合練習(xí)：看誰(shuí)算的又快又對(duì)： 917 1272 371 1772731 1442 545 1891 825 416 1121 6541337 1554 1464 1397拓展練習(xí)：想想怎樣算得快？1359 203612585 177111 課題：比較基礎(chǔ)練習(xí)：在 內(nèi)填上 “、”或“”： 112 131 124 124 182 202 209 165 513 175 79 143178 87 188 144 179 67綜合練習(xí)：在 里填數(shù)： 97 12 8 45