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文檔簡介
1、吉 林 省 電 化 教 育 館 函 件 培訓(xùn)部200991關(guān)于開展吉林省英特爾®未來教育基礎(chǔ)課程項(xiàng)目(三期)培訓(xùn)工作的通知 各市州、縣區(qū)教育局及教師進(jìn)修學(xué)校、電教館部: 根據(jù)教育部基礎(chǔ)教育司200675號函件“關(guān)于實(shí)施英特爾®未來教育基礎(chǔ)課程項(xiàng)目”的有關(guān)要求,經(jīng)省教育廳批準(zhǔn),吉林省電化教育館在完成前二期項(xiàng)目試點(diǎn)培訓(xùn)任務(wù)后,今年將組織有關(guān)專家開展英特爾®未來教育基礎(chǔ)課程項(xiàng)目三期)的培訓(xùn)工作,請各有關(guān)單位按文件通知的要求做好培訓(xùn)的前期準(zhǔn)備工作?,F(xiàn)將項(xiàng)目三期培訓(xùn)任務(wù)的有關(guān)事宜通知如下:一、項(xiàng)目三期計(jì)劃培訓(xùn)單位名單:今年培訓(xùn)任務(wù)已落實(shí)到全省9個(gè)縣區(qū),松源市寧江區(qū)、扶余縣、
2、吉林市飽滿區(qū)、吉林市昌邑區(qū)、圖們市、撫松縣、通化市二道江區(qū)、東遼縣、東豐縣。二、培訓(xùn)時(shí)間具體培訓(xùn)時(shí)間以省電教館的通知為準(zhǔn)。三、參加培訓(xùn)人員按照項(xiàng)目培訓(xùn)要求,每縣的主講教師培訓(xùn)班要安排20所學(xué)校40名教師學(xué)習(xí),擇優(yōu)遴選初中學(xué)校和有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)信息課教師參加培訓(xùn),參加培訓(xùn)的主講教師名單報(bào)名格式見附件3務(wù)于開班前一周,用電子郵件的方式報(bào)送到省項(xiàng)目辦。三、培訓(xùn)教材、教學(xué)備品及講課費(fèi)用由省項(xiàng)目辦承擔(dān)。培訓(xùn)項(xiàng)目縣區(qū)安排培訓(xùn)班的場地、學(xué)員食宿等。聯(lián)系人:宋老師 電 話-mail:f3356126 地 址:長春市人民大街6755號 吉林省電化教育館郵 編:130022 附件
3、:1、吉林省英特爾®未來教育基礎(chǔ)課程項(xiàng)目實(shí)施方案2、英特爾®未來教育基礎(chǔ)課程項(xiàng)目培訓(xùn)機(jī)房設(shè)備要求 3、省級主講教師報(bào)名表 吉林省電化教育館 二九年五月二十日附件1:吉林省英特爾®未來教育基礎(chǔ)課程項(xiàng)目實(shí)施方案“英特爾®未來教育基礎(chǔ)課程項(xiàng)目”以下簡稱項(xiàng)目作為英特爾®未來教育Intel® Teach Program全球戰(zhàn)略的一部分,是專為配合我國農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的開展而設(shè)立的,2006年率先在四川、河南、湖南、陜西、山西、遼寧6個(gè)省啟動實(shí)施,2008年該項(xiàng)目已在全國十三個(gè)省進(jìn)行實(shí)施省份,今年我省又被教育處確定為2009年項(xiàng)目實(shí)施省
4、份,按照項(xiàng)目的總體規(guī)劃的要求,結(jié)合我省實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案。一、培訓(xùn)預(yù)期目標(biāo)英特爾®未來教育基礎(chǔ)課程項(xiàng)目旨在:支持農(nóng)遠(yuǎn)工程,通過對農(nóng)村中小學(xué)教師和學(xué)生二十一世紀(jì)的教學(xué)技能和信息技術(shù)技能的培訓(xùn),提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平,幫助教師利用先進(jìn)的教育理念改良課堂教學(xué)方法,并提高學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力、高級思維能力和團(tuán)隊(duì)合作能力等,最終實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。根據(jù)項(xiàng)目總協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)規(guī)定,我省在2009年計(jì)劃培訓(xùn)7560名農(nóng)村中小學(xué)電腦教師和學(xué)科教師,以及400名農(nóng)村學(xué)生。二、培訓(xùn)模式培訓(xùn)采用國家、省和學(xué)校三級培訓(xùn)的模式進(jìn)行。首先選派符合條件的骨干教師參加國家級培訓(xùn),然后由骨干教師對項(xiàng)目學(xué)校的主
5、講教師進(jìn)行省級培訓(xùn),培訓(xùn)后由主講教師回到自己所在的學(xué)校對本校的各學(xué)科教師和學(xué)生進(jìn)行校本培訓(xùn)。三、培訓(xùn)對象培訓(xùn)對象為:項(xiàng)目學(xué)校電腦專職教師主講教師、學(xué)科教師和學(xué)生。一項(xiàng)目學(xué)校遴選標(biāo)準(zhǔn)1、優(yōu)先選擇初中學(xué)校模式三,兼顧有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué);2、學(xué)校要有一定的規(guī)模,能保證本校不少于40名各學(xué)科教師接受并完成培訓(xùn)根據(jù)各地區(qū)具體情況可適度調(diào)整;3、學(xué)校已開設(shè)信息技術(shù)課,且有電腦專兼職教師2名以上; 4、學(xué)校要有積極性、擁有足夠財(cái)力為項(xiàng)目提供設(shè)備和經(jīng)費(fèi)支持,保證培訓(xùn)工作正常進(jìn)行,并能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成培訓(xùn)任務(wù)。二主講教師遴選標(biāo)準(zhǔn)主講教師來自項(xiàng)目培訓(xùn)學(xué)校,每校2名,負(fù)責(zé)對本校學(xué)科教師及學(xué)生的培訓(xùn)工作。主講教師
6、必須具備如下條件:1、大專以上學(xué)歷;2、電腦學(xué)科或有較強(qiáng)電腦應(yīng)用基礎(chǔ)的其他學(xué)科骨干教師;3、有高度的責(zé)任感,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造精神;4、培訓(xùn)對象在項(xiàng)目實(shí)施期間原則上不能調(diào)離本工作崗位。三學(xué)科教師應(yīng)遴選各學(xué)科在職任課教師。四學(xué)生應(yīng)針對初一、初二年級學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況可適當(dāng)調(diào)整。四、培訓(xùn)任務(wù)1、省級培訓(xùn):為各項(xiàng)目學(xué)校每校培訓(xùn)2名主講教師。2、校級培訓(xùn):各項(xiàng)目學(xué)校要完成在本校培訓(xùn)40名學(xué)科教師的培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)科教師的培訓(xùn)任務(wù)由主講教師承擔(dān),教學(xué)單位培訓(xùn)點(diǎn)要予以支持和配合;學(xué)科教師參與不少于24小時(shí)的項(xiàng)目培訓(xùn),經(jīng)考核合格者,頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。3、開展課題研究工作項(xiàng)目將設(shè)立對學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測和項(xiàng)目執(zhí)行情況監(jiān)測
7、等相關(guān)的研究課題,課題研究最好能與學(xué)校已經(jīng)開展的課題研究、校本研修、教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,并將有關(guān)成果結(jié)集出版,以推動項(xiàng)目深入開展。五、組織管理及實(shí)施進(jìn)程一組織管理教育部與英特爾中國通過合作機(jī)制,共同制定項(xiàng)目發(fā)展規(guī)劃,同時(shí)在中央電教館設(shè)立項(xiàng)目總協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。省項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定項(xiàng)目實(shí)施總目標(biāo)任務(wù),與總項(xiàng)目執(zhí)行機(jī)構(gòu)簽訂項(xiàng)目執(zhí)行協(xié)議書;對項(xiàng)目實(shí)施全程領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)劃和督察,將該項(xiàng)目作為農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)應(yīng)用的組成部分積極推動。省項(xiàng)目執(zhí)行機(jī)構(gòu)由省教育廳基教處和省電教館組成,責(zé)成省電教館具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目的實(shí)施、組織、管理、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、省級培訓(xùn)、教研活動和上下聯(lián)絡(luò)等工作。政府縣級項(xiàng)目執(zhí)行機(jī)構(gòu)責(zé)任如下:1、組織
8、、管理、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)科教師培訓(xùn)的具體實(shí)施,確保培訓(xùn)質(zhì)量;2、配備合格的項(xiàng)目管理人員,制定有關(guān)管理制度;3、選擇教學(xué)單位培訓(xùn)點(diǎn)承擔(dān)學(xué)科教師培訓(xùn)任務(wù),并指導(dǎo)各培訓(xùn)點(diǎn)開展工作;4、按項(xiàng)目要求及時(shí)統(tǒng)計(jì)并上報(bào)各種管理及教學(xué)信息,包括培訓(xùn)進(jìn)度、學(xué)員作品、教學(xué)反饋表等收集統(tǒng)計(jì)與上報(bào)等;5、開展教學(xué)和培訓(xùn)效果追蹤調(diào)研活動,及時(shí)組織交流,研討。二實(shí)施進(jìn)程安排見表二表二:2009年度項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)程安排階段項(xiàng) 目 任 務(wù)持續(xù)時(shí)間預(yù)計(jì)完成時(shí)間準(zhǔn)備階段召開骨干教師備課組會議,制定省級培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃、設(shè)計(jì)課程內(nèi)容、安排部署校級培訓(xùn)計(jì)劃、安排部署校級培訓(xùn)任務(wù)。1個(gè)月2009年3-4月實(shí)施階段完成項(xiàng)目三期的省級培訓(xùn)、校本培訓(xùn)及相
9、關(guān)的教學(xué)研討及網(wǎng)絡(luò)平臺的組建工作14個(gè)月2009年5月11月收尾階段9、進(jìn)行項(xiàng)目總結(jié)驗(yàn)收。1個(gè)月2008年12月六、經(jīng)費(fèi)及政策支持一經(jīng)費(fèi)支持英特爾公司資助費(fèi)用主要用于項(xiàng)目國家級骨干教師培訓(xùn);省級項(xiàng)目管理、省級培訓(xùn)、與項(xiàng)目相關(guān)的省級研討、評估、課題研究、網(wǎng)站建設(shè);教材本地化,教材及教學(xué)光盤印刷制作和高級研修等。各項(xiàng)目縣市教育局和項(xiàng)目學(xué)校也要積極籌措經(jīng)費(fèi),保證校級培訓(xùn)活動正常開展。二政策支持1、該項(xiàng)目是“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”的重要組成部分,接受項(xiàng)目培訓(xùn)的教師成績合格者,由中央電化教育館統(tǒng)一頒發(fā)項(xiàng)目培訓(xùn)合格證書。2、對該項(xiàng)目實(shí)施充分重視,并取得優(yōu)秀培訓(xùn)成果的縣市和學(xué)校,將采取一定的獎勵(lì)措施。
10、3、各級教育行政部門要加強(qiáng)項(xiàng)目的指導(dǎo)和管理工作,并根據(jù)需要予以必要的經(jīng)費(fèi)投入,以確保培訓(xùn)計(jì)劃的順利實(shí)施和完成。附件2:“英特爾®未來教育基礎(chǔ)課程項(xiàng)目”主講教師培訓(xùn)機(jī)房設(shè)備要求機(jī)房電腦配置最低43臺以上。電腦配置硬件:·處理器:不低于英特爾® 奔騰® 200MHz ·操作系統(tǒng):不低于Microsoft Windows 2000* 包括繪圖軟件最好是Microsoft Windows XP。·內(nèi)存: 不低于64MB·硬盤空間:不低于1 GB ·顯示器分辨率: 不低于800 x 600 ·能接入互聯(lián)網(wǎng),瀏覽器不
11、低于Microsoft Internet Explorer 5.0*·有光驅(qū) 需安裝軟件:·需要對每臺電腦安裝必備的殺毒軟件。·不低于Adobe Acrobat Reader 7.0 ·不低于Microsoft Excel 2000* ·不低于Microsoft PowerPoint 2000* ·不低于 Microsoft Word 2000* *我們在培訓(xùn)前會提前去培訓(xùn)縣區(qū)在每臺電腦上安裝好技能手冊電子版瀏覽器必備,保證每臺機(jī)器的使用情況良好。二網(wǎng)絡(luò):實(shí)驗(yàn)室應(yīng)有局域網(wǎng)環(huán)境,并能夠外接因特網(wǎng)。三其他設(shè)備*供主講教師培訓(xùn)使用的投影儀及
12、屏幕必備·打印機(jī)可選;·刻錄機(jī)可選;·數(shù)碼相機(jī)可選;·掃描儀可選。四服務(wù)器最好準(zhǔn)備一個(gè)臨時(shí)的ftp服務(wù)器,因?yàn)闀r(shí)間緊望各個(gè)地區(qū)能做好準(zhǔn)備工作,以免影響培訓(xùn)進(jìn)程!附件3省級主講教師名單地區(qū):培訓(xùn)開展時(shí)間: 授課老師:序號性別工作單位聯(lián)系 所教學(xué)科教齡(年)職稱學(xué)歷所學(xué)專業(yè)是否參加過英特爾教育項(xiàng)目培訓(xùn)1 2 3
13、160; 4 5 6 7 8
14、60; 9 10 11 12 13 14 15 16 17
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