初級維修電工培訓計劃和教學大綱

1、維修電工：6070605。2.職業(yè)定義：從事機械設備和電氣系統(tǒng)線路及器件等的安裝、調試與維護、修理的人員。初級維修電工培訓計劃1.1 總體目標培養(yǎng)具備以下條件的人員：掌握維修電工基礎知識，能夠運用維修電工基本技能獨立完成一般常用機械設備和電氣系統(tǒng)線路及器件等的安裝、調試與維修等常規(guī)工作。1.2 理論知識培訓目標依據維修電工國家職業(yè)標準中對初級維修電工的理論知識要求，通過培訓，使培訓對象掌握維修電工的職業(yè)道德及相關法律法規(guī)知識，電子、電路基本概念，變壓器和交、直流電動機工作原理等基礎知識和專業(yè)知識等。1.3 操作技能培訓目標依據維修電工國家職業(yè)標準中對初級維修電工的操作技能要求，通過培訓，使培訓

2、對象能夠掌握電工常用工具材料的應用，能夠根據技術要求進行電氣故障檢修、配線與安裝、電氣線路調試等基本技能，達到獨立上崗操作的水平。2.1 理論知識要求2.1.1 職業(yè)道德及相關法律法規(guī)知識2.1.2 交、直流電路基礎2.1.3 電子技術基礎2.1.4 電工識圖知識2.1.5 變壓器知識2.1.6 交、直流電動機知識2.1.7 電力拖動與自動控制知識2.1.8 常用電工儀表及工具、量具知識2.1.9 電工材料知識2.1.10 照明、動力線路及接地知識2.1.11 機械基礎知識2.2.2電工常用工具、材料的應用總課時數：500課時。理論知識授課：183課時。理論知識復習：63課時。操作技能授課：7

3、2課時。操作技能練習：142課時。機動課時：40課時。初級維修電工培訓大綱通過培訓，使培訓對象掌握初級維修電212212作的理論知識和操作技能。培訓完畢，培訓對象應能夠獨立上崗，完成一般電氣線路及常用電氣設備的保養(yǎng)和維修工作。在教學過程中，應以理論教學為基礎，注重加強技能訓練，使培訓對象通過電化教學、直觀教學和多媒體教學等各種現代化教學手段掌握理論知識和實際操作技能。課時分配表理論知識部分操作技能部分內容總課時授課復習內容總課時授課練習職業(yè)道德及相關 法律法規(guī)知識642_交、直流電路基礎22166安全生產14104電子技術基礎26188電工常用工具、材料的應用20128電工識圖知識1082電氣

4、故障檢修602040變壓器知識22166配線與安裝761858 理論知識部分操作技能部分內容總課時授課復習內容總課時授課練習交、直流電動機知識332211電氣線路調試441232電力拖動與 自動控制知識38308_常用電工儀表及工具、量具知識24186_電工材料知識16124_照明、動力線路及接地知識20164_機械基礎知識29236_機動24_機動16總計27018363總計23072142總課時數：500課時。3.1 職業(yè)道德及相關法律法規(guī)知識3.1.1 教學要求通過培訓，使培訓對象具備電氣設備維修人員的基本道德并能遵守職業(yè)守則，了解有關法律法規(guī)知識。3.1.2 教學內容(1)職業(yè)道德基本

5、知識。(2)職業(yè)守則。(3)相關法律法規(guī)知識。3.1.3 教學建議在教學中結合案例分析，提高培訓對象的職業(yè)道德和行業(yè)素質。3.2 交、直流電路基礎3.2.1 教學要求通過培訓，使培訓對象理解交、直流電路有關物理量的定義；掌握歐姆定律、基爾霍夫定律及其應用；會用電阻的串、并聯知識分析、計算相關電路；明確正弦交流電的三種表示方法。3.2.2 教學內容 (1)電路的基本概念。 (2)歐姆定律、基爾霍夫定律。 (3)電阻的串、并聯及其應用。 (4)磁場基本知識。 (5)交流電的基本概念及三相交流電路。 (6)正弦交流電的三種表示方法。3.2.3 教學建議教學中應注意使培訓對象加強對概念、定義的理解，并

6、且使培訓對象能對歐姆定律、基爾霍夫定律熟練應用。3.3 電子技術基礎3.3.1 教學要求.通過培訓，使培訓對象掌握半導體二極管、三極管、晶閘管的結構、工作原理、主要參數及簡易測試，理解整流電路和穩(wěn)壓電路的工作原理。3.3.2 教學內容(1)半導體二極管。(2)半導體三極管。(3)晶體管放大電路。(4)晶閘管簡介。 (5)整流電路。(6)穩(wěn)壓電路。3.3.3 教學建議本章重點是半導體二極管，難點是晶閘管，在教學中應注意形象化教學并配以相關元件的實物。3.4 電工識圖知識3.4.1 教學要求通過培訓，使培訓對象能識別常用電工圖形符號、文字符號及生產機械電氣圖的構成。3.4.2 教學內容(1)常用電

7、氣圖形符號、文字符號。(2)生產機械電氣圖的構成。(3)一般生產機械控制線路圖的讀圖方法。3.4.3 教學建議本章結合電氣圖形符號及具體線路圖講解，對于常用的圖形符號及文字符號要求培訓對象強記熟讀。3.5.1 教學要求通過培訓，使培訓對象了解三相變壓器的結構、種類、用途，掌握變壓器的工作原理及有關計算。3.5.2 教學內容(1)變壓器的種類及用途。(2)單相變壓器的基本結構。(3)單相變壓器的基本工作原理。(4)三相變壓器的結構、外特性及效率特性。(5)特種變壓器。3.5.3 教學建議本章以變壓器結構和工作原理為重點，授課時應對照變壓器實物講解，以加強直觀性，提高培訓對象接受能力。3.6 交、

8、直流電動機知識通過培訓，使培訓對象了解交、直流電動機的結構、種類，掌握交、直流電動機的工作原理及一般維修知識。(1)三相異步電動機的結構及工作原理。(2)單相異步電動機的結構及工作原理。(3)三相異步電動機的分類及使用維護。(4)直流電動機的基本結構、工作原理。(5)直流電動機的分類及使用場合。3.6.3 教學建議本章以三相異步電動機為重點，結合電動機及其部件實物，通過多媒體等現代化教學手段，提高培訓對象理解和接受能力。3.7 電力拖動與自動控制知識3.7.1 教學要求通過培訓，使培訓對象了解各種常用低壓電器的結構和動作原理，熟悉并能分析各種電動機基本控制線路及常用生產機械的控制線路的電氣控制

9、原理，掌握這些控制線路故障排除的方法與步驟。3.7.2 教學內容(1)常用低壓電器。(2)電動機的基本控制。(3)常用生產機械的控制線路。3.7.3 教學建議本章常用低壓電器應對照實物講解，電動機基本控制線路及常用生產機械的控制線路應通過實驗、實習或現場教學，使培訓對象深刻理解并能分析上述各種控制線路的控制原理。3.8 常用電工儀表及工具、量具知識3.8.1 教學要求通過培訓，使培訓對象能夠了解常用電工儀表及工具、量具的結構原理，從而掌握其使用方法。3.8.2 教學內容(1)常用電工儀表的分類、構造、工作原理和符號。(2)通用工具、量具的結構、使用和維護。3.8.3 教學建議課堂教學應采用邊講

10、課邊演示測量操作的教學方法，使學生重在應用，較熟練地掌握常用電工儀表及工具、量具的使用。3.9 電工材料知識3.9.1 教學要求通過培訓，使培訓對象了解常用電工材料的種類、性能及用途，在實際工作中根據需要能夠正確選用電工材料。3.9.2 教學內容(1)常用導電材料、絕緣材料、磁性材料的名稱、規(guī)格及用途。(2)電機常用軸承的類別、名稱、型號及使用知識。3.9.3 教學建議授課時應對照所學材料(實物)講解，強調重點內容的記憶3.10 照明、動力線路及接地知識3.10.1 教學要求通過培訓，使培訓對象掌握照明及動力線路的安裝、檢修與維護常識；了解保護接地及保護接零的作用和要求。3.10.2 教學內容

11、(1)照明的分類及照明線路的安裝。(2)照明線路及動力線路的檢修維護。(3)接地的種類、作用及接地要求。(4)保護接零的作用與要求。3.10.3 教學建議可結合典型圖樣對照講解，接地、接零部分可采用對比法畫出正確和錯誤接法。3.11 機械基礎知識3.11.1 教學要求通過培訓，使培訓對象了解鉗工的常用操作工具，并掌握鉗工加工的基本操作方法；通過機械制圖及公差配合的學習，使培訓對象能讀懂零件圖及裝配圖，并能掌握電動機拆裝方法。3.11.2 教學內容(1)鉗工基本操作知識。(2)電動機的拆裝。(3)機械制圖與公差配合。本章應以鉗工基本知識為基礎，結合實踐進行講解。機械制圖與公差配合學習為今后晉升中

12、、高級工打下基礎。4.1 安全生產4.1.1 教學要求通過培訓，使培訓對象能夠正確穿戴勞動保護用品，熟知安全用電的各種規(guī)章制度。4.1.2 教學內容(1)正確穿戴勞動保護用品。 (2)安全用電知識及規(guī)章制度。(3)人工急救。(4)安全防護。4.1.3 教學建議本章為維修電工上崗前的安全知識教育，必須使培訓對象掌握教學內容及相關實際操作。4.2 電工常用工具、材料的應用4.2.1 教學要求通過培訓，使培訓對象學會使用常用電工工具、量具及儀表，并掌握它們的維護方法；能夠根據需要正確選用材料。4.2.2 教學內容(1)電工材料的性能。(2)電工工具的使用。(3)電工儀表的使用。(4)電工材料的選用。

13、(5)登高器具的選擇與使用。4.2.3 教學建議通過實習和實際操作，增加培訓對象的感性認識。4.3 電氣故障檢修4.3.1 教學要求通過培訓，使培訓對象能夠分析CA6140車床、Z535鉆床及5t橋式起重機的電氣原理，能夠檢修動力、照明系統(tǒng)以及CA6140車床、Z535鉆床、5t橋式起重機等一般復雜程度機械設備的電氣故障；能夠檢修與調試中、小型電動機和變壓器。4.3.2 教學內容 (1)線路分析。 (2)常用低壓電器的檢測。 (3)動力、照明線路的檢修。 (4)電動機變壓器的檢修。 (5)機械設備的電氣檢修。4.3.3 教學建議應用示教板、模擬機床及實際設備對動力、照明和機械設備電氣線路進行講

14、解和分析，并進行實際故障分析和檢修。4.4.1 教學要求通過培訓，使培訓對象掌握各種配線方法的安裝；能夠按圖排制一般復雜程度設備的主、控線路并能安裝；對各種繼電器能夠校驗、調整；能夠焊接、測試單相整流穩(wěn)壓電路及放大電路。4.4.2 教學內容(1)導線連接及絕緣恢復。(2)動力、照明線路的配線與安裝。(3)設備電氣線路的配線與安裝。(4)繼電器的校驗與調整。(5)電子線路的安裝。4.4.3 教學建議用190.82多股銅導線讓培訓對象進行T字、直線連接訓練，用PVC管讓培訓對象進行實際配線、穿線訓練；指導培訓對象在Z535鉆床(或CA6140車床)上進行實際配制主、控線路的訓練；指導培訓對象拆、裝速度繼電器、溫度繼電器、壓力繼電器、熱繼電器，然后進行校驗、調整；讓培訓對象用模擬板進行單相穩(wěn)壓整流線路及簡單放大電路的焊接、測試。