幼兒園后勤人員考核評估表正式版

1、幼兒園后勤人員考核評估表正式版幼兒園后勤人員月度績效考核評估表被考核人姓名：部門：日期：考核要素考核內(nèi)容評分標準分值得分工作態(tài)度出勤表現(xiàn)每天準時上下班，無病事假9-10偶有遲到早退現(xiàn)象，有病事假X天6-8遲到早退現(xiàn)象較多，請假次數(shù)超過 X天3-5經(jīng)常遲到早退，請假次數(shù)超過X天0-2遵守紀律嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度和行為規(guī)范9-10能夠遵守幼兒園各項規(guī)章制度和行為規(guī)范6-8能夠遵守幼兒園各項規(guī)章制度和行為規(guī)范，但需上級督 促3-5遵守幼兒園各項規(guī)章制度和行為規(guī)范，但有違紀現(xiàn)象發(fā) 生0-2協(xié)作配合能夠主動承擔園內(nèi)各項工作，并與同事相互協(xié)作，咼效 完成任務9-10能夠承擔常規(guī)性工作，并與同事相互幫

2、助，保質(zhì)保量完 成任務6-8能夠承擔常規(guī)性工作，并與同事相互配合，基本完成任 務3-5愿意承擔工作，但不能與冋事相互配合，完成任務質(zhì)量 差0-2工作能力計劃能力能夠根據(jù)本職工作制定合理計劃，并按時、準確地完成9-10能夠根據(jù)本職工作制定計劃，并基本按時準確地完成6-8能夠根據(jù)本職工作制定計劃，需要上級督促完成3-5缺乏工作計劃性，不能按時完成0-2專業(yè)能力專業(yè)技能熟練，知識面廣9-10專業(yè)知識和技能能夠滿足工作需要6-8專業(yè)知識和技能基本能夠滿足工作需要，略顯不足3-5專業(yè)知識和技能與工作需要差距很大0-2學習能力積極參加業(yè)務學習，快速補充掌握新知識，并在實際工 作中熟練運用9-10積極參加業(yè)

3、務學習，學習新知識的能力一般，且在實際 中的應用水平一般6-8能夠參加業(yè)務學習，學習新知識的能力一般，且在實際 中的應用水平一般3-5參加業(yè)務學習，學習新知識的能力弱，且并不能應用于 實際工作中0-2執(zhí)行能力準確理解本崗位工作目標、職責以及工作重點，總能運 用各種資源采取最恰當?shù)姆绞綀A滿完成工作9-10能夠理解本崗位工作目標、職責以及工作重點，并且較 好地處理各種工作問題，完成工作任務6-8基本理解工作的目標和重點，基本能夠按要求完成工作 任務3-5缺乏對工作的目標和重點的理解，常常不能順利完成工 作0-2工作業(yè)績安全保障嚴格按照操作程序完成工作，主動排查、消除安全隱患，無事故9-10認真按照

4、操作完成工作，消除完全隱患，無事故6-8能夠按照操作程序工作，需要上級督促，無事故3-5基本按照操作程序工作，缺少安全檢查意識，存在安全 隱患0-2衛(wèi)生工作嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生工作制度，表現(xiàn)優(yōu)秀9-10能夠執(zhí)行各項衛(wèi)生工作制度，表現(xiàn)良好6-8基本執(zhí)行各項衛(wèi)生工作制度，但需上級督促，表現(xiàn)一般3-5未能執(zhí)行衛(wèi)生工作制度，需改進0-2服務提供積極完成各項服務保障工作，服務質(zhì)量好，無投訴9-10認真完成各項服務保障工作，服務質(zhì)量較好，無投訴6-8能完成服務保障工作，服務質(zhì)量一般，無投訴3-5為完成服務保障工作，服務質(zhì)量差，有投訴0-2被考核人簽字總分考核人簽字:幼兒園后勤組（保育員）考核表姓名：日期:項目

5、內(nèi)容評分標準分值評分操作辦法自評他評考核小組師德思想方面1熱愛本職工作，全心全意干好工作。 對自己所從事的崗位工作職責清楚。團結(jié)協(xié)作，服從安排，爭做份外事，與 幼兒園、班級日常工作配合好10達到要求得10分，較好達到得8分，基本達到得6分2熱愛關(guān)心幼兒，態(tài)度親切，對孩子 的進餐、飲水、午睡、衣著、戶外活 動照顧好，主動配合班級做好保教工 作。10達到要求得10分，較好達到得8分，基本達到得6分遵守崗位紀律1.堅決服從管理，聽從園領(lǐng)導的工作 安排。10達到要求得10分，較好達到得8分，基本達到得6分制度2.自覺遵守幼兒園各項規(guī)章制度，按 時上下班，不遲到、不早退。嚴格按規(guī) 定的操作時間收發(fā)物品。

6、10達到要求得10分，較好達到得8分，基本達到得6分清 潔 員 日 常 工 作清潔員工作1.認真執(zhí)行清潔制度，合理安排工作。8達到要求得8分，較好達到得6分，基本達到 得4分2.搞好包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，做到整潔、 無死角。定期打掃各功能室的衛(wèi)生經(jīng) 常保持班級、午睡室、衛(wèi)生間、的清 潔衛(wèi)生，做到窗明幾凈，整齊到位。班內(nèi)桌椅、柜、池等處無積塵積垢。12達到要求得12分，較好達到得8分，基本達到得6分3.嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，日常消毒 程序規(guī)范，流行病季節(jié)增加消毒次數(shù)， 米取多種方法降低發(fā)病率，班內(nèi)無傳 染病漫延。12達到要求得12分，較好達到得10分，基本達到得4分4.積極完成突擊性的衛(wèi)生工作。8達

7、到要求得8分，較好達到得6分，基本達到 得4分物品管理1、關(guān)心集體，愛護公物，節(jié)約用水用 電。自己保管的物品定點放置，不拿 幼兒園任何物品，按規(guī)定用好工具箱。5達到要求得5分，較好達到得3分，基本達到 得2分2、班級、包干區(qū)物品按放有序，保 管好，物品借還登記全，及時開、關(guān) 鎖好保管門窗。5達到要求得5分，較好達到得3分，基本達到 得2分安全工作1、認真配合、協(xié)助老師開展游戲、區(qū)域活動及外出散步等活動。老師、家長對保育工作滿意率咼。5達到要求得5分，較好達到得3分，基本達到 得2分2、細心照顧好每一位幼兒，確保一日 生活活動中的安全。及時排除不安全 隱患。5達到要求得5分，較好達到得3分，基本

8、達到 得2分加分項目自評：分他評：分考核小組：分考核綜合得分：分說明：1.考核綜合得分=自評分x 15%+他評分X 50%+考核小組評分X 35%。+加分2.考核得分自高而低排位，排位前30%為園優(yōu)秀工作者。3同一人同一項目（或作品）獲獎多次以成績最優(yōu)的一次加分。4.他評分計算方法：去掉一個最高分和一個最低分，再算出平均分。附件5-6后勤人員月度績效考核評估表本考核評估表是持續(xù)提高各崗位工作業(yè)績的重要工具，請客觀、公正地填寫。謝謝合作部門被考核人考核日期年月日項目考核 內(nèi)容評分標準分值員工自評上級評估工作 態(tài)度出勤 表現(xiàn)每天準時上下班，無病事假；9-10偶有遲到早退現(xiàn)象，有病事假X天；6-8遲

9、到早退現(xiàn)象較多，有病事假X天；3-5經(jīng)常遲到早退，請假次數(shù)超過X天。0-2遵守紀律嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度和行為規(guī)范；9-10能夠遵守幼兒園各項規(guī)章制度和行為規(guī)范；6-8能夠遵守幼兒園各項規(guī)章制度和行為規(guī)范，但需上級督促；3-5遵守幼兒園各項規(guī)章制度和行為規(guī)范，但有違紀現(xiàn)象發(fā)生。0-2協(xié)作配合能夠主動承擔園內(nèi)各項工作，并與同事相互協(xié)作，咼效完成 任務；9-10能夠承擔常規(guī)性工作， 并與同事相互幫助，保質(zhì)保量完成任 務；6-8能夠承擔常規(guī)性工作，并與同事相互配合，基本完成任務；3-5愿意承擔工作，但不能與冋事相互配合，完成任務質(zhì)量差。0-2工作 能力計劃 能力能夠根據(jù)本職工作制定合理計劃，并按

10、時、準確地完成；9-10能夠根據(jù)本職工作制定計劃，并基本按時準確地完成；6-8能夠根據(jù)本職工作制定計劃，需要上級督促完成；3-5缺乏工作計劃性，不能按時完成。0-2專業(yè) 能力專業(yè)技能熟練，知識面廣；9-10專業(yè)知識和技能能夠滿足工作需要；6-8專業(yè)知識和技能基本能夠滿足工作需要，略顯不足；3-5專業(yè)知識和技能與工作需要差距很大。0-2工作 能力學習 能力積極參加業(yè)務學習，快速補充掌握新知識， 并在實際工作中 熟練運用；9-10積極參加業(yè)務學習，能夠補充新知識，并在實際工作中較好 的應用；6-8能夠參加業(yè)務學習，學習新知識的能力一般， 且在實際中的 應用水平一般；3-5參加業(yè)務學習，學習新知識的

11、能力弱， 且不能應用于實際工 作中。0-2執(zhí)行 能力準確理解本崗位工作目標、職責以及工作重點，總能運用各種資源采取最恰當?shù)姆绞綀A滿完成工作；9-10能夠理解本崗位工作目標、職責以及工作重點， 并且較好地處理各種工作問題，完成工作任務；6-8基本理解工作的目標和重點，基本能夠按要求完成工作任 務；3-5缺乏對工作的目標和重點的理解，常常不能順利完成工作。0-2工作 業(yè)績安全 保障嚴格按照操作程序完成工作，主動排查、消除安全隱患，無事故；9-10認真按照操作程序完成工作，消除安全隱患，無事故；6-8能夠按照操作程序工作，需要上級督促；無事故；3-5基本按照操作程序工作，缺少安全檢查意識，存在安全隱

12、患。0-2衛(wèi)生 工作嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生工作制度，表現(xiàn)優(yōu)秀；9-10能夠執(zhí)行各項衛(wèi)生工作制度，表現(xiàn)良好；6-8基本執(zhí)行各項衛(wèi)生工作制度，但需上級督促，表現(xiàn)一般；3-5未能執(zhí)行衛(wèi)生工作制度，需改進。0-2服務 提供積極完成各項服務保障工作，服務質(zhì)量好，無投訴；9-1認真完成各項服務保障工作，服務質(zhì)量較好，無投訴；6-8能完成服務保障工作，服務質(zhì)量一般，無投訴；3-5未完成服務保障工作，服務質(zhì)量差，有投訴。0-2總分100注：員工考核得分以直接上級評估結(jié)果為準?？己巳?迪吉人力行政后勤人員績效考核量化評分表評分項目評分內(nèi)容分值自我評估（20%）同事評估（60%）部門領(lǐng)導評估（20%）總得分一、履行工作

13、職 責（30分）1.1.及時報送每月相關(guān)的資料、計劃、總結(jié)。41.2 每月工作要點突出，工作任務逐日完成。41.3.分工合理，階段性工作質(zhì)量好。414職責分明，不推諉、不扯皮。41.5.開展的工作真實有效。41.7.100%完成上級及公司領(lǐng)導安排的指令性工作任務。51.8 .來人、來訪接待熱情、得體，維護公司形象和信譽。5二、推進工作目 標（40分）2.1工作跟進及開展情況有詳細的記錄和計劃。62.2.工作執(zhí)行并有結(jié)果。102.5 .重點工作進展良好，完成跟進導記錄。52.6.工作計劃合理，任務目標清淅。72.8.對領(lǐng)導、同事、客戶提出的意見、建議重視，并及時加以改進。72.9.力所能及的幫助冋事提出的困難要求，排憂解難。5二、人員素質(zhì)（30 分）3.1. 工作敬業(yè)、盡責。上班期間不吃零食、玩游戲等。33.2.全出勤，不遲到、早退，工作效率高。33.3.首問負責制，并得到全面落實。53.4. 工作人員言行舉止文明、禮貌、得體。33.5.工作人員精通所從事的業(yè)務，并能熟練開展工作。53.6 .部門之間協(xié)作良好，遇事不躲、不藏。23.7.辦公場所整潔、衛(wèi)生、有序，布置合