像素動畫制作教案美術拓展課

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上美術拓展課像素動畫（GIF）制作教學形式：分組教學教學目標：知識、能力、德育目標：讓學生通過這堂課，能夠學習掌握使用軟件進行GIF動畫的制作方法，讓靜止的美的畫面動起來。在培養(yǎng)學生的美術知識應用能力、美術等信息獲取和選擇能力、電腦美術動手實踐能力的同時激發(fā)學生各方面的潛在智能。通過多元化智能的激發(fā)，讓學生更好地發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美和認識自己。教學重點：GIF動畫的制作。由于第一次使用Image Ready這個軟件，教師先對常用的按鈕進行講解，基本操作的演示。教學難點：動畫制作過程中畫面的每一幀與圖片中圖層的關系。通過教師引導提示，讓學生觀察，小組討論，得出結論（可以通過相互

2、隱藏圖層來實現(xiàn)動畫效果）并動手實踐。教學過程：（1）引入新課概念介紹：像素畫的概念：像素畫是一種裝飾效果非常獨特的藝術形式，一直是高級平面設計中經常采用的表現(xiàn)方式。主要應用體現(xiàn)在兩大產業(yè)上：通信業(yè)和游戲業(yè)。通信業(yè)的代表：騰訊公司推出的QQ自定義表情和QQ秀，以及手機彩信等；游戲業(yè)代表：從街機到網絡游戲中的二維人物、場景等。（2）展示每個小組的平面作業(yè)。（3）使用ACDsee看圖軟件來察看圖片，將一個小組的作業(yè)打開，快速點擊下一張的按鈕，讓學生觀察，這時有什么現(xiàn)象產生？結合flash制作動畫的知識，提出問題：在什么樣的情況下靜態(tài)的圖片會產生動態(tài)的效果？小組討論引入任務（4）引入任務本節(jié)課的主要任

3、務是將我們上幾節(jié)課做的靜態(tài)的像素畫圖片，通過Adobe公司一個新的軟件Image Ready的連接來讓它們動起來。（5）范例演示部分 用Photoshop打開像素畫的第一張圖片，然后轉到Image Ready，可以看到那張圖片自動生成了新的一幀動畫。Image Ready的動畫控制面板中建一個新的幀，然后在Photoshop中復制第二張圖片，粘貼到Image Ready中新建的那一幀中。依次類推，得到最后的結果。設置每一幀的動畫參數(shù)，如播放的時間、循環(huán)的次數(shù)等，接著可按播放鍵觀看效果，反復調整，直到滿意。（6）學生實踐讓每個小組動手實踐，在實踐的過程中的任務：提醒學生留心觀察Image Ready中圖層面板的每一個圖層，然后結合Photoshop中的圖層，設想有沒有其它更簡便快捷的方法來完成GIF動畫？小組討論，得出結論，動手實踐。作業(yè)講評、問題解決： Image Ready多是英文版，學生在首次操作中難免會碰到命令使用上的問題。 解決方式：將常用命令或按鈕解釋一遍。做好的動畫保存后打開不會動。 解決方式：有的是看圖軟件的問題，有的是保存時的格式問題。課堂小結：學生作業(yè)完成情況都比較好，也很有興趣。對學生這次作品完成情況總結，肯定學生這次的作品。讓學生在美術課中也能感受到現(xiàn)代科技的魅力，讓學生在美術課堂充滿激情、興趣。作業(yè)布置：下節(jié)課任務：如果有興趣我們學習MMS彩信的