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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2019年上人教版八年級物理下冊11.2功率學(xué)案輔導(dǎo)練習(xí)一、單選題1.粗糙水平地面上有一個(gè)重為100N的物體,用20N的水平拉力使其在10s內(nèi)勻速前進(jìn)了10m,在此過程中( ) A. 重力做的功為1000J
2、0; B. 支持力做功的功率為100WC. 拉力做功的功率為20W
3、 D. 拉力做功的功率為200W2.物理學(xué)中,為紀(jì)念物理學(xué)家在某一領(lǐng)域的貢獻(xiàn),把他們的名字定為了某物理量的單位,下列物理量和單位對應(yīng)錯(cuò)誤的是( ) A. 力牛頓 B. 能量焦耳 &
4、#160; C. 功率瓦特 D. 密度阿基米德3.如圖所示,小明利用兩個(gè)傾角不同的斜面進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將同一木塊分別從兩斜面底端勻速拉至斜面頂端,下列說法正確的是()A. 若斜面粗糙程度相同,拉力所做的額外功W甲額=W乙額B. 若斜面粗糙程度相同,拉力所做的額外功W甲額W乙額C. 若甲、乙斜面光滑,則拉力F甲F乙D. 若
5、甲、乙斜面光滑,則拉力所做的總功W甲總W乙總4.初三物理興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了功率的知識后,想估測某同學(xué)上樓的功率有多大,已知該同學(xué)從一樓上到三樓用了10s,則他上樓的功率大約是()A. 3W &
6、#160;B. 30W C. 300W
7、160; D. 3000W5.某同學(xué)從一樓跑到四樓,第一次慢慢勻速地走上去,第二次以較快的速度勻速地跑上去。若兩次上樓過程所做功分別為W1、W2 , 兩次上樓所做功的功率分別為P1、P2 , 則( )A. W1 =W2 , P1 =P2
8、; B. W1 =W2 , P1<P2 C. W1 =W2 , P1>P2 D. W1 W2 , P1P26.一位同學(xué)用10秒從一樓上到了三樓,則他上樓時(shí)的功率大約是( ) A. 3瓦
9、 B. 30瓦 C. 300瓦 &
10、#160; D. 3000瓦7.下列數(shù)據(jù)中不符合實(shí)際情況的是( ) A. 一個(gè)重為2N的皮球從10米高處下落的過程中,重力對它所做的功為20JB. 小明以正常的步行速度登上三樓的教室,克服
11、重力做功的功率約為150WC. 人們用的筷子是省力杠桿D. 臺燈正常工作時(shí)的電流約為0.25A8.如圖所示,用大小相等的拉力F,分別沿光滑的斜面和粗糙的水平面拉木箱,在力的作用下移動(dòng)的距離SAB=SCD , 比較兩種情況下拉力F所做的功及其功率()
12、60; A. AB段做功較多
13、; B. CD段做功較多C. AB段與CD段做的功一樣多
14、; D. AB段的功率比CD段的功率大9.用測力計(jì)沿水平方向,兩次拉著同一物體在同一水平面上運(yùn)動(dòng),兩次運(yùn)動(dòng)的st圖像如圖所示,其對應(yīng)的測力計(jì)示數(shù)分別為F1和F2 , 功率分別為P1和P2 , 則它們大小關(guān)系正確的是( )A. F1>F2、P1>P2 B. F1=F2、P1>P2、
15、 C. F1=F2、P1<P2 D. F1<F2、P1<P2二、多選題10.足球運(yùn)動(dòng)已進(jìn)入學(xué)生課堂,如圖所示是小明和同學(xué)們踢足球的場景,下列說法正確的是( ) A. 用力將靜止的足球踢出去,說明力改變足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B.
16、足球離開腳后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),是由于足球具有慣性C. 足球在空中向上運(yùn)動(dòng)的過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D. 在地面上滾動(dòng)的足球慢慢停下來,是因?yàn)樽闱蚴艿搅四Σ磷枇θ?、填空題11.一位體重為500N的同學(xué)在跳繩測試中,1min跳了150次,如果該同學(xué)每次騰空的高度為5cm,他在跳繩過程中,每跳一次克服重力做的功是_J;整個(gè)過程他克服重力做功的功率是_W. 12.如圖所示,小華用2N的拉力在10s 內(nèi)將重6N的木塊從底部勻速拉到頂部拉力所做的功是_J,功率是_W 13.在水平地面上,工人用100N的水平推力推動(dòng)重150N的箱子,4s內(nèi)前進(jìn)了6m,在這個(gè)過程中,木箱所受重力對木箱做功為
17、_J;工人對木箱做功為_J;工人做功的功率為_W 14.大人與小孩爬相同的樓梯所用的時(shí)間相同,下列說法正確的是_ A大人與小孩做功相同,兩人功率相同 B大人與小孩做功相同,小孩功率大C大人比小孩做功多,大人功率大 D大人比小孩做功多,小孩功率大選擇理由:_15.如圖所示,一物體在水平向右的拉力F1作用下以3m/s的速度在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)了10m,拉力F1所做的功為W1 , 功率為P1 若該物體在水平向右的拉力F2作
18、用下以2m/s的速度在同一水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)了10m,拉力F2所做的功為W2 , 功率為P2 , 則W1_W2 , P1_P2(選填“”、“”或“=”)四、實(shí)驗(yàn)探究題16.小剛想粗略地測算自己在單杠上做引體向上的運(yùn)動(dòng)時(shí)的功率,如圖。 小剛想粗略地測算自己在單杠上做引體向上的運(yùn)動(dòng)時(shí)的功率,如圖。 (1)需要的測量工具:體重秤、刻度尺、_。 (2)測量前愛動(dòng)腦的小剛想:在測量時(shí)間時(shí),我們應(yīng)該拉上去一定的次數(shù),記下所用的時(shí)間?還是記下在一定的時(shí)間內(nèi)所拉的次數(shù)呢?你認(rèn)為前者和后者哪個(gè)更合理?_,(“前者或后者”)理由是_。 (3)小明采用了合適的方法記錄數(shù)據(jù),請幫他在空格處補(bǔ)上相應(yīng)的數(shù)據(jù)。(取g10N
19、/kg) 17.某班同學(xué)進(jìn)行登樓比賽,看誰做功快甲乙同學(xué)記錄自己兩次從一樓跑到確定的樓層所用的時(shí)間,并填入下面表格中,然后將有關(guān)的物理量也記錄在下面的表格中(1)分析比較以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出登樓做功最快的學(xué)生是_ (選填“甲”或“乙”)(2)分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)_ ,可以得出的初步結(jié)論是:當(dāng)做功所用時(shí)間相同時(shí),做功越多,做功越快(3)分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)1和2,可以得出的初步結(jié)論是_ (4)分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)2與3,若要比較甲乙兩為同學(xué)做功的快慢,則可以比較_ 來確定那位同學(xué)做功快因此為了比較做功快慢,還應(yīng)在表格中添加欄目是_ 五、計(jì)算題18.如圖是一
20、臺火災(zāi)現(xiàn)場偵察、滅火的消防機(jī)器人,其質(zhì)量為600kg,履帶與地面接觸的總面積為0.5m2 , 以3m/s的速度在水平地面沿直線勻速前進(jìn)了1min,行駛時(shí)所受阻力為自重的0.02倍(g取10N/kg)。求:(1)消防機(jī)器人在1min內(nèi)通過的路程。 (2)消防機(jī)器人靜止在水平地面時(shí),對地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)。 (3)在水平地面勻速直線前進(jìn)的過程中,消防機(jī)器人牽引力做功的功率。 19.一輛在水平路面上沿直線勻速行駛的貨車,行駛時(shí)所受的阻力為車總重的0.1倍,貨車(含駕駛員)空載時(shí)重為2.5×104 N (1)求貨車空載行駛時(shí)所受的阻力大??; (2)求貨車以36kmh的速度空載勻速行駛時(shí),10s內(nèi)貨
21、車牽引力做的功; (3)當(dāng)貨車以90kW的額定功率、90km/h的速度勻速行駛時(shí),求貨車此時(shí)的牽引力是多少 20.我國自主研發(fā)的“蛟龍4500”深海潛水器的質(zhì)量是 ,長度有8米,高為3.5米,寬度是3米。潛水器被輪船上的機(jī)械牽引出水面時(shí)的情景如圖所示。(g= )問:潛水器離開水面沿豎直方向勻速上升12米。(1)牽引機(jī)械對潛水器的拉力有多大? (2)牽引機(jī)械對潛水器所做的功是多少? (3)牽引機(jī)械的功率?21.浸沒在水中的合金塊排開水的體積為5×104米3 , 求合金塊受到浮力的大小 參考答案一、單選題1. C 2. D 3. C 4.D 5. B 6. C 7. C 8. C 9. B 二、多選題10. ABD 三、填空題11. 25;62.5 12.2;0.2 13.0;600;150 14.C;大人與小孩爬相同的樓梯,h相同,但大人體重比小孩的大,由W=Gh可知大人做功多;爬樓梯所用時(shí)間相同,根據(jù)P= 可知大人的功率大 15.=; 四、實(shí)驗(yàn)探究題16. (1)秒表(2)前者;人的體質(zhì)不同(3)300;125 17.(1)乙(2)1與4(3)做相同的功,所用時(shí)間越少的,做功越快(4)做的功與所用時(shí)間的比值;功/時(shí)間五、計(jì)算題18.(1)解:
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