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文檔簡介
1、中江縣興隆鎮(zhèn)初級中學校2012級第一次階段性測試卷化學部分一、選擇題(本大題共有20小題,每小題只有一個選項符合題意,請將其字母標號填在下表相應的空格內(nèi)。每題2分,共40分)。1下列四組變化中,有一組變化與其它三組變化有本質(zhì)區(qū)別,這一組是 ( )A鐵片生銹 B蠟燭融化 C空氣液化 D滴水成河2橡膠屬于重要的工業(yè)原料。它是一種有機高分子化合物,具有良好的彈性,但強度較差。為了增加某些橡膠制品的強度,加工時往往需進行硫化處理。即將橡膠原料與硫磺在一定條件下反應;橡膠制品硫化程度越高,強度越大,彈性越差。下列橡膠制品中加工時硫化程度較高的是( )A橡皮筋 B汽車外胎 C普通氣球 D醫(yī)用乳膠手套3從分
2、子角度看,水的蒸發(fā)或水結成冰塊的實質(zhì)是( )A分子運動速度的改變 B分子間間隔發(fā)生變化C分子的質(zhì)量減小 D分子的種類發(fā)生了改變4下列說法錯誤的是( ) A.自然界的水都不是純水,通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化B.硬水易生水垢,常用肥皂水來鑒別硬水和軟水C.利用活性炭凈化水的過程屬于化學變化D.凈化水的方法有多種,如靜置沉淀、吸附沉淀、過濾和蒸餾等5保持過氧化氫(H2O2)的化學性質(zhì)的最小粒子是( )A氧氣分子和氫氣分子 B水分子 C過氧化氫分子 D氫原子和氧原子6下列變化中,分子沒有改變的是( )A高錳酸鉀加熱分解 B水的電解C液化空氣分離出氮氣和氧氣 D白磷燃燒 高溫高溫7下列變化屬
3、于分解反應的是( )點燃點燃A氫氣氧化銅 銅水 B碳酸鈣 氧化鈣二氧化碳 C氧氣氫氣 水 D酒精氧氣 水二氧化碳82006年我國世界水日的宣傳主題為“轉(zhuǎn)變用水觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式”,水資源的保護和合理使用已受到人們的普遍關注。下列用水行為符合這一主題的是( )將工業(yè)冷卻水進行循環(huán)利用 用未經(jīng)處理的工業(yè)污水灌溉農(nóng)田 用洗菜、淘米的水澆花、沖廁所 用噴淋節(jié)水龍頭代替用水較多的舊式龍頭 用大量的水沖洗汽車代替人工擦洗A B C D9下列物質(zhì)中,前者是混合物,后者是純凈物的是( )A潔凈的空氣、氧氣 B水、二氧化硫 C冰水混合物、 氫氣 D鐵、醬油10國家飲用水標準規(guī)定,飲用水的硬度是:含鈣鎂化合物的量
4、低于450mg/L。我市飲用水的硬度經(jīng)測定為270 mg/L。你認為下列說法沒有道理的是 )A我市的飲用水的硬度沒有超過國家的規(guī)定,是達標的B硬水可以補充鈣元素,對人體是有益的C水的硬度太大,口感不好,容易使煮水的器具產(chǎn)生水垢D純凈水中沒有鈣鎂化合物,所以理論上講用它洗衣服最合適11化學上把“生成新物質(zhì)的變化叫做化學變化”,下面對化學變化中“新物質(zhì)”的解釋,正確的是( )A.“新物質(zhì)”就是自然界中不存在的物質(zhì)B.“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)C.“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在元素組成上不同的物質(zhì)D.“新物質(zhì)”就是在組成或結構上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì)出水口進水口粒
5、狀活性碳層12右圖是活性炭凈水器的示意圖,有關說法正確的是( )A它可以除去水中的不溶性雜質(zhì)、色素、部分臭味B它能把硬水轉(zhuǎn)化成軟水C它要求水從下進,從上出是為了操作方便D它可以殺滅所有的細菌和吸收有毒重金屬13下圖是表示氣體微粒的示意圖,圖中的“”和“”分別表示兩種不同元素的原子,那么其中表示混合物的是( ) A. B. C. D.14. 下列實驗操作中,正確的是( )15下列各圖所示裝置的氣密性檢查中,漏氣的是( )A B C D16下面是一些學生使用滴管的操作,其中正確的是( )A.吸取液體后滴管倒置 B.吸取液體后滴管平放C.用一支滴管吸取一種藥液后不經(jīng)洗滌就用來吸取另一種藥液D.滴瓶中
6、的滴管不能取用其它藥液,只能用來吸取該滴瓶中的藥液17某學生量取液體,視線與液體凹液面的最底處相平,讀數(shù)為30mL,將液體倒出一部分后,仰視讀數(shù)為20mL,則該同學實際倒出的液體體積為( )A大于10mL B小于10ml C等于10mL D無法確定18實驗室加熱約150mL液體,可以使用的儀器是( ) A B C D19下列儀器中都具有溶解固體,配制溶液,加熱較多量液體三種用途的是( ) A集氣瓶 B量筒 C試管 D燒杯20實驗結束后,下列儀器的放置方法正確的是( )A B C D 二、填空題:(每空1分,共25分)21、(8分)電解水實驗:負極產(chǎn)生的是 ,正極產(chǎn)生的是 ,負極產(chǎn)生的氣體與正極
7、產(chǎn)生的氣體的體積比為 ,電解水的實驗說明 水是由 和 兩種元素組成,每個水分子中由 個氫原子和 氧原子構成,水是(填混合物或純凈物) 。22、(8分)自來水廠一般采用氯氣消毒。通常狀態(tài)下,氯氣是一種黃綠色、有毒、有劇烈刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,能溶于水,并與水反應生成鹽酸和次氯酸,可以殺滅許多的細菌、病毒以及一些寄生蟲,但同時氯氣的劇毒對人體也有危險。2001年4月24日,成都市雙流縣白家鎮(zhèn)自來水廠發(fā)生氯氣泄漏,村內(nèi)2000多人都聞到一股刺激性的怪味,同時出現(xiàn)頭痛、胸悶、甚至暈倒的情況。(1)根據(jù)以上信息,氯氣的物理性質(zhì)有 。(2)據(jù)報道:氯氣罐內(nèi)為液氯,因氯氣罐泄漏處置不當使液氯急劇揮
8、發(fā)產(chǎn)生爆炸,造成氯氣罐爆炸的直接原因?qū)儆?變化。(3)消防隊員用高壓水槍噴水溶解彌漫在空氣中的氯氣。寫出氯氣與水反應的文字表達式 。(4)請你為現(xiàn)場居民提出一條自救的建議 。23(9分) “南水北調(diào)”工程規(guī)劃經(jīng)過50年的考證,于2002年12月27日全面動工。這項世界創(chuàng)舉總投資將超過5000億。(1)“南水北調(diào)”說明我國的水資源在地理上的分布特點是 ;(2)有關專家指出,“南水北調(diào)”工程必須遵循三個重大原則:其一、先節(jié)水,后調(diào)水。下列圖 (填代碼)是節(jié)約用水的徽記,請你就設計圖談談它的含義 ;其二、先治污后通水。請你列舉兩例造成水體污染的原因 ; (1.5分/空)。其三、先環(huán)保后用水。舉出兩個
9、說明你環(huán)保行動的例子 ; (1.5分/空)。三、實驗探究題(共28分,每空2分)24、小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。其實驗過程如下所示。請回答以下問題。(1)A物質(zhì)的名稱是 ,操作的名稱是 ,若經(jīng)過操作后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是
10、0; (填寫序號);a漏斗內(nèi)的濾紙有破損緣 b漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁 c漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊 () ()
11、160; ()(2)操作應選用的裝置是 (填序號),該過程主要是 變化(填“物理”或“化學”)。該裝置中填充物是 ,利用它的 性。(3)小剛取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)沒有泡沫并有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是 水。操作應選
12、用的裝置是 (填序號),經(jīng)過操作以后,小剛重復上述實驗,他觀察到的實驗現(xiàn)象是 。25以下是小瑛和小方設計的證明分子運動的實驗:小方的實驗如圖(1)所示,圖(2)是小瑛的實驗,在錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水,錐形瓶口用一張濾紙蓋住,濾紙剛剛用酚酞溶液浸過。 CB濃氨水酚酞溶液A圖(1)圖(2)(1)小方觀察到的現(xiàn)象是 ;小瑛觀察到的現(xiàn)象是 。他們可以得到的結論是 。(2)小方在大燒杯外放一杯酚酞溶液的目是 。四、計算題(共7分)26、中國登山協(xié)會為紀念我國首次攀登珠穆朗瑪峰成功50周年,2003年5月21日再次組織攀登珠峰活動。假如每名運動員到山頂時消耗自帶的液氧4.8。求:這些氧氣在標準狀況下的體積是多少升?(標準狀況下氧氣密度為1.43 gL)姓名_ 班級_ 考號_興隆中學2012級化學測試題(一)答 題 卡一、選擇題(每小題2分,共40分)題號12345678910答案題號11121314
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