八年級下冊語文期末考試

1、 八年級下冊語文期末考試卷一、基礎整合1、下列加點詞語的讀音完全正確的一項是（ ）（2分）A.膾炙人口（huì） 瞬息萬變（shn） 相形見絀（zhuó）B.安然無恙（yàn） 風調雨順（diào） 煥然一新（huàn）C.稍縱即逝（shì） 情郁于中（yù） 文質彬彬（shn）D.慘絕人寰(huán) 駭人聽聞(hài) 義憤填膺(yng)2、下列各句中，詞語書寫完全正確的一項是（ ）（2分）A.狼藉 鎖屑 交卸 喋喋不休B.窸索 叱罵 清談 俯拾皆是C.獰笑 紈绔 暴燥 不知所措D.魯莽 贖罪 襤褸

2、精兵揀政3、下列句子中加點的成語使用有誤的一項是（ ）（2分）A.自從父母離婚以后，他每次回到家，總有一種茫然若失的感覺。B.他耗盡了一生的精力，終于完成了這部鴻篇巨制。C.這么好的天氣去郊游，同學們可以在大自然中盡情地享受天倫之樂。D.小張在教室里文質彬彬，但一到了球場上，立刻就成了一員猛將。4、下列各句中沒有語病的一項是（ ）（2分）A.當我和小新走進教室時，看到李大偉的滑稽相，都忍俊不禁地笑了。B.勤勞勇敢的中華民族創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。C.我們必須認真克服并隨時發(fā)現(xiàn)自己的缺點。D.最近，他的工作作風有了明顯的提高。5、下列表述不正確的一項是（ ）（2分）A.背影選自朱自清散文全集，其整

3、理是散文家、詩人、學者朱自清。B.永久的悔的整理是當代語言學家季羨林。C.大堰河我的保姆選自艾青詩全編，其整理是現(xiàn)代著名詩人艾青。D.長城謠選自無怨的青春，其整理是臺灣詩人紀弦。6、在下面文段的橫線上填關聯(lián)詞，最恰當?shù)囊豁検牵?）（2分） 漢字真的落后嗎？_說在七八十年前，我們的先輩們，那些“五四”運動時期的文化斗士們對這一問題還不能慨然回答的話，_，作為他們的子孫們，我們_可以理直氣壯而又毫不遲疑地回答：漢字并不落后。漢字_是人類最古老的文字，_是迄今為止人類最先進的文字之一。 A.如果 那么 則 因為 所以 B.雖然 但是 卻 不只 并且 C.如果 那么 則 不僅 而且 D.即使 然而 卻

4、 不但 也7、下面有關判斷，錯誤的一項是（ ）（2分）A.詩經(jīng)是我國最早的一部詩歌總集，收集從西周初年到春秋時期的305篇詩歌。B.我國古代對年齡的稱呼，其中三十歲稱為“而立”，五十歲稱為“花甲”。C.“老師慈愛的笑容和親切的話語時時浮現(xiàn)在我眼前?！边@是個病句。D.“山寨”舊時綠林好漢占據(jù)的山中營寨，演變至今日，變成了有仿冒嫌疑或偽造嫌疑的意思，更衍生出“某某現(xiàn)有事物的粗糙模仿版”的引申含義。8、閱讀下面材料，根據(jù)要求回答問題。（4分）想到駱駝與洋車的關系，他的精神壯了起來，身上好似一向沒有什么不舒服的地方。假若他想到拿這三匹駱駝能買到一百畝地，或是可以換幾顆珍珠，他也不會這樣高興他極快的立起

5、來，扯起駱駝就走他不曉得現(xiàn)在駱駝有什么行市，只聽說過在老年間，沒有火車的時候，一條駱駝要值一個大寶，因為駱駝力氣大，而吃得比騾馬還省他不希望得三個大寶，只盼望換個百兒八十的，恰好夠買二輛車的。以上文段選自名著           ，整理是         ，這部作品主要講述的是        的故事。9、按下列要求默寫古詩文句或名言（每空1分，共10分）昔我往矣， 。

6、今我來思， 。（采薇） ，淚落沾我衣。（十五從軍征）興來每獨往， 。（王維終南別業(yè)）在范仲淹的岳陽樓記中與“位卑未敢忘憂國”意義相近的句子是 ， 。孟浩然望洞庭湖贈張丞相一詩中表現(xiàn)洞庭湖雄偉氣勢的句子是 ， 。在歸園田居（種豆南山下）一詩中寫出了詩人早出晚歸，雖然辛苦卻從不抱怨的詩句是： ， 。二、閱讀理解（一）賞析詩詞（4分）訴衷情 （宋·陸游）當年萬里覓封候，匹馬戍梁州。關河夢斷何處？塵暗舊貂裘。胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰料，心在天山，身老滄洲。1、詞中的“鬢先秋”，“秋”意思是指（ ）(2分)A.秋天 B.白發(fā) C.秋霜 D.秋風2、下列理解不恰當?shù)囊豁検牵?）(2分)A.

7、“當年萬里覓封侯，匹馬戍梁州”再現(xiàn)了整理盛年壯志凌云，勇赴困難的情景。B.“塵暗舊貂裘”借用蘇秦的典故，說自己不受重用未能施展抱負。C.“訴衷情”是詞牌名；詞的下片用“滅、秋、流、料、山、洲”來押韻。D.這首詞抒發(fā)了整理強烈的愛國激情和壯志難酬的悲憤現(xiàn)感慨。（二）文言文閱讀10分）予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏

8、，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。嗟嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂。后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人，吾誰與歸?1、下列加點詞語意思相同的一項是(    )(2分) A.檣傾楫摧    傾家蕩產(chǎn) 

9、60;        B.憂讒畏譏    樂以忘憂C.去國懷鄉(xiāng)    觸目傷懷          D.或異二者之為    神情異常2、下面對選文內容理解不正確的一項是（     ）(2分)A.選文的中心句是“不以物喜，不以己悲”。B.“是進亦憂，退亦憂”中，“進”指“居廟堂之高”，“退”指“處江湖之遠”。C.

10、選文體現(xiàn)了范仲淹“以民為本”的思想，表現(xiàn)了他的博大胸襟。D.文中寫景并不是整理的目的，整理真正的意圖是借題發(fā)揮，談一個人應有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負，并以此規(guī)箴友人。3、下列說法不正確的一項是（     ）(2分)A.選文第段中“朝暉夕陰，氣象萬千”是洞庭湖千變萬化的特點。B.選文第段中的“覽物之情，得無異乎”在結構上所起的作用是引起下文。C.選文第、段除寫景之外，還分別抒發(fā)了遷客騷人登樓時“喜”和“悲”的情感。D.選文寫“暗景”用語雄渾濃郁，狀“明景”用詞清麗明快。4、用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句。（4分）不以物喜，不以己悲。 微斯人，吾

11、誰與歸？（三）課外文言文閱讀10分）橘逾淮為枳晏子將使楚，楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習辭者也，今方來，吾欲辱之，何以也？”左右對曰：“為其來也，臣請縛一人，過王而行，王曰：何為者也？對曰：齊人也。王曰：何坐？曰：坐盜?！标套又?，楚王賜晏子酒，酒酣，吏二縛一人詣王，王曰：“縛者曷為者也？”對曰：“齊人也，坐盜?！蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎？”晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同。所以然者何？水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉?！薄咀⑨尅苛曓o：善于辭令，很會說話。坐：犯罪。灑酣：喝灑喝

12、得正高興時。熙：同“嬉”，戲弄。1、文中畫線句子翻譯有誤的一項是（ ）(2分)A.晏子將使楚晏子將要出使楚國。B.吾欲辱之，何以也？我想要羞辱他，用什么辦法呢？C.齊人固善盜乎？齊國人本來就善于偷盜嗎？D.寡人反取病焉。我反而是生病了。2、下列對晏子使楚成功的原因分析最不恰當?shù)囊豁検牵?）(2分)A.晏子本以善于辭令出名，機智善辯，很有外交才干。B.晏子擁有淵博的學識，“橘枳”之喻證明知識就是力量。C.晏子面對強權能勇敢從容，毫不畏懼。D.晏子是著名的政治家，擁有一顆拳拳愛國之心。（四）現(xiàn)代文閱讀（10分）其實你很愛我早上準備上班時，父親打來電話，說：“王婧，最近我眼皮老跳，今年是你的本命年，

13、我給你祈了個護身符，讓它保佑你平安、幸福?！蓖蹑菏俏业拇竺?，父親以前總是親昵地叫我丫頭，但自從高考過后，他不再叫我丫頭了。高考分數(shù)下來的那一天，父親比我還著急地跑去學?？捶謹?shù)?；丶液?，他一臉失望地對我說我考得不理想，比我自己估的分數(shù)低了200分，這樣的分數(shù)確實讓我感到意外。我懷疑地問父親：“你看清楚了嗎？”父親確鑿地說：“我看了幾遍，沒錯?！闭粋€上午，我把自己關在房間里，父親則坐在屋外一根一根地抽煙，母親做好了午飯，但我們都沒有心情吃。下午，一個同學興沖沖地跑去我家報喜，說我的分數(shù)過線了。原來，父親看的分數(shù)是我們年級另一個同學的，她和我名字一樣，但是音同字不同。我當著同學的面沖著父親大喊：

14、“你連自己女兒的名字都不知道，你是一個稱職的父親嗎？”面對我的質問，父親像一個做了錯事的孩子，低下了頭不再說話。從此，父親開始很生澀地叫我王婧， 我聽了，心里有一絲隱隱的痛，懊悔自己過激的言辭。只是隨著年齡的增長，我早已過了在他膝下撒嬌的年齡，道歉的話始終說不出口。兒子出生后，雖然我給他取了一個氣沖云霄、很有男人氣概的名字，但家里人還是和我一樣叫他寶寶。父親在家閑著沒事，就常替我照顧兒子。他喜歡抱著兒子喃喃自語。有幾次我笑著說：“他那么小，聽不懂你的話?！备赣H執(zhí)意地說：“寶寶能聽懂的，他還和我說話呢?！碑斘覇柶鹚麄儗υ挼膬热輹r，父親有點羞澀地說：“這是我和寶寶的秘密?！比欢?，父親的秘密還是被我

15、發(fā)現(xiàn)了。一天，他抱著兒子在陽臺上邊曬太陽邊說話，可能是太專注了，連我走到他身后都沒有察覺到。父親說：“寶寶，等你上學了，如果姥爺記不住你的名字，你不會怪姥爺吧。寶寶，你長大了要做一個好男人，一定要記住自己女兒的名字、生日，不要像姥爺那樣粗心，連自己女兒的名字都不知道?！闭f完，父親對著窗戶怔怔地發(fā)呆。在父親的自言自語中，我的眼淚流了出來。此時，身為人母的我才真切地感到了父親的一聲丫頭里有著他對女兒濃濃的愛意。1、把文章的題目“其實你很愛我”改成“你很愛我”好不好？請結合全文說說自己的理由。答： （2分）2、文中第段劃橫線的句子運用了哪一種描寫方法？表現(xiàn)了“父親”怎樣的心情？（2分）答： 3、文中

16、哪些細節(jié)可以體現(xiàn)出“父親”對“我”的濃濃愛意？（請用自己的話概括出三個，每句不超過15個字，2分）答： 4、文中第段畫波浪線的句子表現(xiàn)了“我”當時復雜的心情，如果你是文中的“我”，你會對“父親”說些什么？（2分）答： （五）現(xiàn)代文閱讀（10分）大地震全球每年大約發(fā)生地震500萬次，其中多數(shù)地震我們不能感知，但超強度的大地震則給人類帶來沉重的災難。2005年10月8日，發(fā)生在南亞次大陸北部地區(qū)的大地震導致超過7萬人喪生。地震學家都想找到預測地震的方法，有人希望通過動物在地震發(fā)生前的異常行為來預測地震，有人希望通過巖石受壓變形后的形狀來預測地震，有人希望用電腦技術分析地震的活動性，美國科學家曾建議

17、建立一個由800個地球定位系統(tǒng)（GPS）站和200個應變計組成的監(jiān)測網(wǎng)，以便更好地監(jiān)測地殼的變化，但直到現(xiàn)在，準確預報地震仍是一個夢想。1993年，美國科學家認為，他們終于逮到了一條有關地震的“大魚”，于是警告帕克菲爾德地區(qū)的居民，幾天之內當?shù)匕l(fā)生地震的可能性高達37?？墒?，最后的結果是人們虛驚一場。1995年，俄羅斯科學家弗拉迪米爾 波羅克在利用小地震預測大地震方面似乎取得了突破，因為他成功地預測了日本神戶發(fā)生的大地震，還成功預測了2003年12月發(fā)生在美國加利福尼亞州的地震?？墒?，接下來他關于加利福尼亞州南部將發(fā)生地震的預測卻沒有成功。于是，人們對他的“小地震是大地震預兆”的理論提出了質疑

18、。我國科學家尹祥礎用21年時間創(chuàng)建了中國獨特的“加卸載響應比”地震預測理論。他認為，臨近地震的時候，地震區(qū)域的地質結構非常脆弱，就像一頭負載已經(jīng)達到極限的駱駝一樣，這時候哪怕在駱駝的身上再加一根稻草，就可能把駱駝壓垮。在這一理論的指導下，他于2004年3月曾預測“在阿富汗和巴基斯坦交界地區(qū)未來l到2年內發(fā)生大地震的可能性很大”。2005年10月發(fā)生在南亞次大陸的大地震印證了他的預言。即使如此，尹祥礎還是認為地震預測是一項科學難題，一旦發(fā)布的地震預測結果不準確，就可能引起公眾不必要的恐慌。從理論上說，地震預測應該是在地震發(fā)生之前，能夠明確地指出地震發(fā)生的地點、時間以及規(guī)模、震級等。照這一要求看，

19、迄今為止地震預測技術仍未成熟。地震學家認為，地震預測的困難主要有以下原因：其一，地震是小概率事件，很難驗證研究者的思路、方法及觀測結果。其二，地球具有“不可入性”，僅僅用來自地球表面的觀測資料來推斷地下的物理過程是十分困難的。其三，如果承認地震是地殼內的一種臨界現(xiàn)象，那么它具有不穩(wěn)定性，對初始條件的變化十分敏感，這就可能導致對地震發(fā)生時刻的預測的不確定?？磥?，人類對地震孕育發(fā)生的原理、規(guī)律雖有所認識，但還沒有完全認識；人類可以對某些類型的地震做出一定程度的預報，但還不能預報所有的地震。1、文中介紹的預測地震的方法主要有哪些？請概括并列出。（2分）答： 2、選文第段劃線的句子運用了哪種說明方法？有什么作用？（3分）答： 3、說一說第段“全球每年大約發(fā)生地震500萬次”一句中的“大約”為何不能刪去。答： （2分）三、寫作訓練以“在 的日子里”為題，寫一篇不少于500字的作文，除詩歌外，文體不限。八年級下冊語文期末考試卷參考答案一、1、D 2、B 3、C 4、B