八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一次月考試卷

1、八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)1讀下面一段話，給加點(diǎn)的字注音，把拼音寫(xiě)成漢字。他生就一副多毛的臉龐，植被多于空地，濃密的胡z（ ）使人難以看清他的內(nèi)心世界。長(zhǎng)髯（ ）覆蓋了兩頰，遮住了嘴唇，遮住了皺（ ）似樹(shù)皮的黝黑的臉膛，一根根迎風(fēng)飄動(dòng)，頗有長(zhǎng)者風(fēng)度。寬約一指的眉毛像糾纏不清的樹(shù)根，朝上倒豎。一li li（ ）灰折的鬈發(fā)像泡沫一樣堆在額頭上。2選出對(duì)加點(diǎn)詞的解釋無(wú)誤的一項(xiàng) （） 油光可鑒任勞任怨杳無(wú)消息深惡痛疾A鏡子承受，擔(dān)當(dāng)沒(méi)有厭惡B當(dāng)鏡子照承受，擔(dān)當(dāng)遠(yuǎn)得不見(jiàn)蹤影厭惡C鏡子任命沒(méi)有惡毒D當(dāng)鏡子照任命遠(yuǎn)得不見(jiàn)蹤影惡毒3一位自尊心極強(qiáng)的同學(xué)做錯(cuò)了某件事，你想建議他去道歉，最合適的說(shuō)（

2、 ）A這事你錯(cuò)了！該找人賠禮道歉去！ B這事你是確確實(shí)實(shí)做錯(cuò)了！還不去認(rèn)錯(cuò)？ C這事你難道沒(méi)做錯(cuò)嗎？趕快去認(rèn)錯(cuò)吧！ D這事我們也有不對(duì)，最好還是去向人家說(shuō)清楚。4下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 （ ）A開(kāi)展班級(jí)文娛是會(huì)得到班主任的支持的。 B我們的生活水平得到了不斷地改善。C不管多大的困難，我們都要有勇氣去克服。D小張把字典、書(shū)籍和鋼筆等文具放進(jìn)了書(shū)包。二、知識(shí)積累及運(yùn)用5名句積累，可以提高文學(xué)素養(yǎng)，請(qǐng)補(bǔ)充完整。_，略無(wú)慕艷意， _ _，_。 ， ，鳴之而不能通其意。水調(diào)歌頭中“此事古難全”里的“此事”是指： ， 。酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)中蘊(yùn)含人生哲理，給人以鼓舞的句子： ， 。司馬遷說(shuō)過(guò)：“人固有

3、一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！彼未奈奶煜樵谶^(guò)零丁洋中也道出類似的生死觀： ， 。 6認(rèn)真閱讀下面三則材料，寫(xiě)出你探究的結(jié)果。一份調(diào)查顯示，小燕子、讓我們蕩起雙槳、聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事等30多年前的經(jīng)典老歌，穿越了時(shí)光隧道的老歌讓人油然而生一種親切感，是他們成長(zhǎng)過(guò)程中一抹令人難以忘懷的金色陽(yáng)光。 某中學(xué)組織的一次元旦歌詠晚會(huì)上，學(xué)生參賽的歌曲多是特別的愛(ài)給特別的你、愛(ài)上未來(lái)的你、天使的愛(ài)情等成年歌曲，只有一個(gè)學(xué)生唱的是童年，結(jié)果引起學(xué)生們的哄笑。就在成人歌曲在孩童間廣泛流行時(shí)，灰色的童謠也以驚人的速度在低下廣為傳唱。中國(guó)兒童文學(xué)研究會(huì)兒歌委員會(huì)的專家說(shuō)，我國(guó)目前有兒童2億多，但從事

4、兒歌創(chuàng)作的專業(yè)人員幾乎沒(méi)有。兒歌市場(chǎng)沒(méi)有新品，取而代之的是成人歌曲，甚至是一些有不健康意識(shí)傾向的“不良兒歌”。 7愛(ài)因斯坦在20世紀(jì)初提出了一種理論，任何物質(zhì)都可以轉(zhuǎn)變成有用的的能量，并推出了著名的公式：E=mc2 ，其中E表示能量，m表示質(zhì)量，c表示光速。請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)把它準(zhǔn)確地表述出來(lái)。 8作文修改父親是農(nóng)民，僅僅上過(guò)三四年學(xué)。多少年來(lái)，父親臉朝黃土背朝天，在那塊貧瘠的土地上辛苦操勞了大半輩子。然而，生活依然清貧，父親更何況想把5個(gè)女兒培養(yǎng)成有別于他們的“文化人”，這對(duì)于一個(gè)守著黃土過(guò)日子的農(nóng)民來(lái)說(shuō)，談何容易！終于他開(kāi)始做起了買(mǎi)賣(mài)。對(duì)于父親這一舉動(dòng)，讓我很不以為然。當(dāng)時(shí)我正在城里讀初中，受城

5、市同學(xué)的影響，身上滋生了一種市儈氣虛榮、浮華。為我的“卑賤”的出身而苦惱，竟然不敢承認(rèn)父親不是大字不識(shí)多少的農(nóng)民！對(duì)父親的忙碌嗤之以鼻。直到長(zhǎng)大后，我才體會(huì)到父親對(duì)我至真至純至深的愛(ài)！對(duì)于父親，我有一種深深的抱歉之情。處語(yǔ)意重復(fù)，可改為 。處語(yǔ)序不當(dāng)，可改為 。處成分殘缺，改為 。處表意不正確，可改為 。句用詞不當(dāng)，可將 改為 。三、你一定能合理地解釋語(yǔ)段后的問(wèn)題！ (一)閱讀下面的文章，回答 914題。中國(guó)是弱國(guó)，所以中國(guó)人當(dāng)然是低能兒，分?jǐn)?shù)在六十分以上，便不是自己的能力了：也無(wú)怪A他們疑惑。但我接著便有參觀槍斃中國(guó)人的命運(yùn)了。第二年添教霉菌學(xué)，細(xì)菌的形狀是全用電影來(lái)顯示的，一段落已完而還沒(méi)

6、有到下課的時(shí)候，便影幾片時(shí)事的片子，自然都是日本戰(zhàn)勝俄國(guó)的情形。但偏有中國(guó)人夾在里邊：給俄國(guó)人做偵探，被日本軍捕獲，要槍斃了，圍著看的也是一群中國(guó)人；在講堂里的還有一個(gè)我。 “萬(wàn)歲！”B他們都拍掌歡呼起來(lái)。 這種歡呼，是每看一片都有的，但在我，這一聲卻特別聽(tīng)得刺耳。此后回到中國(guó)來(lái)，我看見(jiàn)那些閑看槍斃犯人的人們，C他們也何嘗不酒醉似的喝彩，嗚呼，無(wú)法可想！但在那時(shí)那地，我的意見(jiàn)卻變化了。 9這段文字選自課文 ，整理是_，體裁是_10帶“·”的“影”字的詞性是 ( )A名詞 B動(dòng)詞 C形容詞 D副詞11畫(huà)線的句表達(dá)的思想感情是( ) A無(wú)可奈何 B可以理解 C能夠諒解 D無(wú)比憤慨12“但

7、在我，這一聲卻特別的刺耳”的原因是：_13文中的三個(gè)加點(diǎn)的“他們”分別指：A_ B_ C_ 14“他們也何嘗不酒醉似的喝采，嗚呼，無(wú)法可想!”一句中的“何嘗”一詞的作用是： _ “酒醉似的”描寫(xiě)了看客們的_心理，“嗚呼，無(wú)法可想”這一概嘆的深刻含義是： _。 (二)閱讀下面的文章，回答 1722題。風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹(shù)。負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈；爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世

8、務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。 15下列句中沒(méi)有古今異義詞的一項(xiàng)是 （ ）A游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙 B經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反C從流飄蕩，任意東西 D爭(zhēng)高直指，千百成峰16解釋下列加點(diǎn)的詞。 水皆縹碧（ ）互相軒邈（ ）好鳥(niǎo)相鳴（ ）17翻譯文中加線的句子。譯文： 18指出下列句子的修辭手法及其作用：水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。修辭： ；作用： 。急湍甚箭，猛浪若奔。修辭： ；作用： 。19下列說(shuō)法有誤的項(xiàng)是 （ ）A本文生動(dòng)簡(jiǎn)潔地描寫(xiě)了富春江上優(yōu)美的景色，抒發(fā)了整理向往自然、厭棄塵欲的心態(tài)。B第段是總寫(xiě)，巧妙地融寫(xiě)景、敘事，議論、抒情于一體，為全文奠定了寧?kù)o淡泊的基調(diào)。C第段前后兩

9、個(gè)層次形成了鮮明地對(duì)照，反映了江水的動(dòng)靜變化，表現(xiàn)了富春江的特色。D第段先描寫(xiě)群山的靜態(tài)美，再鋪寫(xiě)山中的各種聲音，這是以靜寫(xiě)鬧，顯示春天山中熱鬧的景象。(三)閱讀下面選文，回答2025題。暗 香突然，覺(jué)得辦公室內(nèi)流動(dòng)著一股熟悉的香味，很熟悉，卻一時(shí)想不起來(lái)是什么香味。開(kāi)始，還以為是某個(gè)同事身上的香水味。可一個(gè)個(gè)挨著猛嗅了一番，卻都不是。這時(shí)，有人提醒：“是桂花香吧？”我才恍然大悟，這確實(shí)是桂花香啊!于是，趕到室外，走到立在人行道旁的桂樹(shù)旁。果然，一股濃烈的幽香沁人心脾，激蕩魂魄。再仔細(xì)瞧去，在那密密的樹(shù)葉后面，那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍，卻又十分靜謐，毫無(wú)張揚(yáng)之意。瞧著瞧著，我

10、的眼睛就濕潤(rùn)了。這些惹人憐愛(ài)的小東西，竟在暗暗地飄香，飄香了還像什么都沒(méi)發(fā)生似的，靜靜地立在枝頭，等著悄悄地凋零。我們?nèi)绮蛔屑?xì)瞧，還不知道它們已經(jīng)到過(guò)這個(gè)世界，已經(jīng)香過(guò)這個(gè)世界。這時(shí)，我的思緒觸到一個(gè)最溫柔的記憶，那是上中學(xué)時(shí)一個(gè)同學(xué)講的故事。當(dāng)時(shí)，這個(gè)同學(xué)家里很窮，為了省電，他每天晚自習(xí)后十一點(diǎn)鐘才回家，學(xué)校的大門(mén)也在他走后一段時(shí)間才緩緩地關(guān)上。他一直以為大門(mén)是要到那個(gè)時(shí)候才關(guān)的，因此春夏秋冬，他天天如此，從不覺(jué)得有什么不妥。直到有一天，他被鎖在校園內(nèi)過(guò)了一夜，他才知道學(xué)校大門(mén)是十點(diǎn)鐘就關(guān)的，而原來(lái)守門(mén)的老大爺生病住院了。直到那時(shí)他才明白，老大爺一直在默默地為他開(kāi)著方便之門(mén)。當(dāng)他流著淚買(mǎi)了一

11、大堆禮品去看望老大爺時(shí)，老大爺已經(jīng)去世了聽(tīng)完這個(gè)故事，我們?cè)S多人的眼睛都濕潤(rùn)了，為了那個(gè)默默行善的老人。我們的心濕漉漉的，因?yàn)樵谀且豢蹋覀儾捧ㄎ颍鋵?shí)我們每個(gè)人身旁都有那個(gè)開(kāi)門(mén)的老人，在為我們開(kāi)著方便之門(mén)，他們就像這小小的嫩黃的桂花，悄悄地釋放幽香，然后悄悄地凋零。他們不張揚(yáng)，是因?yàn)樗麄兊纳緛?lái)就如此啊!20題目“暗香”在文中有哪些含義？答: 21第二段中“毫不張揚(yáng)之意”與第三段中哪一句相照應(yīng)？答： 22第三段中“我的思緒觸到一個(gè)最溫柔的記憶，那是上中學(xué)時(shí)一個(gè)同學(xué)講的故事?！敝小白顪厝岬挠洃洝敝甘裁?？請(qǐng)概括事例回答。答： 23文中寫(xiě)到“我們?cè)S多人的眼睛都濕潤(rùn)了”、“我們的心濕漉漉的”，表明

12、我們什么樣的心情？答： 24通讀全文回答，整理要贊揚(yáng)生命中的一種什么精神？答： 四、寫(xiě)作閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。美國(guó)作家克里騰登寫(xiě)過(guò)一篇題為母親的價(jià)格的文章，指出如果母親的日常工作可獲薪水，合理的年薪約為六萬(wàn)美元。母親們做這些工作，做得細(xì)膩，做得純粹，樂(lè)此不疲，頭發(fā)做白了，腰做彎曲了，眼睛做昏花了，她們也毫無(wú)怨言。子女們?cè)?、受母?ài)的同時(shí)，不知不覺(jué)之間，已經(jīng)欠下了母親那么巨大的一筆薪水。其實(shí)，不管是母愛(ài)、父愛(ài)，還是其他親人、老師對(duì)我們付出的愛(ài)，都無(wú)法簡(jiǎn)單地用金錢(qián)來(lái)衡量。只有我們懂得珍惜，才會(huì)真正體會(huì)其價(jià)值。請(qǐng)以“珍惜”為話題，自擬題目，自選文體，寫(xiě)一篇不少于500字的文章期中考試試題（一）一

13、、1C 2D 3C 4D二、5自緣身在最高層 是離愁，別是一般滋味在心頭。 相見(jiàn)時(shí)難別亦難 西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人 祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間 不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴 援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。 如：卻話巴山夜雨時(shí)，天街小雨潤(rùn)如酥，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸，好雨知時(shí)節(jié)，渭城朝雨浥輕塵， 6武松、武松打虎7道理：能經(jīng)受住重大的挫折或磨練的生命更加堅(jiān)強(qiáng)。8有相應(yīng)的格式、修辭，語(yǔ)句通順即可。（2分）9三、（一）10句中用了“滋潤(rùn)”“美艷”這樣美好的字眼，透露出對(duì)溫潤(rùn)、秀美的江南的雪的由衷喜愛(ài)。冬花開(kāi)在雪野中，蜜蜂們忙碌地飛著，嗡嗡地鬧著，分明描繪了一幅“冬花雪野”圖，使人感受到了春天的

14、溫暖和生活的快樂(lè)。11. 示例：更喜歡江南的雪，因?yàn)樗鼫嘏?、滋?rùn)、美艷，富于春天一樣的生機(jī)與活力?；蚋矚g朔方的雪，因?yàn)樗肋h(yuǎn)如粉，如沙，在旋風(fēng)中蓬勃地奮飛，那種與“凜冽的天宇”奮飛搏戰(zhàn)的孤獨(dú)而倔強(qiáng)的性格，是我最喜歡的。答案不求唯一，言之成理即可。12忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi) 孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪 燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺(tái)13從百草園到三味書(shū)屋中寫(xiě)塑雪羅漢主要是為了反襯雪地捕鳥(niǎo)的樂(lè)趣，而雪中寫(xiě)塑雪羅漢則是通過(guò)塑雪羅漢的一種缺憾美來(lái)為下面“朔方的雪花”的出場(chǎng)作鋪墊。（二）14表約數(shù)，相當(dāng)于“來(lái)”或“左右” 筆直地向上 憑依 像15像鳶飛到天上的人（為名為利極力攀高的人），看到這些雄奇的高峰，就會(huì)平息他那熱衷于功名利祿的心。治理社會(huì)事務(wù)的人，看到這些幽美的山谷，就會(huì)流連忘返。16風(fēng)煙俱凈，天山共色。急湍甚箭，猛浪若奔。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。17山之“奇”：爭(zhēng)高直指，千百成峰。水之“異”：千丈見(jiàn)底，直視無(wú)礙。（三）18內(nèi)心猶豫，因誤以為會(huì)喪命，但為了朋友最終決定輸血。 19“他突然發(fā)出了一陣顫抖的