識(shí)字5第二課時(shí)教案教學(xué)設(shè)計(jì)精品_第1頁
識(shí)字5第二課時(shí)教案教學(xué)設(shè)計(jì)精品_第2頁
識(shí)字5第二課時(shí)教案教學(xué)設(shè)計(jì)精品_第3頁
識(shí)字5第二課時(shí)教案教學(xué)設(shè)計(jì)精品_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、識(shí)字5第二課時(shí)教案教學(xué)設(shè)計(jì)精品文章摘要:本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于識(shí)字5第二課時(shí)教案教學(xué)設(shè)計(jì)精品,歡迎您來閱讀并提出珍貴意見!教學(xué)內(nèi)容識(shí)字5擬 2 課時(shí)累 計(jì)第 78 課時(shí)第 2 課時(shí)教學(xué)目的1、能正確、流利地讀、背韻文。2、能按筆順描紅漁、晚。3、體驗(yàn)在海邊沙灘玩耍的樂趣,感受大海的美麗富饒。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):能正確、流利地讀、背韻文。難點(diǎn):體驗(yàn)在海邊沙灘玩耍的樂趣,感受大海的美麗富饒。教學(xué)簡要過程及重、難點(diǎn)的打破一、 檢查復(fù)習(xí),穩(wěn)固舊知。二、 繼續(xù)看圖學(xué)文。1、出示投影片:滿載而歸的漁船上裝滿了什麼?相機(jī)出示:珍珠、魚蝦、海帶2、想一想:這時(shí)漁民們的心情怎樣?3、當(dāng)太陽落山時(shí),漁船??吭诟蹫?,天空

2、出現(xiàn)了什麼?出示:港灣、漁船、晚霞4、自己讀讀生詞體會(huì)大海與人類之間的關(guān)系。三、 誦讀韻文。四、 學(xué)習(xí)生字詞,指導(dǎo)書寫。施行修改意見拓展:看圖,說話,用上韻文中的詞語。精搜彩集創(chuàng)信意息精彩創(chuàng)意:大海是這么的富饒,漁民是那樣的快樂,在小組里再說一說這些詞,體會(huì)漁民的心情。施行修改意見用上韻文中的詞語描繪圖畫。作實(shí)業(yè)踐設(shè)活計(jì)動(dòng)必做:1、 正確、流利地讀背韻文。2、 生字寫兩遍,默一遍。施行修改意見教學(xué)札記許多學(xué)生都去過大海,對(duì)大海并不陌生,也理解關(guān)于海的知識(shí),對(duì)海很感興趣。因此,對(duì)于字詞的理解和感情誦讀不存在問題。關(guān)鍵在于讓學(xué)生通過讀、看圖,可以根據(jù)詞語的分類,按順序觀察圖畫。并且指導(dǎo)有才能的學(xué)生用上文中詞語描繪

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論