介休市2013七年級期末測試題

1、介休市20132014學(xué)年七年級思想品德上冊期末測試卷注：（1）本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)。（2）第I卷（選擇題）有20小題，共40分，答案需填在題前表格內(nèi)。第II卷(非選擇題)有六小題，共60分，答案寫在相對應(yīng)的題內(nèi)。（3）考試采用全開卷形式，考生只準(zhǔn)帶思想品德課本，考試時間：70分鐘 第I卷 選擇題（共40分）題號12345678910答案題號11121314151617181920答案一、選擇題（在每小題的四個選項中，只有一項最符合題意，請選出并填在下列相對應(yīng)的表格內(nèi)。本大題有20小題，每小題2分，共40分）1.進入初中這個新天地，對我們來說就意味著一個新的起點。這里

2、的“新起點”主要是指 （ ） A.新的同學(xué)和老師 B.新的科目與學(xué)習(xí)方法 C.我們自身成長的新起點 D.新的校園和班級環(huán)境 2.一個團結(jié)、友愛、向上的班集體應(yīng)該是我們青少年健康成長和勤奮學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。建設(shè)這樣的班集體，需要 （ ） 有共同的奮斗目標(biāo) 充分發(fā)揮每個人的獨特性 有團結(jié)協(xié)作精神 大家埋頭學(xué)習(xí)，不問班務(wù) A. B. C. D. 3. 蘭蘭從小喜歡彈鋼琴，即使酷暑寒冬，也堅持練習(xí)。在優(yōu)美的琴聲中，她享受到了音樂的美妙和生活的美好。蘭蘭的故事告訴我們 （ ）A興趣源于好奇 B好奇源于興趣C情趣源于興趣 D興趣源于情趣 4.劉佳是七（3）班學(xué)生，她對自己班上科任老師的教學(xué)特點作了如下總結(jié)：語文

3、老師：幽默風(fēng)趣，熱情奔放，講課富有感染力；數(shù)學(xué)老師：嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍，深入淺出，啟發(fā)性強，但一臉嚴(yán)肅-劉佳同學(xué)這樣做的好處是 （ ）A.可以結(jié)合老師的教學(xué)特點，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法B.有利于根據(jù)自己的喜好來取舍要學(xué)習(xí)的科目C.可以得到老師的特殊照顧，感受老師的獨特魅力，促進自己的學(xué)習(xí) 5世界因生命而精彩，以下看法不正確的是 ( )A各種生命相互依存，息息相關(guān)B人的生命具有獨特性，人是自然界的主宰C每一種生命都有其存在的意義和價值D人類要敬畏自然界的大小生命，與自然和諧共處6.“哀民生之多艱”“風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵”“怒發(fā)沖冠”“漫卷詩書喜欲狂”所表現(xiàn)的情緒順次是 （ ）A.喜、怒、哀、懼 B.哀

4、、喜、懼、怒 C.哀、懼、怒、喜 D.懼、喜、哀、怒A. B. C. D.7.2013年10月16日，由國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室、共青團中央、教育部指導(dǎo)，團中央網(wǎng)絡(luò)影視中心、中國青年網(wǎng)主辦的“奮斗的青春最美麗”青少年勵志典型人物宣傳活動正式啟動。對于青春的理解，下列不正確的是 （ ）A.多多：青春更多地體現(xiàn)在一個人的心態(tài)、氣質(zhì)、想象力和情感中B.小米：青春是活力的象征，它蘊含著智慧、勇敢和意志C.阿強：青春更多的是夢想，是激情，是幸福，需要我們仔細品味D.點點：青春終將逝去，我們要盡情享受，及時享樂 8.2013年8月1日央視網(wǎng)報道，浙江永康流行吃知了，全市一天吃掉五噸。把野生動物作為餐桌上的佳肴

5、、能吃上野生動物甚至成了一些地方人們身份的象征。對此，你的看法是 （ ） 吃野生動物是個人的事，別人無可厚非 每種生命都具有其存在的意義與價值，生命需要關(guān)愛 生命豐富多彩，人類是自然界的一部分，野生動物是人類的朋友 如果隨意踐踏地球上的生命，最終受到傷害的還是自己A. B. C. D. 9.華君武的漫畫雞貴有自知之明，諷刺了一些人 （ ） A輕易地放棄目標(biāo) B不能夠正確認(rèn)識自己 C因為害怕失敗而不敢嘗試 D不善于通過實踐挖掘潛能10.“駿馬能歷險，犁田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟；舍長以求短，智者難為謀。”這啟示我們要（ ）揚長避短 夸大自己的長處，忽略自己的不足正確認(rèn)識自己 客觀評價自己A

6、. B. C. D.11每個時代的青少年都有自己追逐的“星”。心理學(xué)家認(rèn)為“追星”是 （ ） A追求華麗的外表 B幼稚的表現(xiàn) C盲目模仿 D一種特殊的社會心理現(xiàn)象 12.王平在小學(xué)時各方面表現(xiàn)不好，經(jīng)常受到教師的批評和同學(xué)的指責(zé)。進入初中后，在家長、同學(xué)和老師的幫助下，開始了一年的新生活。但他不知道自己究竟表現(xiàn)得怎樣。結(jié)果在班級期末綜合素質(zhì)評價中，全班90的同學(xué)都給他打了A等。王平看到自己的進步非常高興。王平同學(xué)認(rèn)識自我的途徑是 （ ） A.通過集體了解自己 B.通過他人了解自己 C.通過自我觀察認(rèn)識自己 D.通過努力認(rèn)識自己 13小軍因模擬考失利，情緒低落為排解消極情緒，小軍應(yīng)該 ( )A到

7、教室里大喊大叫B亂砸東西，損壞公物C抓緊時問學(xué)習(xí)每天只睡三小'時D在合適的場合、用合理的方式發(fā)泄情緒 14.小剛在學(xué)校被同學(xué)冤枉后，心里很郁悶?；氐郊?，他拿起口琴吹了幾首自己喜歡的歌曲，感覺心情好多了。小剛這種調(diào)節(jié)情緒的方法是 （ ）A合理定位 B自我暗示 C轉(zhuǎn)移注意 D換位思考 15注明物理學(xué)家李政道說：“科學(xué)與藝術(shù)是一個硬幣的兩面。為了心情愉快，松弛一下緊張的工作，我有時間就喜歡畫畫，聽聽音樂，讀讀文學(xué)。”這說明 （ )A研究科學(xué)就是研究藝術(shù)，兩者沒有區(qū)別B科學(xué)家的生活都很單調(diào)，缺乏情趣C高雅的生活情趣有益于個人的身心健康D只有科學(xué)家才有高雅的生活情趣 16.當(dāng)你在考場上感到緊張、

8、焦慮時，正確的做法是 ( ) A.聽聽音樂，放松心情 B.找人傾訴，注意轉(zhuǎn)移C.自我暗示，相信自己 D.摔打物品，合理宣泄 17.當(dāng)今世界，網(wǎng)絡(luò)交往已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的一部分，我們必須學(xué)會分辨并抵制不良誘惑，享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往，遵守規(guī)則，做到健康、文明上網(wǎng)。下列情形中，屬于健康、文明上網(wǎng)的有 ( )小王應(yīng)網(wǎng)友邀請，瞞著家長和老師，在某網(wǎng)吧獨自與網(wǎng)友見面 小譚上網(wǎng)查閱資料時，忽然自動彈出一個黃色網(wǎng)頁，網(wǎng)頁還提示：“點擊有大獎贈送”，小譚馬上關(guān)閉了這個網(wǎng)頁小周玩游戲時發(fā)現(xiàn)電腦提示他“在線時間過長，建議休息”，他馬上退出了游戲小云在網(wǎng)上用同學(xué)小花的名字發(fā)帖，說其他同學(xué)的壞話A. B. C.

9、D. 18.2013年4月20日8時2分，四川蘆山發(fā)生7.0級地震，造成了重大的人員、財產(chǎn)損失。遇到地震時，下列做法錯誤的是 ( )A. 遠離建筑物，跑到空曠的地方去 B.如果在房內(nèi)，靠在墻角彎曲身體C.在三樓時，迅速從樓上跳下 D.在教室內(nèi)，迅速躲到課桌旁，用書包護頭 19.右圖中的規(guī)定體現(xiàn)了對未成年人的 （ ）A.學(xué)校保護 B.自我保護C.司法保護 D.社會保護20.2013年3月25日，教育部、公安部、共青團中央等12部門在北京市宣武師范學(xué)校第一附屬小學(xué)共同舉辦了以“普及安全知識，確保生命安全”為主題的第18個全國中小學(xué)生安全教育日主題活動，極大地增強了廣大中小學(xué)生的安全意識。在下列行為

10、中，對你的安全構(gòu)成威脅的有 ( )在雷雨天氣時撥打手機，告訴父母自己所在的位置 帶陌生人回家玩獨自一人下水游泳 面對歹徒的行兇，機智靈活，尋找時機報警A. B. C. D. 第II卷 非選擇題（共60分）二、簡答題（本大題有3小題，共26分）21.根據(jù)情境填空。（5分）情境表現(xiàn)出的情緒當(dāng)你被好朋友誤解時你終于把家庭作業(yè)寫完時你的英語小測考了100分時同桌把墨水滴在你身上時語文老師檢查背誦的課文，你卻忘記背了 22.2013年9月1日，小梅隨著爸爸媽媽來到太原上學(xué)，遠離了家鄉(xiāng)，小梅感到很陌生，再也不見昔日熟悉的老師、同學(xué)，她感到很孤獨，由原來的活潑開朗也變得沉默寡言，一個月過去了，學(xué)校對學(xué)生的成

11、績進行了一次檢測，小梅的成績一落千丈，她的心情更加沮喪。從小梅的經(jīng)歷中，我們得到的啟示是什么？（5分） 23. 下面選取的是某中學(xué)七年級學(xué)生李強在2013年十一長假期間的一些生活片段： 10月1日3日，爸爸媽媽帶李強旅游：線路如下：第一天（后土廟、順城關(guān)明清一條街、汾河濕地公園）第二天（張壁古堡和綿山）第三天（平遙古城） 10月4日，閑著無聊，李強到附近的游戲廳玩了一天的電子游戲，連飯都忘記吃了，真過癮。 10月5日6日，李強和幾位兒時的伙伴在一起；-，雖筋疲力盡，但李強覺得很刺激。 10月7日，上午去新華書店買了幾本學(xué)習(xí)用書，給爺爺買一個能下載的收音機，下午李強負責(zé)下載全套的晉劇大全，一天覺

12、得很充實。（1）請你指出李強生活片段中高雅情趣和庸俗情趣？（4分)（2）這些生活情趣會對李強產(chǎn)生什么樣的影響？(6分）（3） 請你就如何培養(yǎng)高雅的生活情趣給李強同學(xué)提幾點建議？（6分）3、 分析說明題（本大題有2小題，共21分） 24.近日來，有的同學(xué)在校園BBS“成長在線”上留言，訴說他們的困惑和煩惱。請你也參與討論，留下你的建議，幫忙為他們出謀劃策。（15分）（1） 留言者一：“胖女孩”困惑：我的身材稍胖，我想盡一切辦法減肥，可是效果不明顯。盡管同學(xué)們都說我成績好，愛幫助人，已經(jīng)很優(yōu)秀了，可是我卻每天想的都是如何減肥，上課也常走神，學(xué)習(xí)成績也下降了。回帖：（2） 留言者二：一名男同學(xué)困惑：

13、昨天我的一位好朋友放學(xué)后給了我一根煙讓我試試，還說偶爾抽一根又提神又酷。拒絕好朋友吧，有點不好意思。回帖：（3） 留言者三：一名男同學(xué)困惑：每到考試時我總是很緊張，平時記的東西一到考場上就忘了，腦子里空空的，我真恨自己！回帖：（4） 留言者四“想不通的人”困惑：學(xué)校要召開藝術(shù)節(jié)，班上的同學(xué)都積極參加，展示自己的才藝。可是我認(rèn)為：學(xué)校應(yīng)該把所有的精力都放在學(xué)習(xí)上，開展這些活動浪費學(xué)習(xí)時間，沒有必要。回帖：（5） 留言者五：“搞不明白”困惑：網(wǎng)絡(luò)可以開拓我們的視野，增長我們的才干，也為我們打開了一扇與外界世界了解的窗戶，可是為什么國家卻規(guī)定不允許營業(yè)性網(wǎng)吧接納未成年人上網(wǎng)呢？誰能告訴我國家這樣做的

14、目的是什么？回帖： 25. 材料一：2013年4月20日，四川蘆山發(fā)生7.0級地震，造成193人死亡、23人失蹤、1萬多人受傷。此次地震受災(zāi)人口約152萬，受災(zāi)面積約12500平方千米。有相當(dāng)數(shù)量的未成年人受到了傷害。（1）上述材料共同說明了什么？（2分）（2）當(dāng)意外險情和傷害發(fā)生時，中學(xué)生應(yīng)如何盡己所能、正確應(yīng)對？（4分） 四、實踐探究題（共13分） 雅安市蘆山中學(xué)（1）班學(xué)生樂蕊告訴記者，“雖然我們受災(zāi)了，但現(xiàn)在有這樣的條件，大家都覺得要拼一下，以最好的成績來回報父母。父母現(xiàn)在都還住在帳篷里，很是掛念他們。很多學(xué)生在帳篷外的黑板上寫上了“希望兩年后考上一所好大學(xué)”，“再苦再累也要上學(xué)”這樣

15、樸素的話語。為了學(xué)習(xí)他們，某班決定召開一次主題活動。假如你是該班的一名同學(xué)，請你完成下列任務(wù)。（1）主題設(shè)計：請你為此討論活動擬定一個主題。（2分）（2）知識鏈接：你是怎樣認(rèn)識災(zāi)區(qū)同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的苦與樂的？（6分）（3）美好祝愿：請你寫出我們對他們的美好祝愿。（5分）參考答案：1.C 2.A 3.C 4.A 5.B 6.C 7.D 8.B 9.B 10.C 11.D 12.A 13.D 14.C 15.C 16.C 17.B 18.C 19.D 20.C21. 委屈。輕松。高興。生氣。害怕22.要保持積極的心理狀態(tài)，主動適應(yīng)新的環(huán)境；要主動與新的同學(xué)、新的老師交朋友，建立良好的人際關(guān)系；要

16、學(xué)會調(diào)節(jié)情緒，保持樂觀開朗的心態(tài)；要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)新的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)揚適合自己的學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)習(xí)；要主動了解一些青春期的知識，消除青春期的困惑與煩惱；要客觀公正地認(rèn)識自己，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。（答出5點即可）23.（1）答：旅游、去新華書店買書、給爺爺下載晉劇大全為高雅情趣；游戲廳玩電子游戲、抽煙、喝酒、打麻將為庸俗的生活情趣。（2）答：高雅的生活情趣會有利于李強的身心健康，有助于形成樂觀自信、活潑開朗的健康心理，會對其發(fā)展產(chǎn)生促進作用；庸俗的生活情趣不利于李強的身心發(fā)展，甚至損害身心健康。（3）答：學(xué)會區(qū)分高雅情趣和庸俗情趣，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；培養(yǎng)樂觀幽默的生活態(tài)度；培養(yǎng)正當(dāng)?shù)呐d趣愛好

17、；豐富文化生活；提升情趣，陶冶情操；克服盲目從眾，自覺抵制不良誘惑。24.（1）要正確認(rèn)識自己，全面看待自己。一個人的美應(yīng)該是外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一，內(nèi)在美對外在美起促進作用。（2）抽煙是不良誘惑，會影響青少年身心健康，我們要堅定自己的意志和保持清醒的頭腦，對不良誘惑說“不”。（3）要學(xué)會調(diào)控自己的情緒，因為過于緊張的情緒會降低自控力和活動效率。可以通過自我暗示、注意力轉(zhuǎn)移等方法進行調(diào)節(jié)和控制。（4）學(xué)校開展藝術(shù)節(jié)，可以使我們感受生活中的美，可以放松因?qū)W習(xí)緊繃的神經(jīng)，有益于同學(xué)的身心健康，幫助同學(xué)們形成樂觀自信、活潑開朗的健康心理，讓我們更加熱愛生活。（5）目前網(wǎng)絡(luò)的信息良莠不齊，還存在一些影響未成年人健康成長的不良因素；同時青少年正處于長身體、長知識的重要時期，各方面都不成熟，缺乏自我保護能力，國家這樣做目的是保護青少年的健康成長。（說明：以上問題具有一定的開放性，只要學(xué)生答題符合題意即可酌情給分）25.（1）現(xiàn)實生活中，未成年人難免遇到意外險情和傷害。（2分） （2）用智慧保護自己。（2分）用法律保護自己。（2分）（上述兩