中期考試命題分析

1、八年級(jí)期中考試英語(yǔ)命題分析劉民俠一命題依據(jù)：遵循英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，以及綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力，個(gè)別題也涉及到了文化、策略、情感等方面的內(nèi)容。希望能對(duì)今后的教學(xué)起到很好的導(dǎo)向作用。 二 .命題范圍：考查15單元所學(xué)內(nèi)容及能力達(dá)標(biāo)。三試卷結(jié)構(gòu)：試卷由兩部分組成，第一卷為選擇題，題型包括聽(tīng)力測(cè)試，語(yǔ)言知識(shí)，完形填空和閱讀理解。第二卷非選擇題，包括完成句子，短文填空，補(bǔ)全對(duì)話，書(shū)面表達(dá)。四 .試題特點(diǎn)：重視基礎(chǔ)，突出語(yǔ)境，內(nèi)容貼近學(xué)生生活。試卷難易適中，面向全體學(xué)生。五.內(nèi)容分析：1.聽(tīng)力包括15個(gè)小題，聽(tīng)句子選應(yīng)答，聽(tīng)對(duì)話選答案，聽(tīng)短文填表格。2.單向選擇10個(gè)題，主要考

2、查考生的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，測(cè)試重點(diǎn)為詞義的理解和運(yùn)用、詞組的搭配和習(xí)慣用法、基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)和運(yùn)用能力以及日常交際用語(yǔ)等。每一道題都要求考生考慮語(yǔ)境來(lái)解題。突出語(yǔ)言的交際性和實(shí)用性。固定句型What do you think of?助動(dòng)詞did，不定式decide to do，how often，不定代詞+形容詞，比較級(jí)better和最高級(jí)用法one of the oldest cities近義詞bored,boring;because，because of，形近詞hard,hardly的辨析等，分布在1-5單元的教學(xué)目標(biāo)中。3. 完形填空是一種綜合性強(qiáng)、較高層次的閱讀理解，主要通過(guò)閱讀來(lái)考查學(xué)生的語(yǔ)

3、言知識(shí)和綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力。不僅要求學(xué)生具有一定量的詞匯、句型和語(yǔ)法知識(shí)，而且還應(yīng)具備閱讀能力，綜合分析能力和運(yùn)用語(yǔ)言的實(shí)踐能力。考生只有借助上下文乃至全文的語(yǔ)境啟示，運(yùn)用邏輯推理，才能作出準(zhǔn)確的判斷。為了降低難度，了解學(xué)生對(duì)課本內(nèi)容掌握情況，這次選了第二單元學(xué)過(guò)的課文，需要填充的十個(gè)空涉及到介詞，連詞，動(dòng)詞時(shí)態(tài)，非謂語(yǔ)形式，固定短語(yǔ)等。4.閱讀理解該題型通過(guò)對(duì)考生詞匯量、語(yǔ)言習(xí)慣和語(yǔ)法知識(shí)等方面的綜合考查，檢測(cè)其在限定時(shí)間內(nèi)閱讀理解、推理判斷、整合信息能力。由于時(shí)間問(wèn)題，這次僅出了兩篇，內(nèi)容都和學(xué)生的生活相關(guān)。一篇是書(shū)信，是同學(xué)Ben告訴因病在家的同學(xué)Jenny周一的課程安排。另外一篇是關(guān)于

4、如何考好英語(yǔ)的建議。希望學(xué)生在完成閱讀題的基礎(chǔ)上，能夠?qū)W會(huì)關(guān)心他人，幫助他人。參照短文作者提出的建議，改進(jìn)自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。5.完成句子主要考查固定短語(yǔ)在具體語(yǔ)境中的運(yùn)用。這次主要涉及want sb.to do;the best movie theater;be good for;less clearly than,like watching English news.等5個(gè)最基本的短語(yǔ)。6. 短文填空是一種綜合性強(qiáng)、較高層次的閱讀理解。不僅要求學(xué)生具有閱讀能力，而且還應(yīng)具備綜合分析能力和運(yùn)用語(yǔ)言的實(shí)踐能力?？忌挥薪柚舷挛哪酥寥牡恼Z(yǔ)境啟示，運(yùn)用邏輯推理，才能作出準(zhǔn)確的判斷。這次內(nèi)容選擇

5、朋友話題，易于理解。十個(gè)單詞的正確形式，涉及到名詞性物主代詞，形容詞比較級(jí)，形容詞和名詞的轉(zhuǎn)化，固定結(jié)構(gòu)，不定代詞等的運(yùn)用。7.補(bǔ)全對(duì)話要求學(xué)生根據(jù)語(yǔ)境選擇合適句子，涉及到對(duì)過(guò)去發(fā)生事的詢(xún)問(wèn)，對(duì)時(shí)間段的提問(wèn)，對(duì)某事觀點(diǎn)的探究，提出邀請(qǐng)等。8.書(shū)面表達(dá)是一項(xiàng)能充分體現(xiàn)考生書(shū)面交際能力的題型。這份試卷中的這一大題的特點(diǎn)是貼近教材，選用教材中出現(xiàn)的話題：要求寫(xiě)一位朋友的生活習(xí)慣。這是第二單元結(jié)束時(shí)已經(jīng)訓(xùn)練過(guò)的寫(xiě)作，且提示中已經(jīng)給出了信息詞，大部分學(xué)生基本能夠順利完成。六命題感悟：以我個(gè)人的出發(fā)點(diǎn)，想體現(xiàn)激勵(lì)性原則。所以，試卷中沒(méi)有偏、怪題，都是最基礎(chǔ)的知識(shí)、基本技能的考核，難度較低。但是閱卷之后發(fā)現(xiàn)，無(wú)論多么容易的題對(duì)學(xué)困生都是難題，學(xué)生兩極分化現(xiàn)象較為嚴(yán)重。這說(shuō)明學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握還是不牢固，語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力還是較差。我們還是應(yīng)該想方設(shè)法去落實(shí)基礎(chǔ)，抓好基本能力訓(xùn)練。注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)，加強(qiáng)寫(xiě)作訓(xùn)練，加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，強(qiáng)