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1、三角形復(fù)習(xí)課(第一課時)主備人:崔姍姍 審核人:曲玉濤班級: 姓名:復(fù)習(xí)目標:1、進一步理解與本章有關(guān)的概念、性質(zhì),能用幾何語言描述這些性質(zhì)。2、能熟練利用三角形的內(nèi)角和定理、外角性質(zhì)求角的度數(shù)及解決一些實際問題。重點:三角形的內(nèi)角和定理、外角性質(zhì)的綜合運用。難點:推理能力的進一步培養(yǎng)與形成。知識梳理:填課時新體驗P53知識梳理的18題。牛刀小試:1、下列條件中能組成三角形的是( ) A、 5cm, 13cm, 7cm B、 3cm, 5cm, 9cm C、 14cm, 9cm, 6cm D、 5cm, 6cm, 11cm2、三角形的兩邊為7cm和5cm,則第三邊x的范圍是_。3、如圖,AD、
2、AF分別是ABC的高和角平線,C=76°,B =36°,則 DAF =_ABCD12E4、如右圖,AD是BC邊上的高,BE是 ABD的角平分線,1=40°,2=30°,則C= _BED= 。 5、直角三角形的兩個銳角相等,則每一個銳角等于_度。6、在ABC中,(1)B=100°,A=C,則C= ;ABCD(2)2A=B+C,則A= 。7、如圖,_是ACD的外角,ADB= 115°,CAD= 80°則C =_ ABCD8、在ABC中,A是B的2倍,C比A+B還大30°,則C的外角為_度,這個三角形是_三角形9、如圖,
3、已知:AD是ABC的中線,ABC的面積為50cm2,則ABD的面積是_.10、如圖,ABCD,AECD與點C,DEAE于E,A=40°,求D的度數(shù)?大展身手:1、等腰三角形一邊的長是5 ,另一邊的長是8,則它的周長是 。2、一個三角形的兩邊長分別是4cm和9cm ,第三邊的長為奇數(shù),則第三邊的長為_ 。3、把14cm長的細鐵絲截成三段,圍成不等邊三角形,并且使三邊長均為整數(shù),那么()A、只有一種截法B、只有兩種截法C、有三種截法D、有四種截法三邊長分別是:4、下列說法中,錯誤的是()A、一個三角形中至少有一個角不大于60°;B、有一個外角是銳角的三角形是鈍角三角形;C、三角形的外角中必有兩個角是鈍角;D、銳角三角形中兩銳角的和必然小于60°;1DC
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