人教版三年級下冊語文復(fù)習(xí)課件【5-6單元】_第1頁
人教版三年級下冊語文復(fù)習(xí)課件【5-6單元】_第2頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、人教版三年級下冊語文復(fù)習(xí)課件【5-6單元】復(fù)習(xí)目標(biāo):1. 掌握第五單元的生字詞。2. 會寫語文園地中的日積月累內(nèi)容。 3能按課文內(nèi)容填空。復(fù)習(xí)內(nèi)容 : 第五單元的知識 復(fù)習(xí)過程 :(一)復(fù)習(xí)第五單元要求會認(rèn)的生字。 1請小朋友們翻到課本 165 頁,同桌互相考生字。 要求不會讀的生字做出記號,課后補(bǔ)缺。2開火車認(rèn)讀生字。 3復(fù)讀學(xué)生讀錯頻率較高的生字。 讓學(xué)生用這些字進(jìn)行組詞練習(xí),幫助記憶。(二)復(fù)習(xí)第五單元要求會寫的生字。 1同桌認(rèn)讀。2開火車讀生字。 3復(fù)讀學(xué)生讀錯頻率較高的生字。 用組詞、加一加、減一減、形近字比較等方法幫助學(xué)生記憶4堂上聽寫,集體訂正,及時反饋三)復(fù)習(xí)課文,檢查背誦1四

2、人小組自由讀課文。 2小組挑戰(zhàn)賽檢查。3讀一讀 18 課中的詞語,如:隆隆的雷聲 4你知道哪些這樣的詞語,在班上說一說。 (四)復(fù)習(xí)語文園地。1我的發(fā)現(xiàn):還有哪些這樣帶有反義詞的四字詞語呢?2那你還能說出一些反義詞嗎?3背誦讀讀背背中的古詩游子吟 。 復(fù)習(xí)目標(biāo):1. 掌握第六單元的生字詞。 2會寫語文園地中的日積月累內(nèi)容。 3能按課文內(nèi)容填空。 復(fù)習(xí)內(nèi)容 : 第六單元的知識 復(fù)習(xí)過程 :(一)復(fù)習(xí)第六單元要求會寫的生字。 1請小朋友們翻到課本 169 頁,同桌互相考生字。 2開火車認(rèn)讀生字。3復(fù)讀學(xué)生讀錯頻率較高的生字。 讓學(xué)生用這些字進(jìn)行組詞練習(xí),幫助記憶。 4堂上聽寫,集體訂正。(二)復(fù)習(xí)第六單元要求會認(rèn)的生字。1請小朋友們翻到課本 166 頁,同桌接力考生字。要求不會讀的生字做出記號,課后補(bǔ)缺。2開火車認(rèn)讀生字。3復(fù)讀學(xué)生讀錯頻率較高的生字。 讓學(xué)生用這些字進(jìn)行組詞練習(xí),幫助記憶。(三)復(fù)習(xí)課文,檢查背誦。 1四人小組自由讀課文。2小組挑戰(zhàn)賽檢查。3同桌練習(xí)背誦指定要背誦的課文段落。 指名背誦。要求學(xué)生能夠進(jìn)行默寫。(四)復(fù)習(xí)語文園地六。1 讀我的發(fā)現(xiàn), 讓學(xué)生說一說, 你還知道哪些字也有這 樣有幾個意思的。2背誦的讀背背中的詩句。3讀讀記記,復(fù)習(xí)各種詞語的形式搭配。嚴(yán)嚴(yán)實實 來來往往 舒舒

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論