人教2011版小學數(shù)學三年級第一課時教學設(shè)計_第1頁
人教2011版小學數(shù)學三年級第一課時教學設(shè)計_第2頁
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文檔簡介

1、除數(shù)是一位數(shù)的除法整理與復習教學設(shè)計第一課時羊壩底小學：宋光平教學目標：1、通過經(jīng)歷回顧和整理多位數(shù)除一位數(shù)的除法口算、估算、筆算方 法的過程，弄清楚本單元都學習了哪些知識，更牢固地掌握這些知識2、自主探索、歸納、整理知識的一般方法，培養(yǎng)學生簡單的歸納整 理知識的一般方法，培養(yǎng)學生簡單的歸納整理能力。3、培養(yǎng)學生從不同角度觀察、思考問題的習慣，體現(xiàn)解決問題策略的多樣化，并且能根據(jù)不同的實際情境選擇恰當，合適，簡單，有效的方法來解決一些實際問題。復習重點：對各知識點的知識的整理和復習。復習難點：如何有序地整理知識，構(gòu)建形成知識網(wǎng)絡(luò)。教具準備：課件。教學過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導入新課第二單元我們已經(jīng)

2、學完了，老師準備帶同學們一起整理和復習一 下，同學們準備好了嗎？出示課件：第二單元 整理和復習 師問：這個單元我們學習的內(nèi)容是什么？二、整理復習，梳理知識。（一）復習口算除法。正十整百的數(shù)除以一位數(shù)，怎么口算？學生說一說口算時的方法。口算下面各題：15- 3=80-2=24寧 4=150-3=800-2=240寧 4=1500-3=8000-2=2400寧 4=發(fā)現(xiàn)了什么?（二）復習筆算除法。多位數(shù)除以一位數(shù)筆算時應注意什么？怎樣計算？學生說出筆算的方法。先判斷商是幾位數(shù)，再筆算下面各題：52- 2=256 6=（最高位不夠除怎么辦？最后除不完怎么辦？）415 - 5=（中間不夠除，怎么辦？）末尾有 0 的呢？請舉例說明。怎么驗算上面幾道題？小結(jié)：出示課件：（1）從被除數(shù)的最高位除起，每次用除數(shù)先試除被除數(shù)的最高位，如果比除數(shù)小，再試除前兩位。（2）除到被 除數(shù)的哪一位， 商就寫在哪一位上， 哪一位不夠商 1,就對著哪一位 商 0。（3）每求出一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)小。（三）復習估算除法。2016年 6 月除法估算應注意

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