《兩位數(shù)加兩位數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、兩位數(shù)加兩位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo)： 1、知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生能正確口算兩位數(shù)加兩位數(shù)（和在100以內(nèi)）。 2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、整理、分析數(shù)據(jù)及主動(dòng)探索的精神和與同學(xué)積極合作的意識(shí)以及估算能力。 3、情感目標(biāo)： （1）讓學(xué)生經(jīng)歷解決問題的過程體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，感受成功的喜悅。 （2）將美育融入教學(xué)中，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。教學(xué)重點(diǎn)：正確口算兩位數(shù)加減兩位數(shù)（和在100以內(nèi)）。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生解決問題方法多樣化，提高思維的靈活性。教具準(zhǔn)備：題卡、課件。教學(xué)過程： 一、激趣導(dǎo)入。同學(xué)們，你們喜歡猜謎語嗎？我給大家猜個(gè)謎語。兩頭尖尖身體彎，肚皮凸出似半圓，一入大海就行走，天南地北游個(gè)遍。

2、（船）師：船有什么用？（指名3人回答）今天光明小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生要乘船去鳥島游玩，他們準(zhǔn)備出發(fā)了，我們?nèi)タ纯窗桑。ǔ鍪菊n件）請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察圖，你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息？二、自主探究。師：那他們在乘船時(shí)會(huì)遇到哪些問題？你有什么解決辦法？（帶著問題我們一起去看一看）。師：現(xiàn)在租兩條船，這4個(gè)班怎樣分上兩條船合適呢？（同桌之間進(jìn)行交流，把你的想法告訴你的同桌，匯報(bào)乘船方案）方案一：1班和2班坐一條船；3班和4班坐一條船；方案二：1班和3班坐一條船；2班和4班坐一條船；方案三：1班和4班坐一條船；2班和3班坐一條船。師：三種方案中的問題怎樣列式呢？（小組討論、匯報(bào)）學(xué)生匯報(bào)，教師板書：（寫在相應(yīng)的問題后邊

3、） 23+31 32+39 23+3231+39 23+39 31+32師：到底哪兩個(gè)班坐一條船行呢？我們來計(jì)算一下。23+31得多少？你是怎樣算的？把你的方法說給同學(xué)聽。生匯報(bào)。說說你是怎樣計(jì)算的。計(jì)算23+31的方法：3+1=4，20+30=50，50+4 =54。23+30=53 ，53+1=54（列豎式）。20+31=51，51+3=54。師：那32+39得多少呢？怎樣計(jì)算？小組交流，學(xué)生匯報(bào)。師：還有兩種乘船方案，同學(xué)們自己算一算，哪兩個(gè)班乘一條船最合理？學(xué)生匯報(bào)。觀察這些算式，有什么共同特點(diǎn)？（都是兩位數(shù)加兩位數(shù)）這就是本節(jié)課我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。板書課題：兩位數(shù)加兩位數(shù)三、鞏固應(yīng)用。師：同學(xué)們剛才積極動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)習(xí)的很好！老師為你們感到驕傲！我考驗(yàn)考驗(yàn)?zāi)銈儯医邮軉?？師：第一環(huán)節(jié)，妙手摘星?？凑l動(dòng)作最快，最準(zhǔn)確。1妙手摘星（學(xué)生口頭說結(jié)果，最后選擇其中2道說說想法）53+36= 32+46= 37+54= 15+65= 54+28= 76+23=2 商店逛一逛（配實(shí)物圖片）師：根據(jù)學(xué)生買的東西的價(jià)值取向不同給出不同的評(píng)價(jià)，比如說，買了鬧鐘的，夸獎(jiǎng)她珍惜時(shí)間懂得如何規(guī)劃自己的時(shí)間。收音機(jī)：72元 臺(tái)燈：58元鬧鐘：25元 書包：37元選擇你喜歡的兩件商品，算一算一共要花多少錢？如果有100元可以買哪幾樣商品