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1、班級發(fā)展中期小結班級發(fā)展中期小結 時間過的可真快,轉(zhuǎn)眼間就過去了大半個學期,我們?。?)班全體師生經(jīng)過不懈的努力,在各方面取得了一定的進步,但也看到了一些存在的問題,現(xiàn)將工作情況小結如下:一、半個學期工作回顧“加強幼兒的常規(guī)意識,提高幼兒的自我服務能力”和“開拓區(qū)域活動新面貌,適應新教材的使用”是我們本學期的工作重點,班級各項工作的開展,都圍繞這兩個目標來進行。(一)可喜之處1.通過教師的以身示范、說理教育和耐心講解等手段,結合安全教育活動周,規(guī)范了幼兒的常規(guī)意識,提高了幼兒的自我保護意識。講文明、有禮貌、主動幫助他人的幼兒多了起來,幼兒能夠嘗試學著謙讓他人、和他人分享快樂。20xx齡特點,能
2、夠引起幼兒的學習興趣,有利于幼兒各方面能力的發(fā)展。> 4.班級活動豐富多彩,得到了家長的好評。根據(jù)“了解幼兒的計劃”的精神指導,我們進一步加強了與家長的聯(lián)系,充分發(fā)揮家園聯(lián)系欄的作用,讓家長更加關注我們的教育,從被動配合轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極支持,為我們教育工作的正常開展提供了必要的準備。通過“慶三八”親子活動、家長半日活動開放、家長學校上課以及接送卡的運用,使得家園攜手教育更一體化,協(xié)調(diào)化。(二)存在的問題1.部分幼兒較自由散漫,不能遵守若干制度,不肯接受教師的教育,而且參與活動的隨意性較大,個別幼兒是一副“無所謂”的態(tài)度。20xx齡特點,能夠引起幼兒的學習興趣,有利于幼兒各方面能力的發(fā)展。4.班
3、級活動豐富多彩,得到了家長的好評。根據(jù)“了解幼兒的計劃”的精神指導,我們進一步加強了與家長的聯(lián)系,充分發(fā)揮家園聯(lián)系欄的作用,讓家長更加關注我們的教育,從被動配合轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極支持,為我們教育工作的正常開展提供了必要的準備。通過“慶三八”親子活動、家長半日活動開放、家長學校上課以及接送卡的運用,使得家園攜手教育更一體化,協(xié)調(diào)化。(二)存在的問題1.部分幼兒較自由散漫,不能遵守若干制度,不肯接受教師的教育,而且參與活動的隨意性較大,個別幼兒是一副“無所謂”的態(tài)度。2.幼兒參加早鍛煉的積極性不夠高,特別是在早操活動中缺乏精神,動作不夠整齊也不到位。3.積極舉手發(fā)言的幼兒還只是固定的幾個,其他幼兒的參與率不高。4.個別家長對幼兒教育的重視性不高,甚至存在著一些錯誤的理解,家園攜手教育出現(xiàn)“脫節(jié)”現(xiàn)象。二、下階段工作調(diào)整1.結合家長意見,成立家庭友好小組,加強家長與家長、幼兒和幼兒之間的聯(lián)系。2.根據(jù)班級計劃,開好班級幼兒運動會,認真準備參加“慶六一”活動。3
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