中考物理專題復(fù)習(xí)凸透鏡成像

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上光學(xué)實(shí)驗(yàn)題21閱讀短文，回答問題 眼鏡的秘密 據(jù)相關(guān)調(diào)查，我國中學(xué)生近視率已高達(dá)60%以上，厚重的眼鏡讓人感到不適。形狀相同的鏡片中心與邊緣的厚度差跟近視度數(shù)、鏡片的折射率有關(guān)。度數(shù)越大、折射率越小的鏡片厚度差越大。折射率為光在真空（因?yàn)樵诳諝庵信c在真空中的傳播速度差不多，所以一般用在空氣的傳播速度）中的速度與光在該材料中的速度之比。材料的折射率越高，使入射光發(fā)生折射的能力越強(qiáng)，光的傳播方向改變就越大。當(dāng)光從折射率小的物質(zhì)進(jìn)入折射率大的物質(zhì)時(shí)，折射光線會(huì)偏向法線。（1）如下圖所示，甲乙兩種物質(zhì)中折射率較大的是_；（2）如下圖所示，如果丙物質(zhì)折射率小于丁物質(zhì)，則下列光路

2、正確的是_；（3）不同材料的折射率與該材料中的光速_（成/不成）正比；（4）現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中常用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石，超聲波從空氣中斜射入人體后，像光一樣，也要發(fā)生折射，如圖乙所示，超聲波進(jìn)入人體擊碎結(jié)石時(shí)，入射點(diǎn)應(yīng)在O點(diǎn)的_ （填“左側(cè)”或“右側(cè)”）（5）如下左圖所示的制作的近視度數(shù)相同、中心厚度相同的眼鏡中，所用材料折射率大的是_；（6）若上右圖所示的中心厚度相同近視眼鏡是由相同材料制作的，則眼鏡度數(shù)大的是_。 2用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)（1）上午第二節(jié)課,如圖甲所示，凸透鏡位置固定，當(dāng)發(fā)光的小燈泡放在40cm刻度線位置時(shí)，移動(dòng)光屏發(fā)現(xiàn)光屏上始終能呈現(xiàn)一個(gè)面積大小不變的光斑

3、，則該透鏡的焦距為_ cm另有一同學(xué)在室外利用太陽測焦距,用凸透鏡正對水平地面的光屏,移動(dòng)透鏡在光屏上找到一個(gè)最小最亮的點(diǎn),測出透鏡到光屏的距離定為焦距,老師知道后說這種測量方法不正確,試分析原因_m（2）小明用蠟燭代替小燈泡繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，燭焰在圖乙所示位置能在光屏上成一清晰的像，則該像是倒立、_的實(shí)像（選填“放大”、“等大”或“縮小”）若將光屏與蠟燭互換位置,光屏上將成_,_實(shí)像(3)學(xué)完成像原理后大家討論在兒童樂園，攝影師給卡通人照相，在對焦時(shí)，發(fā)現(xiàn)毛玻璃上卡通人像的位置如圖甲所示。為了使毛玻璃上卡通人像的位置如圖乙所示，攝影師應(yīng)當(dāng)將鏡頭適當(dāng)?shù)?( )A向下并且向左移B向下并且向右移C向上并

4、且向左移D向上并且向右移3、“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)過程中小明進(jìn)行了如下操作, (1)在實(shí)驗(yàn)過程中如上圖所示小明發(fā)現(xiàn)光屏上得到一個(gè)清晰的像，該像是一個(gè)倒立、_(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像此時(shí)所成的像與_所成的像性質(zhì)相同(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)保持凸透鏡位置不動(dòng)，將蠟燭從遠(yuǎn)處逐漸向凸透鏡的焦點(diǎn)靠近時(shí)，要想在光屏上得到清晰的燭焰的像，光屏應(yīng)向_ (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡方向移動(dòng)同時(shí)光屏上的像將變_。所以成實(shí)像時(shí)物體越靠近焦點(diǎn)，像越_。（2）實(shí)驗(yàn)過程中小明發(fā)現(xiàn)在利用凸透鏡做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)光屏，光屏上都無法得到像，請寫出一個(gè)可能的原因：_（3）若在圖中光具座上

5、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，手邊有焦距為30cm、15cm、5cm  的三個(gè)凸透鏡，你認(rèn)為選用焦距為_cm的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)最為恰當(dāng)（4）實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)蠟燭由于燃燒漸漸變短，而燭焰的像逐漸往光屏的_方移動(dòng)(選填“上”或“下”)，應(yīng) 將像調(diào)回光屏的中心應(yīng)如何做_(寫出一種可行方案)。（5）此時(shí)，若有一只蒼蠅落到凸透鏡上，則小明在光屏上像有什么變化_。4、在用焦距為10cm的凸透鏡來探究成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中(1)如圖所示，將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上點(diǎn)燃蠟燭后，調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度其目的是_(2)當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí)，移動(dòng)光屏，可在光屏上得到一個(gè)清晰

6、的倒立、_(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像當(dāng)燭焰距凸透鏡8cm時(shí)發(fā)現(xiàn)蠟燭成的像是_,_,_像, 蠟燭向凸透鏡靠近時(shí)，像越_-,(3)把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作視網(wǎng)膜給“眼睛”戴上遠(yuǎn)視眼鏡，使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像若取下遠(yuǎn)視眼鏡，為使光屏上得到清晰的像，應(yīng)將光屏_(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡。5、在用焦距為10cm的凸透鏡來探究成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中(1)當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí)，移動(dòng)光屏，可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、_(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像若此時(shí)把光屏向右移動(dòng),發(fā)現(xiàn)像變模糊了,此時(shí)應(yīng)在蠟燭、凸透鏡之間放置合適的_(填“凸透鏡”或” 凹透鏡”)使像重新變清晰（2）把

7、圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作視網(wǎng)膜給“眼睛”戴上近視眼鏡，使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像，若取下近視眼鏡，為使光屏上得到清晰的像，應(yīng)將光屏_(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡（3）在圖中，小明借來物理老師的眼鏡，并將其靠近凸透鏡左側(cè)，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊，向右移動(dòng)光屏又發(fā)現(xiàn)清晰的像，說明老師的眼鏡的鏡片是 _ _ 透鏡，老師的視力缺陷 _（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）6.在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：（1）圖甲所示是小明通過實(shí)驗(yàn)得到的凸透鏡的像距v和物距u關(guān)系的圖象。由圖象可知凸透鏡的焦距是 _cm。（2）把蠟燭放在距凸透鏡16cm處時(shí)，如圖乙所示，在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏，會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、_的實(shí)像。（3）驗(yàn)完成之后，小明把自己的近視眼鏡