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1、北師大版北師大版 六年級六年級 語文語文 下冊下冊 第五單第五單元元大自然的秘密 人是萬物之靈。然而,當人自作聰明時,一切都可能走向反面 。 事實很快使我們明白:我們原來干了一件愚不可及的蠢事。 我們到底做了一件怎樣的事,請默讀38自然段,用“ ”在文中找出關鍵的句子、詞語,并用“”標出文章中描寫我們心情的詞語。完成后小組交流。 突然,一只幼龜率先把頭探出巢穴,卻又欲出而止,似乎在偵察外面是否安全。 一只幼龜率先把頭伸(露)出巢穴,卻又欲出而止。 突然,一只幼龜率先把頭探出巢穴,卻又欲出而止,似乎在偵察外面是否安全。 突然,一只幼龜率先把頭探出巢穴,卻又欲出而止,似乎在偵察外面是否安全。正當幼

2、龜躑躅不前時,一只嘲鷹突兀而來。它用嘴啄幼龜的頭,企圖把它拉到沙灘上去。 我和同伴緊張地看著這一幕,其中一位焦急地對向導說:“你得想想辦法?。 ?向導卻若無其事地答道:“叼就叼去吧,自然界之道,就是這樣的?!?向導抱走幼龜不久,成群的幼龜魚貫而出。那只先出來的幼龜,原來是龜群的“偵察兵”,一旦遇到危險,它便會返回龜巢。現在幼龜被向導引向大海,巢中的幼龜得到了錯誤的信息,以為外面很安全,于是爭先恐后地結伴而出。黃昏的海島,陽光仍很明媚。從龜巢到海邊的一大段沙灘,無遮無擋,成百上千的幼龜結群而出,很快引來許多食肉鳥,它們確實可以飽餐一頓了。 我們原來干了一件愚不可及的蠢事:我們救了一只幼龜,卻令( )。我們救了一只幼龜,卻不知道原來那只幼龜是( ) 我們救了一只幼龜,卻不知道原來太平洋綠龜有它們自己的( ) 在經歷了這件事后,你想跟大家說些什么?請你以其中的一種身份,從一個角度把自己的感悟寫下來。一只死里逃生的幼龜悲憤地說道:“ ” 隨行的同伴懊悔地說:“ ” 向導 地說:“ ”我 地說:“ ” 人是萬物之靈。然而,當人自作聰明時,一切都可能走向反面。 人是萬物之靈。然而,當人不了解自然時,一切都可能走向反面。 人是萬物之靈。然而,當人不遵循大自然的規(guī)律時

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