高校活動(dòng)策劃模板匯編九篇

1、高?；顒?dòng)策劃模板匯編九篇 “青春飛揚(yáng)”校內(nèi)合唱競賽 二：活動(dòng)背景 校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)的開展 三：活動(dòng)目的及意義 以豐富校內(nèi)文化生活，提升校內(nèi)辦學(xué)品位，打造校內(nèi)文化品牌為根本，努力營造主動(dòng)向上、清爽高雅、健康文明的校內(nèi)文化氛圍，呈現(xiàn)我校同學(xué)的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘同學(xué)潛力，發(fā)揮個(gè)性特長，培育愛好，陶冶情操，推動(dòng)校內(nèi)精神文明建設(shè)的進(jìn)展。引導(dǎo)同學(xué)以奮勉進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)加強(qiáng)各班級(jí)同學(xué)之間的合作競爭意識(shí)，增加同學(xué)之間的凝聚力。 四：活動(dòng)形式 此活動(dòng)10月*日挺直進(jìn)行決賽，在決賽一周前將由專業(yè)老師對(duì)每隊(duì)排練進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo)。人員由各院組織，最終以文藝演出形式開展，用報(bào)幕的形式連接正

2、常活動(dòng)，支配開場節(jié)目活躍氣氛及中場活動(dòng)活躍氣氛。合唱形式不加限制，但合唱歌曲需緊扣主題，表現(xiàn)手法可多種多樣，不必拘泥于傳統(tǒng)方式，可與情景劇、舞蹈、朗誦等藝術(shù)表現(xiàn)形式結(jié)合。 五：活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、及參加對(duì)象 活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月 地點(diǎn)：多功能大廳 參加對(duì)象：以20xx級(jí)新生和20xx級(jí)同學(xué)為主，老師亦可加入本院隊(duì)伍。 （不允許除該院以外人員參加。） 六：組織結(jié)構(gòu)： （主辦方，協(xié)辦方） 主辦方：校合唱團(tuán) 協(xié)辦方：浦江社聯(lián)，校同學(xué)會(huì)，各二級(jí)學(xué)院 七：前期預(yù)備 7.1宣揚(yáng) a:由各班級(jí)輔導(dǎo)員及班干在班級(jí)內(nèi)部做宣揚(yáng)，明確這是一次集體活動(dòng)，支持輔導(dǎo)員全程參加。（包括一起合唱） b:做海報(bào)。分為三種：一

3、是活動(dòng)舉辦前在各主要教學(xué)樓張貼海報(bào)，宣揚(yáng)本次活 動(dòng)，吸引本院同學(xué)前來觀看；二是在決賽前各個(gè)決賽隊(duì)伍可制作一張屬于自己的海報(bào)張貼于校內(nèi)內(nèi)，作為對(duì)自己的宣揚(yáng)。三是活動(dòng)結(jié)束后將本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng).以海報(bào)形式張貼公示，以示對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的精神嘉獎(jiǎng)。 7.2報(bào)名 a:報(bào)名方式：各班班長填寫報(bào)名表發(fā)至*浦江學(xué)院郵箱 b:報(bào)名條件：以院系為單位，20-50人 7.3組織排練： 各個(gè)班級(jí)合唱隊(duì)，自己查找時(shí)間查找地點(diǎn)進(jìn)行歌曲合唱排練。 八：決賽活動(dòng)策劃 8.1活動(dòng)工作人員（后勤，主持，評(píng)委，禮儀） 主持人兩名（一男一女） 評(píng)委8名（兩名十佳歌手，四名專業(yè)老師，兩名嘉賓） 會(huì)計(jì)兩名（算評(píng)委分?jǐn)?shù)） 點(diǎn)評(píng)老師一名 禮儀小姐兩

4、名（頒獎(jiǎng)時(shí)需要） 催場5名，包括一名負(fù)責(zé)人（負(fù)責(zé)待場隊(duì)伍） 現(xiàn)場場務(wù)若干（負(fù)責(zé)管理現(xiàn)場秩序） 技術(shù)員若干（負(fù)責(zé)海報(bào)制作，現(xiàn)場燈完，現(xiàn)場音效。） 外聯(lián)若干（負(fù)責(zé)商業(yè)贊助，購買證書獎(jiǎng)杯及獎(jiǎng)品，以及聯(lián)系燈完及音響） 攝影3名（兩名機(jī)動(dòng)，一名固定） 機(jī)動(dòng)：若干 8.2決賽前期預(yù)備 統(tǒng)計(jì)各班上報(bào)歌曲（6月1日）各班上報(bào)競賽曲目經(jīng)藝術(shù)學(xué)院審核人員，場地確定以及設(shè)備搬運(yùn)評(píng)委確定9月份主持人確定 競賽抽簽（隊(duì)伍分組，）及上交伴奏（9月15日） 8.3活動(dòng)流程 1：開場合唱團(tuán)大合唱* 2：主持人致開場詞（包括介紹評(píng)委及嘉賓） 3：.主持人報(bào)幕后第一組上臺(tái)演唱，演唱結(jié)束評(píng)委開頭打分。主持人再次報(bào)幕其次組上，其次組

5、演唱結(jié)束后，主持人宣布第一組成果，并介紹下一組上場。以此類推，每隔一場宣布一次成果。 4：每三次節(jié)目評(píng)委點(diǎn)評(píng)一次。 5：院團(tuán)委秘書處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，準(zhǔn)時(shí)交給主持人公布 6：合唱團(tuán)人員唱歌表演 7：評(píng)委對(duì)最終一組進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，公布競賽成果。 8：主持人公布獎(jiǎng)項(xiàng)、嘉賓頒獎(jiǎng)。(一二三等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)杯及榮譽(yù)證書，最佳獎(jiǎng)僅頒發(fā)榮譽(yù)證書) 9：主持人宣布本次大賽圓滿結(jié)束。 10：競賽結(jié)束，觀眾離場，工作人員清理現(xiàn)場。 8.4獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 一等獎(jiǎng)（2個(gè)）、二等獎(jiǎng)（3個(gè)）、三等獎(jiǎng)（5個(gè)）、 最佳表演（1個(gè)）最佳人氣（1個(gè)）最佳服裝（1個(gè)） 8.5 獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比方法 一二三等獎(jiǎng)：由評(píng)委打分后產(chǎn)生 最佳表演、最佳服裝獎(jiǎng)：由評(píng)委在全

6、部表演結(jié)束后商討產(chǎn)生 最佳人氣獎(jiǎng)：通過前期微信投票以及現(xiàn)場微信投票方式產(chǎn)生 高校活動(dòng)策劃 篇2 一、活動(dòng)主題：“青春，友情，幻想” 二、活動(dòng)名稱：“先鋒行動(dòng)” 三、活動(dòng)背景：XX汽車XXX部剛成立不久，各項(xiàng)工作順當(dāng)進(jìn)行中，作為公司里最年輕最具活力的團(tuán)隊(duì)之一，我們?cè)谂Φ墓ぷ髦啵惨鲃?dòng)組織開展各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，以此來感受學(xué)習(xí)公司文化，學(xué)習(xí)先進(jìn)思想，使各位同事團(tuán)結(jié)凝聚在一起，增進(jìn)友情，增加團(tuán)隊(duì)合作力，這樣才能更好，更開心的投身于工作之中。同時(shí)，XXX部團(tuán)支部也剛成立不久，為了響應(yīng)公司團(tuán)委的號(hào)召，鼓舞新員工上進(jìn)，因此將聯(lián)合公司辦公室團(tuán)委組織這次活動(dòng)，為大家供應(yīng)這個(gè)相互加深了解的平臺(tái)。 四、活動(dòng)目

7、的： 1、XXX部新進(jìn)員工較多，通過這次與公司辦公室聯(lián)誼的活動(dòng)，使新員工在和老員工的溝通下，了解公司文化，學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，在新的起點(diǎn)邁出奮斗的步伐。 2、加強(qiáng)各部門之間的了解與協(xié)作，相互學(xué)習(xí)，相互進(jìn)取。 五、 主辦單位：XXX部團(tuán)委，XXX公司辦公室團(tuán)委 六、活動(dòng)時(shí)間： XXX部團(tuán)委 20xx/xx/2 高?；顒?dòng)策劃 篇3 一、活動(dòng)背景 “百舸爭流，千帆競逐”。我校各級(jí)團(tuán)委組織始終以來細(xì)心組織策劃各類校內(nèi)文化活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)理念，豐富活動(dòng)形式，積累了大量值得推廣的珍貴策劃閱歷，這對(duì)于我校進(jìn)一步提升校內(nèi)文化活動(dòng)的品質(zhì)和水平，加強(qiáng)青年同學(xué)的素養(yǎng)訓(xùn)練、活躍校內(nèi)文化氛圍，發(fā)揮著重要的作用。隨著9

8、0后日益進(jìn)軍高校，為進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)，提高同學(xué)組織活動(dòng)的品位和層次，激勵(lì)廣闊同學(xué)制造更多主動(dòng)健康、新奇特別的活動(dòng)，切實(shí)將活動(dòng)創(chuàng)意與時(shí)代特征、辦學(xué)特色和師生特點(diǎn)結(jié)合起來，大力提倡校內(nèi)文化活動(dòng)的精品化、品牌化、長期化、項(xiàng)目化。經(jīng)討論，我校團(tuán)委特托付調(diào)研部舉辦本次調(diào)研活動(dòng)。 二、活動(dòng)目的 1.才智豐富：調(diào)查討論目前我校高校生的愛好愛好，為校領(lǐng)導(dǎo)、校同學(xué)會(huì)及其他同學(xué)組織開展相關(guān)活動(dòng)供應(yīng)依據(jù)；同時(shí)，肯定程度上擴(kuò)展校內(nèi)活動(dòng)涉及面，拓寬我校同學(xué)其次課堂的視野。 2. 創(chuàng)意點(diǎn)燃高校生活：激勵(lì)我校高校生對(duì)校內(nèi)活動(dòng)開展的思索，為同學(xué)供應(yīng)一個(gè)展現(xiàn)自我創(chuàng)意的平臺(tái)，更多征集創(chuàng)新型活動(dòng)，營造深厚的校內(nèi)創(chuàng)新氛圍，提升

9、我校同學(xué)創(chuàng)新力量。 3. 調(diào)研提升參加興致：引導(dǎo)廣闊同學(xué)自覺關(guān)注自身喜好，發(fā)揮自身特長，提高主動(dòng)參加意識(shí)。鼓舞同學(xué)更多關(guān)注校內(nèi)文化活動(dòng)，提升實(shí)踐力量。同時(shí)宣揚(yáng)校同學(xué)會(huì)調(diào)研部組織文化，表達(dá)“為同學(xué)服務(wù)”的決心，爭取同學(xué)們的支持，便利日后工作。 4. 校內(nèi)活動(dòng)與時(shí)俱進(jìn)：通過調(diào)研準(zhǔn)時(shí)獵取有效信息，補(bǔ)充更新校內(nèi)活動(dòng)，營造活躍、時(shí)效的活動(dòng)氛圍，將校內(nèi)文化活動(dòng)打造成體現(xiàn)時(shí)代特色及同學(xué)特點(diǎn)的優(yōu)秀品牌活動(dòng)。 三、活動(dòng)時(shí)間 11月4日（周四） 四、活動(dòng)內(nèi)容 1.同學(xué)愛好調(diào)研活動(dòng) 調(diào)研對(duì)象：河南高校明倫校區(qū)各班級(jí)各院系同學(xué)。 調(diào)研方式：問卷調(diào)查與隨機(jī)走訪相結(jié)合，共擬發(fā)放問卷500份。 活動(dòng)地點(diǎn)：河南高校大禮堂廣場

10、 2.創(chuàng)意方案征集活動(dòng) 活動(dòng)方式：1設(shè)立現(xiàn)場提議及網(wǎng)上提議點(diǎn)，同時(shí)收集創(chuàng)意方案交予相關(guān)活動(dòng)組織者。 2設(shè)立看法箱，征求同學(xué)看法和建議。 活動(dòng)地點(diǎn)：1河南高校明倫校區(qū)十號(hào)樓前 2 河南高校各宿舍院門口 五、活動(dòng)流程 1關(guān) 于 豐 富 校 園 活 動(dòng) 的 調(diào) 研 活 動(dòng) 2. 進(jìn)行調(diào)研：11月4日11月5日，全員出動(dòng)。 3. 數(shù)據(jù)總結(jié)：11月5日當(dāng)天。 4. 形成報(bào)告：11月6日11月7日，11月7日晚上交報(bào)告，由部長審核修改。 5 看法反饋：11月 8日 2創(chuàng) 意 方 案 征 集 活 動(dòng) 1. 看法征集：11月3日，掛好看法箱，設(shè)立現(xiàn)場提議及網(wǎng)上提議點(diǎn)。 2. 物資預(yù)備：10月30日11月3日

11、3. 正式活動(dòng)：11月4日10：00-17：00，全員。 其中，第一班負(fù)責(zé)活動(dòng)前的物資搬運(yùn)、放置；第三班負(fù)責(zé)活動(dòng)后物資的整理、運(yùn)回。 4. 活動(dòng)后看法總匯、總結(jié) ：11月5日-11月8日。 5. 公開反饋：11月9日 六、活動(dòng)預(yù)算 2總計(jì)約 60 元 河南高校同學(xué)會(huì) 調(diào)研部 高?；顒?dòng)策劃 篇4 一、活動(dòng)目的。 值此5月盛夏，為了迎接校內(nèi)“游藝大賽”，濃郁校內(nèi)的學(xué)科氛圍，并且更好地呈現(xiàn)我校的特色文化，同學(xué)會(huì)網(wǎng)絡(luò)部特面對(duì)全校開展“電腦學(xué)問競賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余，讓大家感受到電腦學(xué)問之趣味、電腦學(xué)問之魅力，激發(fā)大家學(xué)習(xí)電腦學(xué)問的愛好和主動(dòng)性，使同學(xué)對(duì)電腦學(xué)問有更深化的了解。 二、活動(dòng)主題

12、：感受電腦學(xué)問之樂趣，呈現(xiàn)電腦學(xué)問之魅力。 三、活動(dòng)方式及要求： 1、活動(dòng)時(shí)間：_日_日。 2、活動(dòng)地點(diǎn)：_。 3、活動(dòng)形式： 以班級(jí)為單位出代表隊(duì)，開呈現(xiàn)場的室內(nèi)競賽活動(dòng)，并依據(jù)報(bào)名隊(duì)數(shù)最終決出一、二、三等獎(jiǎng)若干代表隊(duì)（注： 每一個(gè)班級(jí)只能派出一個(gè)隊(duì)伍，每個(gè)隊(duì)伍的人數(shù)上限為3人）。 4、報(bào)名方式： 由各班同學(xué)自行組隊(duì)，或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊(duì)，最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將.發(fā)至郵箱： 四、前期工作支配。 1、大量有關(guān)電腦學(xué)問資料的收集和整理。 2、發(fā)布參賽通知和宣揚(yáng)海報(bào)，做好全系的前期宣揚(yáng)工作。 3、事先邀請(qǐng)活動(dòng)期間的各位評(píng)委和嘉賓。 4、置備活動(dòng)期間所需的各種用品、道具及獎(jiǎng)品。 5、活動(dòng)開頭前會(huì)

13、場的布置、人員的組織支配。 五、活動(dòng)流程： 本次電腦學(xué)問競賽活動(dòng)總體分為三個(gè)環(huán)節(jié)，其中競賽流程占據(jù)兩個(gè)環(huán)節(jié)，即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)（參與預(yù)賽競賽的幾支代表隊(duì)，在預(yù)賽時(shí)通過做題選拔，然后進(jìn)入復(fù)賽） 1、預(yù)賽環(huán)節(jié)。 全部隊(duì)伍來到規(guī)定的科室進(jìn)行筆試，通過分?jǐn)?shù)的凹凸，決出進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍。進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍再經(jīng)過一輪筆試，分?jǐn)?shù)從高究竟選出最終的隊(duì)伍進(jìn)入決賽。 2、決賽環(huán)節(jié)（6支代表隊(duì)）。 （1）搶答階段（6輪）。 此階段由主持人公布題目，在主持人示意開頭搶答之后，各小隊(duì)通過手機(jī)搶答問題，答對(duì)加30分，答錯(cuò)扣20分（注：因沒有搶答器，由活動(dòng)組織方統(tǒng)一給各代表隊(duì)配備同一型號(hào)的手機(jī)一部，搶答開頭前，手機(jī)一律放在桌上

14、，搶答開頭時(shí)，方可拿起手機(jī)撥打某一固定號(hào)碼進(jìn)行搶答；若在主持人示意搶答開頭之前，有代表隊(duì)拿起或撥打手機(jī)，則視為犯規(guī)，扣20分，取消其此次作答資格，其他各隊(duì)連續(xù)搶答）。 （2）限時(shí)回答階段（2輪）。 由各隊(duì)自行選擇題目（第一輪選題，各隊(duì)根據(jù)進(jìn)入此階段的倒序；其次輪選題，各隊(duì)根據(jù)進(jìn)入此階段的挨次），在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答。60秒 （3）愛拼才會(huì)贏。 （此階段包含肯定的冒險(xiǎn)性，主要是為了給各代表隊(duì)一次機(jī)會(huì)，運(yùn)用自己的士氣和運(yùn)氣，做最終的拼搏和掙扎）此階段包含3種類型的題目，分別是×1.2、×1.4、×1.5，即，答對(duì)的話，在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4、1.5；而答錯(cuò)

15、的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊(duì)均有一次選擇機(jī)會(huì)，可用可不用；各隊(duì)根據(jù)進(jìn)入此階段的倒序進(jìn)行選題（此階段可采納實(shí)時(shí)計(jì)分，以保證其余代表隊(duì)充分考慮是否選題、怎樣選題）。 3、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。 主持人宣布各代表隊(duì)最終得分，并宣布獲獎(jiǎng)隊(duì)伍。由嘉賓給一、二、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品，活動(dòng)結(jié)束前，有請(qǐng)嘉賓對(duì)此次活動(dòng)作簡要點(diǎn)評(píng) 六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。 一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：xx元；二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：xx元；三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：xx元；宣揚(yáng)海報(bào)及展板：xx元；代表隊(duì)員、工作人員用水（xx瓶）：xx元；打印、答題板：xx元；記號(hào)筆（xx支）：xx元；證書（xx張）、獎(jiǎng)狀（xx張）xx元。 總計(jì)：xx元。 八、可預(yù)見的困難及留

16、意問題及詳情。 1、會(huì)場的整體布局，包括代表隊(duì)員的席位支配，評(píng)委、嘉賓的席位支配，應(yīng)充分考慮場地的狀況、面對(duì)觀眾的方式以及支配計(jì)分員等。 2、為保證活動(dòng)的參加性和氛圍，應(yīng)確定充分的領(lǐng)掌人員調(diào)控活動(dòng)氣氛和節(jié)奏，確?；顒?dòng)中無尷尬冷場。 3、確定充分的工作人員，負(fù)責(zé)維護(hù)秩序、發(fā)放禮品、傳遞話筒等。 4。可預(yù)見，在代表隊(duì)答題的空擋，參賽人員及主持人會(huì)比較寧靜，現(xiàn)場觀眾席里可能會(huì)有騷動(dòng)，主持人應(yīng)適時(shí)地維持秩序。 5、為保證活動(dòng)的正常進(jìn)行，應(yīng)保證準(zhǔn)時(shí)地計(jì)分及傳遞分?jǐn)?shù)。 策劃方：_ 主辦方：_ 合辦方：_ _年_月_號(hào) 高?；顒?dòng)策劃 篇5 活動(dòng)引言 富有青春活力的當(dāng)代高校生不僅僅要在學(xué)習(xí)上優(yōu)秀，更應(yīng)當(dāng)注意全

17、面進(jìn)展，并得以逐步完善。通過此次活動(dòng)不僅能熬煉高校生的心理素養(yǎng)及克服困難的力量，由勵(lì)志同學(xué)宣揚(yáng)、組織、策劃并舉辦的這一活動(dòng)將會(huì)有大量的在校同學(xué)參加。這一次活動(dòng)是由勵(lì)志學(xué)社舉辦。得到校學(xué)工處，校團(tuán)委，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等官方組織及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并賜予大力的支持和協(xié)作。信任在學(xué)校各部門的鼎力相助和參加下，這將是一個(gè)勝利的活動(dòng)。 一、活動(dòng)宗旨 健康運(yùn)動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、增進(jìn)友情。 二、活動(dòng)目的 為了增加新生同學(xué)體育熬煉的意識(shí)，以組織競賽的形式為時(shí)高校生們制造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)。通過拔河競賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增加班級(jí)、系部凝聚力，提高我院同學(xué)團(tuán)體合作和堅(jiān)忍不拔精神;豐富我系高校生校內(nèi)生活，增加師生之間的相互了解;促進(jìn)同學(xué)之

18、間的友好相處，使校內(nèi)文化氣氛更加和諧美妙。 三、主辦單位 南通紡院勵(lì)志學(xué)社 四、承辦單位 五、活動(dòng)時(shí)間 xxxx年10月下旬 六、活動(dòng)場地 南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院籃球場(北) 七、活動(dòng)的對(duì)象 xxxx級(jí)新生 八、參賽要求 1> 每隊(duì)共12人，男生8人，女生4人，其中一名任隊(duì)長。 2> 參賽隊(duì)員肯定要是同班班同學(xué)。 九、留意事項(xiàng) 1> 為確保競賽平安，一局競賽得出輸贏后不行馬上松開繩，以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷，若有違規(guī)當(dāng)場賜予批判，嚴(yán)峻違規(guī)者，取消連續(xù)競賽資格。 2> 肯定要聽從裁判員的公證裁判及工作人員的指揮，遵守競賽紀(jì)律，做到友情第一，競賽其次。對(duì)違反競賽規(guī)章，又不聽從勸阻

19、的，挺直賜予判輸懲罰。 3> 競賽時(shí)不得冒名頂替，拉拉隊(duì)隊(duì)員不行上場幫忙，一經(jīng)發(fā)覺馬上取消競賽資格。 4> 每隊(duì)12個(gè)參賽隊(duì)員為固定人員，不行以中途換人，一經(jīng)發(fā)覺馬上取消競賽資格。 十、詳細(xì)的活動(dòng)方案: 1)主辦方： 南通紡院同學(xué)工作處 2)承辦方：勵(lì)志學(xué)社 3)競賽形式：以組為單位 4)每組成員： 十二個(gè)人 十一、活動(dòng)預(yù)備 (1)、由學(xué)工處負(fù)責(zé)活動(dòng)場地的申請(qǐng); (2)、由機(jī)電系宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)提前出海報(bào)，選出最好的一份海報(bào)在活動(dòng)進(jìn)行前兩天貼在海報(bào)欄;并由宣揚(yáng)部提前一周各系的每一個(gè)班級(jí)對(duì)這一次活動(dòng)做一宣揚(yáng); (3)、每一個(gè)班級(jí)級(jí)聯(lián)絡(luò)員統(tǒng)計(jì)好參賽.及告知參賽者詳細(xì)的參賽的時(shí)間 (4)、外聯(lián)

20、部要在活動(dòng)預(yù)備之前就拉到贊助，便利經(jīng)費(fèi)的支出;購買禮品。 (5)、實(shí)踐部負(fù)責(zé)活動(dòng)中需要的物品(如;相機(jī)一兩部等) (7)、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序。 (8)、邀請(qǐng)各系社長作為評(píng)委。 十二、競賽所需器械 口哨若干，小紅布，拔河用的繩子，喇叭，粉筆，小旗等。 十三、活動(dòng)流程 1、10月10號(hào)晚上向每一個(gè)班級(jí)發(fā)通知，同時(shí)馬上報(bào)名，詳細(xì)的競賽時(shí)間支配在10月 20號(hào)。 2、10月20日下午午4：30競賽正式開頭，采納三局兩勝定勝。競賽對(duì)手由各隊(duì)隊(duì)長抽簽打算，假如競賽隊(duì)伍呈單數(shù)，將由抽簽打算一支球隊(duì)挺直晉級(jí)下輪競賽。 3、由于競賽場面相較大，每一場競賽需裁判員兩名，維護(hù)秩序工作人員6人。 4、河界由拔河用的繩

21、子打算。 5、工作人員肯定要公正辦事，在工作期間不得擅自離開。 6、各隊(duì)需努力完成競賽，如有有意集體棄繩現(xiàn)象，造成對(duì)方隊(duì)員受傷等狀況的，將取消年終評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)資格。 7、這一次活動(dòng)第一輪和其次輪采納淘汰賽，第三輪采納循環(huán)賽。 十四、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)金設(shè)置 資金來源：勵(lì)志學(xué)社通過拉贊助獲得資金。 十五、鳴謝贊助方 十六、報(bào)名表 南通紡院“迎新生拔河競賽”報(bào)名表 班級(jí)： 十七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 高校活動(dòng)策劃 篇6 一、【活動(dòng)目的及意義】 通過本次幾公里徒步野炊之旅,我們準(zhǔn)備讓同學(xué)們感受自然體煉自主做飯,豐富同學(xué)業(yè)余生活。 有利于同學(xué)領(lǐng)悟生活真諦。供應(yīng)一個(gè)溝通的舞臺(tái),讓同學(xué)們之間更加了解,也促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)和增加凝聚力,

22、為更好建設(shè)七中西班作奠基石。 二、【活動(dòng)形式及相關(guān)內(nèi)容】 時(shí)間 地點(diǎn) 參加人員 主辦單位 承辦單位 20xx年3月13日 溫江區(qū)金馬河 班上同學(xué) 10級(jí)七中西班 10級(jí)七中西班團(tuán)委 三、【人員支配】 總負(fù)責(zé)人：鄒懿、李丹、楊梅、于洋 先頭部隊(duì)：鄒懿、于洋、楊梅、付志強(qiáng)等 后續(xù)部隊(duì)：李丹等 活動(dòng)策劃：李丹 四、【活動(dòng)前期預(yù)備】 1. 總負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)。 2. 生活委員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)菜品，組織宣揚(yáng)委員負(fù)責(zé)收取費(fèi)用。 3. 總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對(duì)野炊地點(diǎn)的選取和相關(guān)押金的支付。 五、【活動(dòng)現(xiàn)場】 1. 先頭部隊(duì)7：30在七公寓下集合，負(fù)責(zé)對(duì)食物的購買。 2. 后續(xù)部隊(duì)9:00在七公寓下集合，集體前往目的地。

23、3. 人員到齊后，根據(jù)分組相關(guān)同學(xué)進(jìn)行相關(guān)工作。 4. 飯后，由生活委員組織同學(xué)對(duì)相關(guān)的垃圾進(jìn)行清理。 5. 飯后的消遣活動(dòng)。 6. 組織同學(xué)們平安返校。 六、【活動(dòng)后工作支配】 7. 由鄒懿負(fù)責(zé)活動(dòng)通訊稿 8. 付志強(qiáng)負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié) 七、【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】 場地費(fèi)：每人六元 二0一0級(jí)七中西班團(tuán)委 二0一年三月八日 高校活動(dòng)策劃 篇7 一、活動(dòng)主題： 回味童年 二、活動(dòng)目的： 通過此次活動(dòng)展現(xiàn)我們愛心社家教組這將近一年以來的堅(jiān)持，展現(xiàn)我們?cè)诩医踢^程中所得到的無限童年的歡樂，同時(shí)把我們的歡樂傳遞給大家，也豐富校內(nèi)生活;而且也盼望通過這次活動(dòng)增加社員們的友情和團(tuán)結(jié)精神，從而增加社團(tuán)的凝聚力和影響力。 三

24、、詳細(xì)活動(dòng)策劃方案 (1)活動(dòng)時(shí)間：4月26日中午12:30到1：30 活動(dòng)地點(diǎn)：一食堂廣場 活動(dòng)開展對(duì)象：全校喜愛玩，有愛好回味童年的童鞋均可 (2)活動(dòng)內(nèi)容：6個(gè)小嬉戲組成，流程如下：(親們，假如你們累計(jì)獲得其中四項(xiàng)活動(dòng)的前三名，即可獲得本次活動(dòng)珍藏的神奇活動(dòng)額) 1名稱：吹氣球 嬉戲規(guī)章：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，以氣球吹爆的個(gè)數(shù)為準(zhǔn)，吹爆幾個(gè)即可獲得幾個(gè)糖，另外最多者還可以獲得精致禮物一份; 2名稱：對(duì)對(duì)碰 嬉戲規(guī)章：總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片，如“黃蓉與郭靖”等，抽取一張卡片，并找到拿著對(duì)應(yīng)得卡片的同學(xué)，合力依據(jù)我們供應(yīng)的信息猜相應(yīng)的動(dòng)畫片及其人物，猜中即獲得五個(gè)糖糖; 3名稱：踢毽子 4名稱：

25、單人跳繩 嬉戲規(guī)章：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，踢毽子多者為勝，前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額; 嬉戲規(guī)章：跳得多者即贏，前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額; 5名稱：拾小棒 嬉戲規(guī)章：將一把小棒隨機(jī)散入在地，參加者將小棒一根一根撿起，底下小棒未動(dòng)者即可得3個(gè)糖哈; 6名稱：擲石頭 活動(dòng)規(guī)章：五個(gè)石頭，將其按1、2.、3、4、5的挨次擲，多者即可以得到糖糖; 四、活動(dòng)前期預(yù)備： 1、制作海報(bào)和展板;虎溪之聲做宣揚(yáng)平臺(tái);口頭宣揚(yáng)，發(fā)動(dòng)自己的好友同學(xué)，群。 2、場地設(shè)計(jì)。 五、活動(dòng)預(yù)算：1000個(gè)奶球糖，50個(gè)阿爾卑斯原味棒棒糖，三袋彩色氣球，毽子七個(gè)，繩子7個(gè)，精致小禮物十份，神奇禮物十份。(小禮物

26、部分由個(gè)人捐贈(zèng))，海報(bào)和展板。 (注：第一個(gè)活動(dòng)為開頭重點(diǎn)，利用五彩的顏色吸引人的眼球，溫馨的音樂讓人進(jìn)入我們的世界，工作人員需多) 高?；顒?dòng)策劃 篇8 為了豐富師生的校內(nèi)生活，管理科學(xué)系同學(xué)會(huì)體育部細(xì)心預(yù)備了一系列精彩的活動(dòng)，通過“歡樂游園”的形式，讓師生在小嬉戲中感受大歡樂。本次活動(dòng)本著全員參加的原則，要求全部的同學(xué)全部參與，同時(shí)還將邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師參與。 活動(dòng)主題：“構(gòu)建和諧校內(nèi)，豐富課余活動(dòng)” 活動(dòng)口號(hào)：“暢想和諧” 活動(dòng)目標(biāo)：同學(xué)通過豐富多彩的游園活動(dòng)，體現(xiàn)和諧校內(nèi)的新氣象，通過游園活動(dòng)充分呈現(xiàn)當(dāng)代高校生德智體美勞全面進(jìn)展的新風(fēng)貌。 組織原則：具有較強(qiáng)的可執(zhí)行性，可參加性，消遣性強(qiáng)，

27、并充分體現(xiàn)我院德智體美勞的訓(xùn)練精神。 活動(dòng)時(shí)間：12月中旬 活動(dòng)地點(diǎn)：飯?zhí)们凹敖趟暮罂盏?1、個(gè)人賽： （1）籃球投準(zhǔn)：一個(gè)人手持藍(lán)球投向距離4-5米的桶內(nèi)，按投中個(gè)數(shù)得兌獎(jiǎng)券。 （2）“圓圓滿滿”套圈：地上擺放物品，如各種飲料，在規(guī)定距離外每人可投5個(gè)圈，如其中3個(gè)圈套中地上擺放的物品，即可選3者之一的物品，套中一個(gè)或兩個(gè)則得兌獎(jiǎng)券一張或兩張。 （3）“搖搖樂”搖呼拉圈：哪個(gè)人轉(zhuǎn)的時(shí)間長為勝，或者按一分鐘內(nèi)旋轉(zhuǎn)的圈數(shù)得相應(yīng)的兌獎(jiǎng)券。 （4）跳繩：以一分鐘為單位，按跳繩下數(shù)打算名次，（或跳繩來回沖刺一段距離）后得兌獎(jiǎng)券票數(shù)。 （5）小李飛鏢:10環(huán)靶。每人三鏢，距環(huán)靶一米遠(yuǎn),根據(jù)個(gè)數(shù)得相應(yīng)的兌

28、獎(jiǎng)券。 （6）“一揮而就”吹連排蠟燭：將10根蠟燭排列成一條直線；在規(guī)定的距離外，如能一口氣將蠟燭全部吹滅，將獲得兌獎(jiǎng)券7張；如能吹滅7根即可獲得兌獎(jiǎng)券5張，如能吹滅5根即可獲得兌獎(jiǎng)券3張。 （7）原地轉(zhuǎn)圈后射門：以一分鐘為單位，在規(guī)定的地點(diǎn)，以規(guī)定的方式（手扶桿子，閉眼）原地轉(zhuǎn)5圈，然后將球射入4米外的小球門（以欄架代替）。以射進(jìn)個(gè)數(shù)得兌獎(jiǎng)券。 (8)貼鼻子：就是在一塊黑板上畫一個(gè)頭像但缺少鼻子，由同學(xué)蒙眼補(bǔ)回，看貼近程度得相應(yīng)的兌獎(jiǎng)券。 （9）夾玻璃彈珠：限定一分鐘內(nèi)看同學(xué)從一盒玻璃彈珠中夾到幾顆彈珠，看狀況分發(fā)兌獎(jiǎng)券。 2、團(tuán)體賽： （1）背靠背、心連心：由6名隊(duì)員參賽，每兩人背靠背夾住

29、一個(gè)氣球橫向前進(jìn)，途中繞過折返點(diǎn)，返回到動(dòng)身點(diǎn)由下一組同學(xué)進(jìn)行接力，行進(jìn)中氣球不行以落地，途中手、臂不能碰球。完成全部競賽用時(shí)短者獲勝，各隊(duì)員得相應(yīng)的兌獎(jiǎng)券。 （2）托乒乓球跑：三個(gè)人一組，把球放在拍上，聽到開頭后，就向前快跑，球不掉者，且跑得快走為勝出，各隊(duì)員得相應(yīng)的兌獎(jiǎng)券。 （3）袋鼠學(xué)本事：參與活動(dòng)的隊(duì)員在5米的距離中通過雙腿夾球蹦跳，至終點(diǎn)再由另一名隊(duì)員進(jìn)行接力；中途如遇掉球，須從頭開頭。最先完成的隊(duì)獲勝，各隊(duì)員得相應(yīng)的兌獎(jiǎng)券。 （4）無間道:二人三足，男女搭配，自由組合。將兩人一只腳綁在一起進(jìn)行競賽，以最快速度到達(dá)終點(diǎn)的組合打算名次，各隊(duì)員得相應(yīng)的兌獎(jiǎng)券。 （5）體智對(duì)對(duì)碰：由三名隊(duì)

30、員參與，在相隔十米的地方放兩個(gè)水桶，一名同學(xué)用布蒙上眼睛，在一名隊(duì)友的提示下將起點(diǎn)水桶中的水用杯子盛著倒入終點(diǎn)的水桶內(nèi)，另一名隊(duì)友則拖延另一支隊(duì)伍的競賽時(shí)間進(jìn)行誤導(dǎo)。完成競賽用時(shí)最短者勝出，各隊(duì)員得相應(yīng)的兌獎(jiǎng)券。 （6）“霧里看花”猜謎嬉戲規(guī)章：三人一組，可以協(xié)商，依據(jù)謎面的提示，猜出答案即可獲獎(jiǎng)。共預(yù)備50條謎語，各隊(duì)員得相應(yīng)的兌獎(jiǎng)券。 （7）“溜溜的情”夾跳棋嬉戲規(guī)章：參與者五人一組；每人分別將水中放的20顆玻璃跳棋夾往另一個(gè)碗中，1分鐘內(nèi)夾得最多者可獲勝，各隊(duì)員得相應(yīng)的兌獎(jiǎng)券。 3、嘉獎(jiǎng)規(guī)章 1、特等獎(jiǎng):獲43張以上兌獎(jiǎng)券者。 2、一等獎(jiǎng)：獲34-43張兌獎(jiǎng)券者。 3、二等獎(jiǎng)：獲2133

31、張兌獎(jiǎng)券者。 4、三等獎(jiǎng)：獲1520張兌獎(jiǎng)券者。 5、獲15張一下的兌獎(jiǎng)券者可得參加獎(jiǎng)一份。 6、參與游園活動(dòng)的每個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)給紀(jì)念品一份。 游園活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支狀況： 為了吸引更多同學(xué)參與，每個(gè)參加并獲得一張兌獎(jiǎng)券以上的同學(xué)都可獲得獎(jiǎng)品一份。 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：特等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，參加獎(jiǎng)。 資金設(shè)置： 特等獎(jiǎng)：300元一等獎(jiǎng):250二等獎(jiǎng):200元三等獎(jiǎng)：250元 參加獎(jiǎng)：250元團(tuán)體紀(jì)念品：150元 活動(dòng)器材及水：200元 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：150元 美化布置活動(dòng)場地：100元 共1500元 備注： 道具:環(huán)靶及鏢一套、玻璃彈珠、黑板、桌椅、籃球、乒乓球、跳繩、紅絲帶、呼拉圈、蠟燭、玻璃跳棋、足球、彩色卡紙等 預(yù)備裝飾：彩色氣球、彩紙、橫幅等 獎(jiǎng)品設(shè)置：筆記本、作業(yè)本、筆等 地方設(shè)置：領(lǐng)獎(jiǎng)處，服務(wù)處 照相：借用相機(jī) 高?；顒?dòng)策劃 篇9