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文檔簡介

1、人教課標版七年級思想品德下冊:為堅強喝彩教案教學目標:幫助同學理解堅強意志對成功的促進作用提高意志品質(zhì)鍛煉的信心和能力教學方法:討論歸納體悟教學準備:1、學生演講內(nèi)容為課文相關(guān)主題2、教師查找相關(guān)圖片、事例教學環(huán)節(jié):一、課前演講(事先布置,同課文主題)同學評論教師點評二、從演講和評論引入課題,進入教學(一)、討論思考“慷慨就義易,從容赴難難”的意思、道理所在(易在何處,難在哪里)、“我”的理解、列舉事例意在幫助同學理解:堅忍的、長期的堅持和信心需要更為堅定的信念和堅強的意志,更難更令人感動。成功路上更需要這種品質(zhì)(二)生活體驗1、調(diào)查:能堅持查字典、預(yù)習、復(fù)習、提問、訂正(基本要求,完成不難)

2、的同學。2、討論: 如果堅持完成這些要求的好處(現(xiàn)身說法) 為什么不能(沒有)堅持下來?對自己的影響 如何才能繼續(xù)堅持?引導(dǎo)認識堅強的意志品質(zhì)并不神秘,不難做到,很有好處,提高信心。(三)榜樣示范1、閱讀p7374材料,討論給出的問題2、閱讀p77圖片,列舉同樣偉大的、卓有成就的偉人名家,討論他們的共性3、身邊的人身上可有這種共性,在哪方面取得了什么成績,有何啟發(fā)明確:堅強的意志對成功至關(guān)重要(四)實踐思考1、列舉自己長期、短期目標2、反思目標達成情況3、思考影響目標達成的自身的弱點4、計劃如何克服弱點達成目標 (五)作業(yè):修改(四)并書面化三、教師歸納、祝福、結(jié)束課題五、備課反思1、教材與現(xiàn)實是有距離的2、專家與教師是有距離的3、教師與學生是有距離的4、思品課要想抓住學生,影響學生,尤其需要研究學生。5、思品課要更多

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