體育教案－遂溪縣二中體育與健康課教案VIP

1、體育教案遂溪縣二中體育與健康課教案體育與健康課教案一、本課指導思想:本課以體育課程標準為依據(jù)，以探究“快樂體育教學模式”為目標，以發(fā)展學生身心、培養(yǎng)學生良好思想品質、行為習慣為指導思想，創(chuàng)設情境、激發(fā)學生興趣，引導學生興趣盎然地自主地參與教學活動。在活動中通過自主、合作、探究、動腦、動手操作，從而初步掌握基本運動技能并體驗成功的喜悅，發(fā)展身心素質，培養(yǎng)良好的思想品質與行為習慣。二、本課教案班別：高二（1） 人數(shù)：75人 任課教師：李石橋 指導：體育科組學習目標1、學習健美操的基本動作2、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和組織能力3、培養(yǎng)學生集體主義精神場地器材校園廣場、錄音機一臺。學習內容1、健美操的基本動

2、作。 2、分興趣小組教學教學順序準備活動 健美操 分興趣小組學習 放松操 師生評價順序時間達成目標學習內容教師指導學生學習參與技能心理社會適應負荷一八分鐘1、學生做好充分的準備活動2、使學生初步掌握體位操的基本動作3、通過練習提高學生的協(xié)調能力1、使學生在運動時減少損傷2、提高學生的模仿應變能力3、培養(yǎng)學生的全身的協(xié)調性小中 課堂常規(guī) 準備活動 體位操1）左側右前2）左前右上3）左上右側4）還原成直立5）左前右側6）左上右前7）左側右上8）還原1、師生問好2、宣布本課所學內容及要求3、教師講解示范4、提出要求：先慢后快組織形式：二十二分鐘1、使學生初步學會健美操的基本動作2、學生在音樂的伴奏下

3、完成學習任務1、培養(yǎng)學生對形體美和動作美的認識2、使學生體驗動作和音樂的和諧美大1、踏點步2、V字步3、交叉步4、側點步5、有氧搏擊配音：中文的士高1、帶領學生跟音樂節(jié)奏進行健美操學習2、教師注意動作的難易程度和教學方法組織形式：順序時間達成目標負荷學習內容教師指導學生學習參與技能心理社會適應三十五分鐘1、使學生能充分發(fā)揮自己的特長，并按自己的興趣愛好進行練習2、能啟發(fā)學生的思維能力和創(chuàng)新精神3、培養(yǎng)學生自我組織和管理能力1、使學生在愉悅的心情下進行學習2、培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和集體主義精神3、培養(yǎng)學生對所選項目的學習興趣，并最終達到鍛煉身體的目的中大1、分興趣組進行學習 武術 籃球 街舞 跳繩2、選優(yōu)秀者進行教學比武1、按學生興趣要求分成四個小組，并指定組長負責2、教師提出要求學生進行練習3、教師下小組進行糾正、指導組織形式：*四五分鐘1、培養(yǎng)學生運動后放松的良好習慣2、學會用舞蹈放松1、培養(yǎng)音樂感，陶冶情操2、通過音樂和舞蹈達到全身放松。小1、放松操2、師生評價3、小結1、老師帶領學生做放松操。2、收回器材1、調整呼吸，全身放松，消除運動疲勞。2、心情愉悅運動生理負荷曲線預測脈搏