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1、 人教版數(shù)學五年級上冊 執(zhí)教人 : : 萍鄉(xiāng)學院 人教版數(shù)學五年級上冊 人教版數(shù)學五年級上冊三、探究新知四、鞏固練習一、情景導入目錄 執(zhí)教人: *單位: *二、引入嘗試情景導入引入嘗試探究新知鞏固練習 人教版數(shù)學五年級上冊1231情景導入鞏固練習引入嘗試探究新知12分米8 分米 人教版數(shù)學五年級上冊123情景導入 面積: 12 8=96(平方米)引入嘗試探究新知鞏固練習 人教版數(shù)學五年級上冊123轉化:12分米=1.2米8分米=0.8米情景導入引入嘗試探究新知用米作單位列式計算面積等于多少呢?鞏固練習 人教版數(shù)學五年級上冊情景導入引入嘗試探究新知111.20.8= 9.6 平方米1.20.8

2、= 0.96平方米那個更合理呢鞏固練習 人教版數(shù)學五年級上冊1.2 0.8 =0.9 61.2 0.81 2 89 6擴大到他的10倍擴大到他的10倍縮小到他的情景導入引入嘗試探究新知 0.9 6鞏固練習1231 人教版數(shù)學五年級上冊1.20.8 = 0.96平方米情景導入引入嘗試探究新知鞏固練習123 人教版數(shù)學五年級上冊觀察一下,因數(shù)與積的小數(shù)位數(shù)有什么關系?1.20.8 = 0.96情景導入引入嘗試探究新知鞏固練習 人教版數(shù)學五年級上冊1.2 0.80.9 6情景導入引入嘗試探究新知一位小數(shù)一位小數(shù)兩位小數(shù)兩個因數(shù)的小數(shù)位數(shù)之和等于積的小數(shù)位數(shù)鞏固練習 人教版數(shù)學五年級上冊情景導入引入嘗

3、試探究新知鞏固練習小數(shù)乘法是怎樣計算的? 人教版數(shù)學五年級上冊情景導入引入嘗試探究新知鞏固練習先按整數(shù)乘法算出積,再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊數(shù)起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點。 人教版數(shù)學五年級上冊情景導入探究新知引入嘗試鞏固練習1 16.7 0.32 22.4 6.23 30.56 0.04 人教版數(shù)學五年級上冊3 30.56 0.04情景導入引入嘗試探究新知鞏固練習0 . 5 6 0 . 0 4 2 2 4兩位小數(shù)兩位小數(shù)四位小數(shù)怎么點小數(shù)點呢 人教版數(shù)學五年級上冊情景導入引入嘗試探究新知鞏固練習乘得的積的小數(shù)位數(shù)不夠,怎樣點小數(shù)點呢? 人教版數(shù)學五年級上冊情景導入引入嘗試探究新知鞏固練習乘得的積小數(shù)位數(shù)不夠,要在前面用0補足。 人教版數(shù)學五年級上冊3 30.56 0.040 . 5 6 0 . 0 4 2 2 4兩位小數(shù)兩位小數(shù)四位小數(shù)情景導入引入嘗試探究新知鞏固練習 00 . 人教版數(shù)學五年級上冊情景導入引入嘗試探究新知鞏固練習總結:通過今天的學習,總結:通過今天的學習, 大家有什么收獲?大家有什么收獲? 人教版數(shù)學五年級上冊情景導入引入嘗試探究新知鞏固練習 人教版數(shù)學五年級上冊 執(zhí)教

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