七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教材復(fù)習(xí)1-3單元教案

1、成都戴氏教育 精品堂 初三英語(yǔ)專題訓(xùn)練 主講人：蔣坤氏教育名校沖刺教育中心七年級(jí)（上）1-3單元教材復(fù)習(xí)教案【親愛(ài)的同學(xué)：過(guò)了這條河我們就可以抵達(dá)花的海洋；爬過(guò)這座山我們就可以到達(dá)山的頂峰；戰(zhàn)勝這個(gè)困難我們就可以來(lái)到夢(mèng)想的地方！相信自己！】一、回顧舊知 回顧七年級(jí)上冊(cè)1-3單元的重點(diǎn)知識(shí)。二、新課講解（一）考點(diǎn)1、 Unit1中考點(diǎn)：介紹自己；問(wèn)候他人；詢問(wèn)和給出電話號(hào)碼。2、 Unit2中考點(diǎn)：確認(rèn)物主關(guān)系3、 Unit3中考點(diǎn)：介紹他人；確認(rèn)人物。（二）重難點(diǎn) 1、Unit1中的特殊疑問(wèn)句、形容詞性物主代詞、be動(dòng)詞、數(shù)詞；主要考查的短語(yǔ) 2、Unit2中的一般疑

2、問(wèn)句、祈使句、冠詞、it代詞、how的特殊疑問(wèn)句以及相關(guān)易混淆詞語(yǔ)辨析。 3、Unit3中的be動(dòng)詞的運(yùn)用、名詞復(fù)數(shù)形式、倒裝以及易混淆詞語(yǔ)辨析。 （三）易混點(diǎn) 特殊疑問(wèn)句、一般疑問(wèn)句、冠詞、名詞復(fù)數(shù)形式3、 知識(shí)點(diǎn)精講（一） Unit1 My names Gina.(1) what引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句（whats your name?）what是疑問(wèn)代詞，意思是“什么”，經(jīng)常用來(lái)提問(wèn)“物品、東西”等，人名、電話、職業(yè)都可以用what來(lái)提問(wèn)。What置于句首，成為what + 系動(dòng)詞be + 主語(yǔ)形式，構(gòu)成特殊疑問(wèn)句。它的回答是對(duì)特殊疑問(wèn)詞來(lái)回答的，不同于一般疑問(wèn)句，不能用“yes”或“no”來(lái)回

3、答。 Eg: whats this? its a book.(2) 形容詞性物主代詞My(我的)、your（你的、你們的），our（我們的），her（她的），his（他的），its（它的），their(他們的)。前面這些表示所有關(guān)系的代詞叫物主代詞，它們都屬于形容詞性的物主代詞，因?yàn)樗麄兙哂行稳菰~的性質(zhì)。在句中作定語(yǔ)，修飾名詞一般放在被修飾的名詞之前，說(shuō)明某物或某人的主人是誰(shuí)。如果名詞前面還有其他的定語(yǔ)，物主代詞要放在其他定語(yǔ)的前面。如：my new backpack注意：its 與its是兩個(gè)極易出錯(cuò)的詞。要注意its its, its = it is, 是it is的縮寫(xiě)，其中it是人稱代

4、詞；its的意思是“它的”，是物主代詞。Eg: whats that? its a cat. Its name is Mimi. （3）系動(dòng)詞be的用法 1、am, is, are的意思是“是”，在英語(yǔ)中統(tǒng)稱為系動(dòng)詞be，后接表語(yǔ)，在句中起連接主語(yǔ)和表語(yǔ)的作用。系動(dòng)詞be要隨主語(yǔ)的變化而變化。列表如下：主語(yǔ)單數(shù)復(fù)數(shù)第一人稱I amWeare第二人稱YouareYouare第三人稱Heis; sheis; itisTheyareMy name isOur names are 2、在構(gòu)成一般疑問(wèn)句時(shí)，系動(dòng)詞be要放在句首，即主語(yǔ)之前，成為“系動(dòng)詞be + 主語(yǔ)”的形式。 Eg: Im David.

5、我是大衛(wèi)。 Are you David？你是大衛(wèi)嗎？3、在構(gòu)成特殊疑問(wèn)句時(shí)，將系動(dòng)詞be放在特殊疑問(wèn)詞之后，主語(yǔ)之前，成為“疑問(wèn)詞+系動(dòng)詞be+主語(yǔ)”的形式。Eg: whats your name?4、系動(dòng)詞be的三種形式am, is, are經(jīng)常和其他詞連在一起縮寫(xiě)。Eg: Im= I am hes= he is shes = she is its = it is whats = what is Hes = he is my names = my name is were= we are youre= you are theyre=they are (4)數(shù)詞Zero 、one、twonin

6、e。零，一，二，三九 以上這些詞都是數(shù)詞。數(shù)詞分為兩大類：基數(shù)詞和序數(shù)詞。表示“多少”的詞為基數(shù)詞；表示“第幾”的詞叫序數(shù)詞?；鶖?shù)詞有zero、one、two,序數(shù)詞我們剛剛學(xué)了一個(gè)first（第一）。基數(shù)詞的用法如下： 用于表示數(shù)字、年齡、日期等，在句中可用作主語(yǔ)、定語(yǔ)、表語(yǔ)。如：How old are you? Im twelve. 用于表示編號(hào)。 如：Lesson One 第一課 Unit One 第一單元 表示電話號(hào)碼，按單個(gè)基數(shù)詞讀出。如：698724讀作：six nine eight seven two four. 表示時(shí)刻。如：8:00 eight oclock.重要短語(yǔ)：1、“

7、打電話”的表示方式有：give sb a phone 或make a phone call.還可以phone/call sb. (二)Unit 2 Is this your pencil? (1)含有be動(dòng)詞的一般疑問(wèn)句1、以be動(dòng)詞開(kāi)頭的一般疑問(wèn)句的結(jié)構(gòu)為：be動(dòng)詞+主語(yǔ)+表語(yǔ)（名詞、數(shù)詞等）。如：Is this your pencil?2、將陳述句變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句時(shí)，應(yīng)將be動(dòng)詞移到主語(yǔ)之前并大寫(xiě)其首字母，句末標(biāo)點(diǎn)用句號(hào)。讀時(shí)句末用升調(diào)。Eg: This is my bike.Is this your bike?3、一般疑問(wèn)句通常用yes或no來(lái)回答。Are you American? Ye

8、s, I am. / No, Im not. （2）祈使句Call Alan at 495-3539.找艾倫撥打495-3539.這是個(gè)祈使句。祈使句的概念是：祈使句通常用來(lái)表示“請(qǐng)求、命令、勸告、建議、號(hào)召”等，祈使句的主語(yǔ)一般是第二人稱you,但往往省略。謂語(yǔ)是動(dòng)詞，位于句首。句末用句號(hào)或感嘆號(hào)。如：Sit down.坐下吧。 Look here，please！如果在祈使句中加上please，可使其顯得更有禮貌，更客氣，也更委婉些。Please可以放在謂語(yǔ)之前，也可以置于句末，此時(shí)要用逗號(hào)分開(kāi)。（3）冠詞Its a pen.這是一支鋼筆。a 表示“一；一個(gè)（只、枝、張），為不定冠詞。冠詞分

9、為不定冠詞a, an和定冠詞the兩大類。冠詞是虛詞，放在名詞之前，用來(lái)說(shuō)明名詞所指的人或物。不定冠詞a, an表示泛指，指一個(gè)人或物，但不是具體哪一個(gè)或物，a用在輔音音素之前，an用在元音音素(a、e、i、o、u)之前。如：a pen 一支鋼筆 a book一本書(shū) an eraser 一塊橡皮 an orange 一個(gè)橘子定冠詞the 是特指，指說(shuō)話人與聽(tīng)話人彼此熟悉的人或物，還可指上文提到的人或物。如：look at the picture.看那張照片 the girl in red hat 戴紅帽的那個(gè)女孩。其中its 為it is 的縮寫(xiě)形式，意為“它是”，注意它和its（它的）的區(qū)別

10、。It為人稱代詞“它”。用來(lái)代替單數(shù)“非人”的動(dòng)物、植物或其他事物。It 可用于上文提到的事物，可用于回答this，that做主語(yǔ)的問(wèn)句，還可以用來(lái)表示時(shí)間、距離、不知道性別或不強(qiáng)調(diào)性別的人。如：it is Friday. Its me.(4) 有關(guān)how 的特殊疑問(wèn)句Eg：How do you spell pencil? 1、 此句是特殊疑問(wèn)句，do是助動(dòng)詞用來(lái)幫助構(gòu)成以文件或否定句的。一般疑問(wèn)句結(jié)構(gòu)為：do + 主語(yǔ) + 動(dòng)詞原形 + ? , 其肯定回答為Yes, I do. ， 否定回答：No, I dont. dont 是do not 的縮寫(xiě)形式。特殊疑問(wèn)句結(jié)構(gòu)為：疑問(wèn)詞 + do +

11、 主語(yǔ) + 動(dòng)詞原形 + ？，否定句結(jié)構(gòu)為：主語(yǔ) + do + not + 動(dòng)詞原形。第三人稱單數(shù)做主語(yǔ)時(shí)應(yīng)將do改為does。如：Do you know him? Yes, I do.2、 How 作疑問(wèn)副詞，在本句中是對(duì)某種方式、方法的提問(wèn)，意思是“怎么樣”.how 還可以用來(lái)表示對(duì)健康情況、程度、數(shù)量以及價(jià)錢等的提問(wèn)。如：how is your sister? 或 how do you like this new film?重點(diǎn)及易混淆短語(yǔ)：（1）指示代詞this與that（復(fù)數(shù)形式these/those）是英語(yǔ)中兩個(gè)最基本、最常用的指示代詞，他們的區(qū)別是：this“這；這個(gè)”，用于在時(shí)

12、間上或空間上表示近指，和that相對(duì)。即當(dāng)涉及辨認(rèn)近物和遠(yuǎn)物時(shí)用this與that加以區(qū)分，如：This is a book。這是一本書(shū)（指近處物品） That is a car.那是一輛小汽車。（指遠(yuǎn)處物品）介紹放在一起的兩樣?xùn)|西時(shí)，先介紹的用this,后介紹的用that。如：This is a pen. That is a pencil. 這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。把某人介紹給第三者時(shí)，常使用“This is”這一句型，其中this 不能換he或she。如：Jim, this is my teacher , Mr Black。吉姆，這是我的老師，布萊克先生。打電話，向?qū)Ψ浇榻B自己時(shí)要用“

13、This is”。詢問(wèn)或確認(rèn)對(duì)方是哪一位時(shí)，可以說(shuō)“Whos that?”(你是誰(shuí)？)（是嗎？）。如：This is Kate. Whos that? This is Jim.(2)Excuse me 與 sorry的區(qū)別： Excuse me 常用于事前，請(qǐng)他人幫忙，或會(huì)打攪別人的情況；而sorry或Im sorry的基本意思為“對(duì)不起”“抱歉”，一般用于事后對(duì)所犯錯(cuò)誤或不能滿足對(duì)方要求等表示歉意。（3）介詞in表示“用（某種語(yǔ)言）”。In English 用英語(yǔ)， in Chinese用漢語(yǔ)，in Japanese 用日語(yǔ)（4）call打電話： call sb / telephone sb

14、 或phone sb.其中“撥打號(hào)碼打某人”用“call sb at + 電話號(hào)碼”。Call 還有“拜訪”的意思。常用短語(yǔ)call on 或call at； “call on + 人”表示“拜訪某人”；“call at + 家”表示“拜訪某人的家或去某人的家拜訪”。（5）可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞的表達(dá)方式： 1）英語(yǔ)中的名詞可分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。所以英語(yǔ)中表達(dá)“量” 概念時(shí)和漢語(yǔ)不同?？蓴?shù)名詞表達(dá)量的通常直接用“數(shù)詞+名詞”。如果是兩個(gè)以上的物或人，則名詞用復(fù)數(shù)形式；表示一個(gè)人或物時(shí)，名詞用單數(shù)形式。如： a book一本書(shū) one pen 一支鋼筆 two keys兩把鑰匙2)但是不可數(shù)

15、名詞或某些成雙成對(duì)的、成套的可數(shù)名詞表示“量”時(shí)要用“數(shù)詞或a ,an, the, this, that + 名詞（表示容量、分量、種類等）+ of + 名詞”，表示“雙（對(duì)、套、張、杯等）”.如： a pair of shoes 一雙鞋 a piece of paper 一張紙 a cup of tea 一杯茶Unit 3 This is my sister. （1）如何正確使用am、is、are？現(xiàn)在時(shí)am、is、are表示“是”的意思，這三個(gè)動(dòng)詞的原形是be,所以他們稱為be動(dòng)詞。此類動(dòng)詞要隨著人稱及數(shù)的變化進(jìn)行相應(yīng)改變。 am用于第一人稱單數(shù)“I”（我），“I”不論在任何情況下都要大寫(xiě)

16、；is 與第三人稱單數(shù)“he”（他）“she”（她）或“it”（它）連用，is也可用于單數(shù)名詞或指示單詞this/that后。如：That is a pencil.那是一支鉛筆。Hes a student.他是一個(gè)學(xué)生。are與第二人稱“you”連用（你，你們），也用于第一人稱復(fù)數(shù)“we”(我們)和第三人稱復(fù)數(shù)“they”(他們，她們，它們)，或復(fù)數(shù)名詞后面。如：You are brothers.你們是兄弟。含be動(dòng)詞的陳述句變一般疑問(wèn)句：將be動(dòng)詞提到句首，第一人稱改為第二人稱，句末用問(wèn)號(hào)。如：we are good pen friends. Are you good pen friends

17、?(2)名詞的復(fù)數(shù)形式 可數(shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式，名詞的復(fù)數(shù)形式部分規(guī)則如下： 一般在詞尾加-s, 如：boy boys; sister sisters. 以s, sh, ch, x等結(jié)尾的名詞加-es. 如：watchwatches， glassglasses， boxboxes. 以輔音字母加y結(jié)尾的名詞，把y改成i再加-es， familyfamilies. 以f或fe結(jié)尾的名詞，將f或fe改為v再加-es, knifeknives. 以元音字母加o結(jié)尾加-s, zoo zoos 以輔音字母加o結(jié)尾加-es, tomatotomatoes, photo, piano除外加-s. 有一

18、部分名詞變復(fù)數(shù)是不規(guī)則的。如：man-men, woman-women, childchildren, foot-feet. 有些名詞單復(fù)數(shù)一樣。如：sheepsheep， peoplepeople， Chinese-Chinese, JapaneseJapanese.Deer-deer鹿（3）倒裝Here is my family photo. 這是一個(gè)倒裝句。其正常語(yǔ)序應(yīng)該是My family photo is here. Here 是副詞，一副詞開(kāi)頭的句子往往用倒裝。主語(yǔ)是名詞，則用全倒裝“Here + 系動(dòng)詞 + 名詞”。如果主語(yǔ)是代詞，則用半倒 裝“Here + 代詞 + 系動(dòng)詞”。

19、這里的主語(yǔ)是后邊的名詞或代詞，所以系動(dòng)詞用am , is 還是are，要和后面的名詞或代詞的數(shù)保持一致。 如：Here are my books.這些是我的書(shū)。重點(diǎn)及易混淆短語(yǔ)：（1）this/these, that/those是指示代詞。This/that是指在時(shí)間上或空間上里說(shuō)話人較近的人或物，意思是“這；這個(gè)；這些”。That/those是指在時(shí)間上或空間上離說(shuō)話人較遠(yuǎn)的人或物，意思是“那；那個(gè)；那些”.this/that和is連用。These/those和are連用。如：this is my pen. Those are his pencils.注意：在回答主語(yǔ)是these或those

20、的疑問(wèn)句時(shí)，通常用they（他們）來(lái)代替these或those,以避免重復(fù)。如：Are those your friends?- Yes, they are; No, they arent.(2)photo與picture ：1、photo 是photograph的縮略形式，一般用于指攝影技術(shù)拍制而成的“照片“。 Take a photo照相；拍照片。a photo of Jims family 一張吉姆的全家福；2、picture不僅用來(lái)指“照片”，而且凡是“畫(huà)、圖片、圖像”等都包括在內(nèi)，范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)photo.如：This is a picture of our school.隨堂練習(xí)：1

21、、(長(zhǎng)沙中考)There is _ apple tree in our school.A, a B, the C, an 2、（長(zhǎng)沙中考）Do you have a cat? Yes, _ cat is black and white.A , The B, A C, An3、(溫州中考) Your English is very beautiful. _.A , Youre welcome B, Never mind C, All right D, Thank you4、(徐州中考)John, its 10 p.m. Its time to go to bed now.OK, _, Mum!A

22、, good morning B, good afternoon C, good evening D, good night5、(浙江中考)Bill is in the classroom , doing _ homework.A, he B, him C, his D, himself6、（太原中考）Sally is a cute and lively girl. We all like _.A, she B, her C, hers7、（北京中考）I am a student. _ name is Tom.A, My B, Your C, His D, Her8、（重慶中考）Do you like the pop star Zhou Jielun or the movie star Liu Dehua? _ . I am not their fan.A, Both B, Either C, Neither D, All9、（南京中考）Millie has _ e-dog and its name is Hobo.A, a B, an C, the D, /10,(南寧中考)Whats this _ English?I