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文檔簡介
1、高考詩歌鑒賞的 8 大題型與答題方法高考 古代詩歌鑒賞 一共就 8 大題 型 ,這 里 我們也給你 準(zhǔn)備 了 8 種 答題 方 法 ,只 要 你 看 出 問 題 是 怎 么 提 問 的 ,那 么 咱 們 照 著 這 個(gè) 答 題 模 板 就 能 輕 松解題,不拿高分都難!我們一起來看看!01 分析意境型1. 提問方式: 這首詩營造了一種怎樣的意境?2. 提 問 變 體 : 這 首 詩 描 繪 了 一 幅 怎 樣 的 畫 面 ? 表 達(dá) 了 詩 人 怎 樣 的 思 想 感情?3. 解 答 分 析 : 這 是 一 種 最 常 見 的 題 型 。所 謂 意 境 ,是指 寄 托 詩 人 情 感的 物 象
2、 ( 即 意 象 ) 綜 合 起 來 構(gòu) 建 的 讓 人 產(chǎn) 生 想 像 的 境 界 。它 包 括 景 、情 、境 三個(gè)方面。答題時(shí)三方面缺一不可。4. 答 題 步 驟 :描 繪 詩 中展現(xiàn) 的 圖 景畫 面。考 生應(yīng) 抓住詩 中 的主要景物 ,用 自 己 的 語言再 現(xiàn)畫面 。描 述 時(shí)一要忠 實(shí)于原詩 ,二 要用 自 己 的聯(lián)想和想 像加 以再 創(chuàng)造,語言力求優(yōu)美。概括景物所營造的 氛 圍 特點(diǎn) 。一 般 用兩 個(gè)雙音節(jié)詞 即可 ,例 如孤寂 冷 清 、恬 靜 優(yōu) 美 、雄 渾 壯 闊 、蕭 瑟 凄 涼 等 ,注 意 要 能 準(zhǔn) 確 地 體 現(xiàn) 景 物 的 特 點(diǎn)和情調(diào)。分析作者 的 思想
3、感 情。切 忌空洞 ,要 答具體。比 如 光答 “表達(dá) 了作 者感傷的情懷” 是不行的, 應(yīng)答出為什么而 “感傷” 。春行即興李華宜陽城下草萋萋,澗水東流復(fù)向西。芳樹無人花自落,春山一路鳥空啼。古人在談到詩歌創(chuàng)作 時(shí) 曾 說 :“ 作詩不 過情 、景 二端 。 ” 請從 “ 景 和 “情” 的角度來賞析這首詩 。參考答案這首詩寫 了 作者 “ 春行”時(shí)的 所見所 聞:有 草有水 ,有 樹有 山 ,有花有 鳥 ,可 謂 一 句 一 景 ,且 每 個(gè)畫 面 均 有 特 色( 步 驟 一 ) 。但 詩 又不 是 純粹 寫景 ,而 是 景 中 含 情 ,情 景 交 融( 步 驟 二 ) 。詩中 “ 花
4、 自 落 ”“ 鳥空 啼 ”之 景都顯出了山中的寧靜, 從中更透出一絲傷春、 凄涼之 情(步驟 三)。02 分析技巧型1. 提問方式: 這首詩用了怎樣的表現(xiàn)手法?2. 提 問 變 體 : 請 分 析 這 首 詩 的 表 現(xiàn) 技 巧 ( 或 藝 術(shù) 手 法 ,或 手 法 ) 。詩 人 是怎樣抒發(fā)自己的情感的?有何效果?3. 解 答 分 析 : 表 現(xiàn) 手 法 是 詩 人 用 以 抒 發(fā) 感 情 的 手 段 方 法 , 要 準(zhǔn) 確 答 題 , 必須熟悉常用的一些表現(xiàn)手法。4. 答 題 步 驟 :(1) 準(zhǔn) 確 指 出用 了何 種手 法 。(2) 結(jié) 合 詩 句闡 釋為 什么 是 用了這 種手 法
5、。(3) 此 手 法 有效 傳達(dá) 出詩 人 怎樣的 感情 。與夏十二登岳陽樓李白樓觀岳陽盡,川迥洞庭開。雁引愁心去,山銜好月來。云間連下榻,天上接行杯。醉后涼風(fēng)起,吹人舞袖回。對(duì) 第 三 聯(lián) “ 云 間 連 下 榻 ,天 上 接 行 杯 ” 所 運(yùn) 用 的 藝 術(shù) 表 現(xiàn) 手 法 作 簡 要 分析。參考答案第三聯(lián) 運(yùn)用 了 夸張手 法(步驟 一) 寫出 岳陽 樓高聳 入 云 的情 狀 ,同 時(shí)這 兩句詩 想象神奇 ,在 云間連榻 ,在 天上 “ 行杯 ” (步 驟 二) ,寫 出 了 詩人恍 若置 身仙境的情景(步驟 三)。03 分析語言特色1. 提問方式: 這首詩在 語言上有何 特色?2.
6、提 問 變體 :請 分 析 這 首詩 的 語 言 風(fēng) 格。談 談 此 詩 的語 言藝 術(shù) 。3. 解 答 分析 :這 種 題 型 不是 要 求 揣 摩 個(gè) 別字 詞 運(yùn)用 的巧 妙,而 是要 品味整首詩表現(xiàn)出 來的語言 風(fēng)格。能 用 來答題的詞一般有 :清新自 然 、樸實(shí)無 華、華美 絢麗 、明 白 曉 暢 、多 用 口 語 、委婉 含 蓄 、雄渾 豪 放 、筆 調(diào) 婉 約 、簡練生動(dòng)4. 答 題 步 驟 :(1) 用 一 兩 個(gè)詞 準(zhǔn)確 點(diǎn)明 語 言特 色。(2) 用 詩 中 有關(guān) 語句 具體 分 析這 種特 色。(3) 指 出 表 現(xiàn)了 作者 怎樣 的 感情 。江村杜甫清江一曲抱村流,長夏
7、江村事事幽。自去自來梁上燕,相親相近水中鷗。老妻畫紙為棋局,稚子敲針作釣鉤。但有故人供祿米,微軀此外更何求?請簡要分析這首詩突出的語言特點(diǎn)。參考答案清 新 、自 然 、質(zhì)樸 ( 步 驟 一 ) , 描 繪 的 清 江 、梁 上 燕 、水 中 鷗 構(gòu) 成 了 一派恬靜優(yōu) 雅 的 自 然 田 園景象 ;老妻畫紙為 棋局 的癡情憨態(tài) ,望 而可愛 ;稚子敲針 作釣鉤 的 天真無邪 ,彌 足可愛( 步驟 二) 。不 作雕飾 , 自 然成趣 , 生 活意味十足 (步驟 三)。04 煉字型1. 提問方式: 這一聯(lián)中最生動(dòng)傳 神的是什么字? 為什么?2. 提 問 變 體 : 某 字 歷 來 為 人 稱 道
8、, 你 認(rèn) 為 它 好 在 哪 里 ?3. 解 答 分 析 : 古 人 作 詩 講 究 煉 字 ,這 種 題 型 是 要 求 品 味 這 些 經(jīng) 錘 煉 的 字 的妙處。答 題 時(shí) 不能把該字孤立起來談 ,得 放 在句 中 ,并 結(jié)合 全詩 的意 境情感來分析。4. 答 題 步 驟 :(1) 解 釋該字 在 句中 的 含 義。(2) 展 開聯(lián)想 把 該字 放 入 原句中 描 述 景象。(3) 點(diǎn) 出該字 烘 托了 怎 樣 的意境 , 或 表達(dá)了 怎樣 的 感 情 。華子崗裴迪日落松風(fēng)起,還家草露晞 。云光侵履跡,山翠拂人衣。請談?wù)?“侵” “拂” 兩個(gè)字的妙處參考答案“侵 ” 字 寫 夕 陽余
9、輝 逐漸 消退 的過程 (步驟 一 ) ,展 現(xiàn) 了 詩 人在 夕 陽 中 一步步下山的生動(dòng)情景(步驟 二)。 “拂” 字運(yùn)用擬人手法,增強(qiáng)了動(dòng)感(步 驟 一), 也使人想見山色的青翠可愛、 柔和多姿(步驟 二)。 這兩個(gè)動(dòng)詞寫 云光山翠對(duì)詩人的眷戀不 舍之 情, 折射 出詩 人對(duì) 華子崗的喜愛與留戀(步 驟 三)。05 一詞領(lǐng)全詩型1. 提問方式: 某詞是全 詩的關(guān)鍵 , 為什么?2. 解 答 分 析 : 古 詩 非 常 講 究 構(gòu) 思 ,往 往 一 個(gè) 字 或 一 個(gè) 詞 就 構(gòu) 成 全 詩 的 線 索 ,全 詩 的 感 情 基 調(diào) 、全 詩 的 思 想 ,抓 住 這 個(gè) 詞 命 題 往
10、往 可 以 以 小 見 大 , 考出考生對(duì)全詩的把握程度。3. 答 題 步 驟 :(1) 該 詞 對(duì) 突 出 主 旨 所 起 的 作 用 。(2) 從 該 詞 在 詩 中 結(jié) 構(gòu) 上 所 起 的 作 用 考 慮 。春夜洛城聞笛李白誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情?“ 折 柳 ” 二 字 是 全 詩 的 關(guān) 鍵 ,“ 折 柳 ” 寓 意 是 什 么 ? 你 是 否 同 意 “ 關(guān) 鍵 ”之 說 ,為什么?參考答案“折柳” 的寓意是 “惜別懷遠(yuǎn)” , 而詩歌的主旨正是思鄉(xiāng)之情(步驟 一)。這種思鄉(xiāng)之 情是從聽到 “折柳” 曲的笛聲 引起的(步驟 二)??梢?“折 柳”
11、 是全 詩的關(guān)鍵。06 情感、主旨型1. 提問方式: 表達(dá)了怎樣的思想感情? 這首詩的主旨是什么2. 提 問 變 體 : 這 首 詩 反 映 了 怎 樣 的 社 會(huì) 現(xiàn) 實(shí) ? 這 首 詩 表 現(xiàn) 了 怎 樣 的 情 趣?或者結(jié)合意境提問,或就某一句某一聯(lián)發(fā)問。3. 答 題 步 驟 :(1)詩歌各句(或相關(guān)的句子)分別寫了什么內(nèi)容(2 )運(yùn)用了何種表達(dá)技巧(3 )抒發(fā)什么情感南柯子王炎山冥去陰重,天寒雨意濃。數(shù)枝幽艷濕啼紅。莫為惜花惆悵對(duì)東風(fēng)。蓑 笠 朝 朝 出 ,溝 塍 處 處 通 。人 間 辛 苦 是 三 農(nóng) 。要 得 一 犁 水 足 望 年 豐 注 三農(nóng): 指春耕、 夏耘、 秋 收。試分
12、析下闕的內(nèi)容,以及作者在詞中所抒發(fā)的思想感情。參考答案描寫了 農(nóng) 民不避風(fēng)雨 、辛 勤勞作 的生 活 ,發(fā) 出 了 “人 間辛 苦是三農(nóng)” 的感嘆,(步驟一)(因?yàn)闆]有什么特別的表達(dá)技巧,所以步驟二跳過) 表達(dá)了農(nóng)民盼望風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登的心情。(步驟三)07 評(píng)價(jià)題型1. 提 問 方 式 : 評(píng) 價(jià) 題 是 先 列 舉 出 一 首 或 幾 首 詩 詞 ,再 引 用 一 段 古 代 詩 詞評(píng)論家或后世人對(duì)詩詞特點(diǎn)的評(píng)論語,要求你先判斷這個(gè)評(píng)論是否正 確,是否合理,然后闡明理由。2. 這 種 題 型 酷 似 政 史 考 試 中 的 判 斷 說 理 題 。 其 實(shí) 這 類 題 型 只 是 前 六
13、類 題型的變體,沒有直接提出問題,需要學(xué)生自己分析問的是內(nèi)容、主旨, 還是表達(dá)技巧,然后結(jié)合問題和詩歌進(jìn)行恰當(dāng)?shù)谋硎觥?. 答 題 思 路 :(1 )認(rèn)真審題(2 )深入閱讀理解詩詞(3)結(jié)合詩歌內(nèi)容,結(jié)合評(píng)論答題4. 答 題 注 意 : 緊 扣 詩 文 內(nèi) 容 ,點(diǎn) 面 結(jié) 合 地 分 析 ;闡 明 理 由 時(shí) ,緊 扣 評(píng) 論關(guān)鍵詞赤壁杜牧折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。有 人 曾 引 “ 一 粒 沙 里 見 世 界 ,半 瓣 花 上 說 人 情 ” 來 概 括 這 首 詩 的 藝 術(shù) 特色。你同意這種觀點(diǎn)嗎?請作簡要說明。分析這是一首典型 的詩詞 評(píng)價(jià)題
14、型 。詩 歌本意很明 了 ,但 命 題 者 借用 西方 一句詩 來概括其藝術(shù)特色 ,回 答時(shí)思維要 稍稍轉(zhuǎn)個(gè)彎 。所 謂 “ 一粒沙里見 世 界 ,半 瓣 花 上 說 人 情 ” ,就 是 以 小 見 大 ,管 中 窺 豹 的 寫 法 。 本 文 借 出 土 的 文 物 - 折 戟 和 吳 國 二 女 二 喬 來 展 現(xiàn) 三 國 時(shí) 期 的 政 治 風(fēng) 云 變 幻 。 答 案參 考這是一首詠史詩, 抒發(fā)的是對(duì)國家興亡的感慨, 可謂大內(nèi)容, 大 主題 , 但 詩人卻通過 “小物” “小事” 來表現(xiàn)的。 詩 由一個(gè)小小的文物5. 折 戟 ” ,聯(lián) 想 到 漢 未 分 裂 動(dòng) 蕩 的 年 代 ,想
15、到 赤 壁 大 戰(zhàn) 中 的 英 雄 人 物 ,可謂 說 是“ 一 粒 沙 里 見 世 界” 。后 兩 句 把 “ 二 喬 ” 不 曾被 捉 這 件 小 事 與 東 吳霸 業(yè) 、三 國 鼎 立 的 大 主 題聯(lián) 系起 來 , 寫得 具 體 可 感 ,有 情 味 , 有 風(fēng) 韻 , 可謂 “半瓣花上說人情” 。08 比較評(píng)價(jià)題型1. 提 問 方 式 : 給 出 兩 首 或 幾 首 詩 詞 ,要 求 學(xué) 生 比 較 閱 讀 后 ,對(duì) 其 異 同 進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。2. 答 題 思 路 :( 1) 要通讀這幾首詩詞, 把握其思想內(nèi)容和主要的寫法, 包 括作家 作品的背景知識(shí)。( 2) 要 結(jié) 合 題 干
16、中 的 比 較 角 度 ( 思 想 內(nèi) 容 、 感 情 、 藝 術(shù) 手 法 、 寫 法 、 修辭方法等)來尋求詩 詞的差異性。( 3) 要 注 意 點(diǎn) 面 結(jié) 合 , 既 有 總 體 分 析 , 又 有 具 體 分 析 。 表 述 時(shí) 要 注 意條理清楚,層次分明。齊安郡中偶題杜牧兩竿落日溪橋上,半縷輕煙柳影中。多少綠荷相倚恨,一時(shí)回首背西風(fēng)。暮熱游荷池上楊萬里細(xì)草搖頭忽報(bào)儂,披襟攔得一西風(fēng)。荷花入暮猶愁熱,低面深藏碧傘中。這兩首詩都運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法來刻畫 “荷” 的形象? 請指出兩首 詩中 “荷 ” 所表現(xiàn)出來的不同情感特點(diǎn), 并作簡要分析。 (4分)分析題 目 有 兩 問 ,第 一問 是 問 表 現(xiàn) 手 法 上 的 共同 點(diǎn) ,不要 求 分 析 ,所以 只寫 出表 現(xiàn)手法就可以 ,當(dāng) 然如果具體說 明 ,也沒錯(cuò)。第二 問要求分析這兩首詠物 詩 表達(dá) 出 的情感的 不同 ,因 此答題 時(shí) ,要 按照情感主 旨型模式 答全兩方面的內(nèi)容答案參考這兩首詩 都用 了擬人表現(xiàn)手法 。 ?前 一首的 “綠 荷” 有 “恨” 而 “背 西 風(fēng) ” ,( 步 驟 一 )含有 詩 人 之 恨 ,表 露 了 傷 感 不 平 之 情 ,基 調(diào) 凄 怨 低 沉 。(步驟 二) 后一首的 “荷花” 被西
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