教師政治的學習心得體會范文(精選7篇)

1、教師政治的學習心得體會范文（精選7篇）教師政治的學習心得體會范文（精選7篇）當我們心中一定積累了不少感想和見解時，好好地寫一份心得體會，這樣有利 于培養(yǎng)我們思考的習慣。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編幫大家整理的教師政 治的學習心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。教師政治的學習心得體會范文 1短暫的學習使我受益匪淺，感觸頗多。通過這次學習使我更進一步了解和掌握 了新課改的發(fā)展方向和目標，反思了以往工作中的不足。下面就談談我對暑期學 習的點滴體會：1、發(fā)展的教師教學觀處于這種職業(yè)境界的教師認為，教師是 一種發(fā)展學生、完善自我的職業(yè)，能以服務社會為自己的職業(yè)理想，并從服務社 會的高度賦予自己發(fā)展、完善

2、的實踐意義，明確自身發(fā)展與學生發(fā)展的互動關系, 在發(fā)展學生中發(fā)展自己，在發(fā)展自己中服務社會。他是以一種高度的責任感從專 業(yè)角度來審視自己的教學，反思自己的情感，凈化自己的品德，完善自己的智慧。 他能夠自覺地注重教育行為的科學和教育情感的理性，并不斷地追求著學生發(fā)展 和自我發(fā)展的更高效益。2、教師角色的轉變在過去的教學實踐活動中，很多 教師只滿足于在其中扮演“教材的執(zhí)行者”的角色，這和教師本身的教學觀有 關，也和課改以前我國的大教育體制環(huán)境以及其對教師的相應要求有關。但在新 的課程改革的要求下，再走老路，在教學中按照課程的嚴格規(guī)定亦步亦趨地進行 操作，而很少發(fā)揮教師的自主性，那就很難再適應新課改

3、的要求了。那么新課程 對教師新的要求是什么呢？通過魏書生老師的講座我認為新課程要求教師努力 和學生建立平等互動的師生關系，教學過程首先是師生交往互動的過程，這種交 往主要表現(xiàn)為以語言為中介進行溝通，教師與學生憑借自己已有的經(jīng)驗，用各自 獨特的精神表現(xiàn)方式，在教學過程中通過心靈的對話、意見的交換、思想的碰撞、 合作的探討，實現(xiàn)知識的共同擁有與個性的全面發(fā)展。它要求教師不僅有教學策 略和教學方法的改變，而且要有角色的轉化一一從傳授者、管理者變?yōu)橐龑д吆?促進者，同時還有個性的自我完善一民主的精神、平等的作風、寬容的態(tài)度、真 摯的愛心和悅納學生的情懷。此外，在這個過程中教師也會受到很多啟發(fā)，對學 生

4、有更多的了解，這些無疑對教師的專業(yè)化發(fā)展也是十分有益的。3、學生地位 的轉變變過去傳統(tǒng)的被動學習狀態(tài)的客體地位為主動學習的主體地位，變“要 我學”為“我要學”、“我愛學”、“我會學”，真正讓學生成為主宰學習的主 人，學習活動參與者、探索者與研究者。學生是共同管理學習過程中的參與者， 這個觀點必須牢固地札根于教師的頭腦中，切實貫徹于課堂教學的實踐中，這是 培養(yǎng)學生主體的必然要求。因為只認識到這一點，教師傳統(tǒng)的一些做法才會相應 地改變，才不會像以往那樣強迫。4、法律認知在學習新教師法、義務教育法 的過程中，我不僅更新了自己對法律的認識，更是清楚的了解到自己的法律地位, 每個人都享有一定的權利，“平

5、等”的口號不應是嘴上說說而已，落實到實處才 擁有意義，否則有法也等于無法了。同時我也認識到作為一名教育前線的教師所 應盡的責任和義務?？傊@次學習是我收益很大，我一定要加強學習，努力 做一名合格的人民教師。教師政治的學習心得體會范文2暑假期間我參加了 xx 中心校統(tǒng)一安排的政治學習，學習內(nèi)容規(guī)范。結合學校教育教學工作實際我深深 感受到作為一名人民教師擔子很重，同時也感到很光榮。使我更深刻地認識到作 為一名教師，解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的 發(fā)展和社會的需求，如何做一名合格的教師？這將是我今后必須思考和面對的問 題。因為，合格教師不是終身的，昨天的合格教師，今天不

6、一定合格。自己只 有不斷學習，更新觀念，與時俱進，努力提高自己的業(yè)務水平和理論知識，才始 終是一名合格的教師。一、思想認識上通過學習，我們應該愛崗敬業(yè)、獻身教 育，熱愛學生，了解學生，循循善誘，誨人不倦，不歧視學生，建立民主平等、 親密的師生關系，做學生的良師益友。在教育中，一切師德要求都基于教師的 人格，因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，教師是教人怎樣做人的人， 首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性，為人師表是教師的美德。 二、業(yè)務知識上我們面臨的教育對象是國家與民族的未來，教師惟有不斷的自 我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責。其一，通 過學習，我們教

7、師在教學實例中找到自己今后努力的方向，更新了知識結構和能 力結構。感受了新課程理念在教學中的滲透，懂得了如何更有效地實施教學。其 二，更進一步了解到，在當今知識經(jīng)濟時代，教師隊伍的發(fā)展和素質的提高，不 僅是教育事業(yè)發(fā)展的要求，也是教師個人幸福之所系。老師不能只是一桶水，而 應是一條奔流不息的河流。要做一名合格的中學教師，既需要有扎實的學術根 底，廣闊的學術視野，不斷更新知識、追逐學術前沿的意識，乂需要把握教育的 真諦，了解學生發(fā)展的規(guī)律，掌握現(xiàn)代教育信息技術，具備熱愛學生、關心學生 的創(chuàng)造性，培養(yǎng)學生健全的.人格。三、努力方向在教學中應該不斷的學習新 課程標準，在教師的不斷成長的過程中要努力的

8、完善自我，做受學生歡迎的教師, 做個永遠的好“學生”。我要克服的是自己的不足。作為老師首先要有誨人不 倦的精神，才能很好的做到傳道，授業(yè)，解惑。耐心是教師應該具備的職業(yè)道德。 學生犯錯誤時迫切想得到的是理解、信任和幫助，而絕不是批評和懲罰。教師放 下架子與學生面對面地平等交流，學生感到被理解和尊重，顧慮自然消除，有利 于弄清事情真相；師生之間心與心的溝通，能讓學生敞開心扉，坦陳自己的想法, 我主動真誠地與學生交流。四、立足本職，做好工作 既然選擇了 “教師”這一 職業(yè)，就要無怨無悔！為了使自己的教育教學工作水平不斷提高，要堅持經(jīng)常學 習時事政治、專業(yè)理論等；要多聽課，虛心請教。教育是一個長期的

9、乂是環(huán)環(huán) 相扣的過程，一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié)，從而影響學生的正常成長。 因此，教師要立足當今，放眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，充當人梯，為家長負 責，為學生負責，為社會負責，為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負責。教師政治的 學習心得體會范文3近一周的政治培訓圓滿結束了，雖然培訓期間天氣炎熱， 但是培訓的熱情絲毫沒有因此減弱，反而更加與炎熱的天氣一樣充滿了熱力，想 必這是源于第一次工作帶來的激情吧。培訓的時間雖不長，內(nèi)容也不算太多， 但通過此次培訓使我對教育教學有了更深層次的理解，對教師這個職業(yè)有了更多 的思考。一、“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”一一看重每一位學生。作 為一名教師面對的受眾當

10、然是學生，然而一個班的學生可以說是“色彩斑斕” 的，不過正是有著這“色彩斑斕”才顯得班上學生充滿活力，所以要看重每一位 學生?；ㄓ懈鳂蛹t，人有人不同，每一個學生都有自己的長處或者閃光點，作 為教師就要善于發(fā)現(xiàn)學生中的閃光點，學會欣賞不同學生不同的“色彩”，欣賞 遠近高低不同的奇峰。由此，教師要理解學生，理解他們自己的想法，允許他 們有著自己不同但是合理的想法，鼓勵學生大膽想象，充分運用自己的思維，講 真話，將自己的話，求新求異，而不是拾人牙慧落入俗套。我個人認為只要是 學生通過動腦筋自己想出來的，不管對與否或者說合理不合理，教師都應該給予 表揚和鼓勵，這樣教育中的“創(chuàng)新”才能真正實現(xiàn)在學生身上

11、。此外，經(jīng)過考 試，學生成績必然會有劃分，這時所謂的差生、優(yōu)生、中等生等等就各自浮出水 面，但是作為教師要明確，這只是僅僅在成績上的劃分，其實所謂差生在其他方 面（比如說體育，文藝方面）很可能就是優(yōu)生了，因此作為教師來講，要用欣賞 的眼光看待學生的每一方面，在欣賞中因材施教，因勢利導地教育和幫助每一位 學生，讓每一位學生都得到最好的發(fā)展?？傃灾皺M看成嶺側成峰，遠近高 低各不同”，教師要欣賞的看待每一位學生，看重每一位學生，這樣的風景才回 更奪目。二、“知多為師，身正為范”一一不斷發(fā)展自己“師者，所以傳道授 業(yè)解惑也。”教師就是為學生學習服務的，從這個角度出發(fā)，就要求教師具備堅 實的基礎知識

12、和精通教學業(yè)務的能力，只有具備堅實的基礎知識，才能將正確的 知識傳授給學生，而不至于誤人子弟；只有精通業(yè)務，才能有效應對課堂上學生 提出的靈活的問題，讓學生信任與你，同時樹立教師在學生中的示范性。對于 目前的新課改，傳統(tǒng)教學面臨改革的新形勢，作為教師就要轉變傳統(tǒng)滿堂灌的教 學觀念，平時通過各種途徑加強新知識，新觀念的學習，在備課中多方面采取方 案，通過對學生的掌握和課程特點，選擇最佳方案，做到有的放矢，把課程變得 靈巧簡單乂充滿活力和趣味。對于此，我認這些都離不開教師自己不斷的學習， 不斷的研究，做研究型的教師，提高教學水平。學生具有“向師性”，所以作 為一名教師所表現(xiàn)出來的師風師德對學生影響

13、是潛移默化的，因此我認為教師就 應該“以德為本，身正為范”來嚴格要求自己。教師必須時時處處注意嚴格要 求自己，要求學生做到的，自己首先要做到，要求學生不做的，自己首先不做， 注重在認真做好表率的同時努力完善自己，充分發(fā)揮教師的示范效應。特別是在 平時工作中，就要提高自己的思想修養(yǎng)，嚴格要求自己，自覺遵守學校的規(guī)章制 度和有關規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學生樹立起楷模 的形象。辦公室里不打電腦游戲、不帶手機進課堂、不說臟話等等，這些工作 中的細節(jié)正是良好師風師德的外現(xiàn)。讓學生從中受到感染和熏陶。教師無論是外 表的著裝，還是言行都應為人師，要樹立文明、謙恭、慎思、博學的形象?？?/p>

14、 之，通過此次的培訓，讓我對教師這個職業(yè)了解更透徹了，雖然對于教師而言要 做好的絕對不僅僅局限于以上兩個方面，還要做的事情還很多，但是我自己確是 更加喜歡這個職業(yè)了。作為一名新教師，比起老教師來講各方面都還很欠缺， 所以需要學習的東西更多了，此時也希望通過不斷的學習、思考、實踐來發(fā)展自 己，使自己能很快成長起來。教師政治的學習心得體會范文4通過本學年的教 育實踐和政治思想品德的學習體會，我進一步了解到教師職業(yè)的神圣，使命的崇 高，責任的重大。下面我從以下幾個方面談談自己對本階段政治學習的心得體會。 一、教師要具有無限的愛生之心。沒有水就不成為池塘，沒有愛，就沒有教育。 熱愛學生，尊重學生，信任

15、學生，把實際行動落實到“教書育人”這一歷史使命 上去，只有在自己的崗位上把本職工作做好，才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā) 揮自己的聰明才智?！案梢恍校瑦垡恍小?。嚴格要求學生是教師道德威信形成的 根本保證，教師只有以良好的感情，崇高的道德去關愛學生，才會激發(fā)學生積極 向上的力量，受到學生的尊敬與愛戴。如果教學中忽略了這種情感的關愛，就等 于抽掉了教學的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語言，不僅能激活學 生聽課的情緒，而且能增強說理性，可以收到感人至深的效果。只有用發(fā)自內(nèi)心 的真情實感去打動學生，感染學生。學生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴，才會“親 其師，信其道”。二、對待學生要溫和、微笑、多贊

16、揚。微笑體現(xiàn)了教師對學 生的熱忱、關心和愛護，是“愛”的一種表現(xiàn)。實踐也證明，教師的微笑，能取 得多方面的教育效應，從教育心理學的角度說，凡是教師寄予希望的學生，感受 到教師的關心，愛護和鼓勵，他們就常常以積極的態(tài)度對待老師，對待學習和對 待自己，但如果被教師冷淡或厭惡的學生，則勢必走向反面。三、要以情動心, 與學生心與心的交流。情通才能理達，情不通則理不達。如果教師不講情，就 會把課講得干干巴巴，枯燥無味，影響教學效果。一位心理學家說，青少年的心 靈像一架多弦琴，其中有一根弦是和音，只要找到它彈一下，就會使其它弦一起 振動，發(fā)生共鳴，協(xié)奏起來產(chǎn)生美妙的音樂。如果教師能用真情撥動這根弦，使 它

17、在學生心中產(chǎn)生共鳴，教學就會收到更好的效果，因此教師在教育學生時要講 實話、真話、要理論聯(lián)系實際，這樣學生就會感到親切，不知不覺地在思想感情 上產(chǎn)生共鳴，從而受到生動深刻的思想教育。未來的競爭，是綜合國力的競爭， 說到底，是人才的競爭，這已經(jīng)成為人們的共識。四、更新育人觀念，引導學 生把做人放在首位。只有學生的文明習慣形成了，精神面貌改變了，學習的積 極性也就調(diào)動起來了，做人的問題解決好了，學生自然會有求知的渴望和內(nèi)驅力。 五、更新教育方法，讓人人獲得成功。面對后進的學生，老師要關心和愛護， 要當作一種教育資源來加以開發(fā)和利用，從改進教學形式和方法入手，實行分層 教學，分層達標，使每個學生都找

18、到自己的位置，從而獲得成功的滿足，取得不 斷進取的力量。六、加強自身學習、自我修養(yǎng)。一學來，我們不怕吃苦，不懈 努力，爭做模范，起好帶頭作用，發(fā)揚了奉獻精神。“求真務實，開拓創(chuàng)新”， 努力踐行誠信教育，終身學習的要求，相信教育的明天會更好！教師政治的學 習心得體會范文5作為教師，要深刻理解和全面把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、 精神實質、根本要求，著力轉變不適應和不符合科學發(fā)展觀的教學理念，進一步 增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性；就是要堅持解放思想、實事求是、 與時俱進，繼續(xù)堅定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學工作的各個環(huán)節(jié)，創(chuàng)建充 滿活力、富有激情、學習氣氛濃烈的有利于學生身心發(fā)展的教學環(huán)境

19、；就是要堅 持高起點、高標準、嚴要求，發(fā)揮示范和導向作用，真正當好學習實踐活動的排 頭兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推動科學發(fā)展的強大合力。作為教育 工作者，學習科學發(fā)展觀，就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育， 無論是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。那么作為一名教師，如何學習 和實踐科學發(fā)展觀使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來呢？我認為應從以下幾個 方面入手：一、要不斷學習政治理論和新的教學理念，掌握現(xiàn)代教育教學技術, 不斷提高自身的教學素養(yǎng)要隨時掌握最新的教育理論和教學理念，時刻保持清 醒的頭腦以應對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題，一定要把握好科學發(fā)展觀這 條正確的理念，不能

20、一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學生的教育我 們要因勢利導，因材施教，無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁, 不能有所偏頗，只有讓每一個同學都融入到班級的這個大集體中，才能發(fā)揮班級 乃至學校的整體力量，才能有長期的發(fā)展。我們的教育應當是“創(chuàng)造一種適合每 一個學生的教育，而不是選擇適合教育的學生”。二、樹立以學生為本的教育 教學理念，“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”科學發(fā)展觀“堅 持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”。 在追求素質教育的時代我們要充分本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學 生一切”的教育理念，在教學工作中要關心學

21、生，無論是學習上還是生活中，充 分尊重學生的思想和學習方法。我們還要深入到學生中去，去了解學生的想法和 做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學生的一切行為。教師應該最為知識 的傳授者和引導著，學生才是學習的主題要充分發(fā)揮學生主觀能動性，調(diào)動學生 的學習積極性。這樣才能讓學生熱愛學習，從學習中找到樂趣。教師應該是導演 的角色，學生是演員，只有演員入戲才能把戲演好。學習就是如此，只有讓學生 動起來，才能搟棄其他的壞習慣，把精力投入到學習中去。三、要不斷的學習 和提高自己學習新的教育理念來武裝自己的頭腦，學習教學方法提高自己的業(yè) 務水平。掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與

22、教 育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力?，F(xiàn)在社會是知識爆炸的年代，我們 不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學過程中實踐，爭做教學改革的 領導者和示范者。四、教育發(fā)展，德育先行 學生的一言一行都反映了學生的心 理特征。教書育人的我們要教會學生學習，更要教會學生怎樣做人。他們最終要 走向社會，要為社會主義現(xiàn)代化建設出力，思想是最主要的因素。我們要加強知 識中滲透德育，要努力成為教學與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷 的總結經(jīng)驗，不斷地探索，還要不斷地創(chuàng)新，只有這樣才能成為學生心目中的成 功的教師。才能成為創(chuàng)新型教師。五、要為人師表，以身作則教師在學生心目 中占有很大的位置，教師

23、的一言一行都在潛移默化的影響著學生，一個有良好師 德的教師應站在學生和家長的立場及處境思考問題，把學生和家長的意愿與發(fā)展 需要擺在笫一位。良好的師德在學生和家長心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。 每個家長都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育，我們教師要提高自身的師德 修養(yǎng)。教師還要有奉獻精神，要發(fā)揚吃苦在前，享受在后的精神。教師這一職業(yè) 只要有無私的奉獻精神，那么你就成功了一半。把科學發(fā)展觀和奉獻精神結合在 一起，那么就是一個成功的、高尚的、受人尊敬的教師?？傊?，作為教師，通 過學習，要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代 和社會賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這

24、一難得機遇，在更高層次 上進一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路，努力推動科學發(fā)展觀在我校的深入貫 徹落實，推進我校教育事業(yè)的乂好乂快發(fā)展。教師政治的學習心得體會范文6 通過參加學校組織的政治學習，使我更深刻地認識到作為一名教師，解放思想、 不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求，如何 做一名合格的教師？這將是我今后必須思考和面對的問題。因為，合格教師不是 終身的，昨天的合格教師，今天不一定合格。自己只有不斷學習，更新觀念，與 時俱進，努力提高自己的業(yè)務水平和理論知識，才始終是一名合格的教師。一、 更新觀念，終身學習學習政治理論，提高思想素質。要深刻領會黨和各級黨委 有關

25、方針政策，深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質，努力提 高自己的思想素質。學習專業(yè)知識，提升專業(yè)素質。當今社會，科學技術突飛 猛進，知識應用期日趨縮短，知識創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信 息、新知識、新理念，不斷充實自己，始終站在知識的前沿；要不斷完善知識結 構，做到博學多才，與時俱進，學生才會“親其師而信其道”；對所教學科，要 知其然，更要知其所以然，才能抓住要領，舉一反三，觸類旁通，運用自如，才 激發(fā)學生的學習興趣。二、勇于探索，與時俱進 時代的日新月異就是對教師的 挑戰(zhàn)，因此，教師要勇于推棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認真 地研究新理論，主動地、迫切地學

26、習新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時 代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進一步” ！三、愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)。III 于教師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀, 甚至一言一行，都會對學生產(chǎn)生潛移默化的深遠的影響。因此，教師要時刻注意 自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透為人的道理，幫助 學生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。四、立足本職，做 好工作 既然選擇了 “教師”這一職業(yè)，就要無怨無悔！為了使自己的教育教學 工作水平不斷提高，要堅持經(jīng)常學習時事政治、專業(yè)理論等；要多聽課，虛心請 教。教育是一個長期的乂是環(huán)環(huán)相扣的過程，一個環(huán)節(jié)

27、出現(xiàn)缺陷就會影響其它 環(huán)節(jié)，從而影響學生的正常成長。因此，教師要立足當今，放眼未來，以苦為樂, 甘于寂寞，充當人梯，為家長負責，為學生負責，為社會負責，為我們偉大祖國 的千秋大業(yè)負責。教師政治的學習心得體會范文7今年暑假，學校組織全校教 師進行了一年一度的暑假政治學習，目的是為了加強教師的師德師風建設，進一 步提高教師的科學文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)，為全社會創(chuàng)造一個良好的育人環(huán) 境。通過這次學習，我更加明確了自己所肩負的重任，認識到了師德師風建設的 重要性。作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道 德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢正如有人說的那樣要人敬的必先自敬，重 師重在

28、自重。教師要自敬自重，必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教，首先 要做到淡泊名利，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點名利之心，在教書育人方面多 一點博愛之心；創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強學習， 與時俱進，學習先進的教學理念和方法，更新教育觀念，掌握先進的教學技術和 手段。個人以為，師德師風所包含的內(nèi)容，自古就是教書育人，為人師表。但育 人隨著時代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容，現(xiàn)在我們社會主義國家是培育有理想、有 道德、有文化、有紀律的四有新人。要求老師具有一定的政治素質、思想素質、 業(yè)務素質。其中在業(yè)務素質上，為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境，要求老師 掌握現(xiàn)代化的教學技術。師德師風應注入新內(nèi)涵通過此次暑期間學校組織師德師 風教育學習，在全面提高教學質量的思想指導下，我談下面的一點體會：一、 愛崗敬業(yè)首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教學J2作有鞠躬盡瘁的決心。既然我們 選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新, 無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最 好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。在教育教學過程中，不斷豐富自身 學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責 任心、愛崗敬業(yè)。堅持一切為了學