高中生物必修一：光合作用相關(guān)習題

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上高二生物學業(yè)水平測試復(fù)習（光合作用與呼吸作用）1、關(guān)于ATPADPPi能量的反應(yīng)敘述，不正確的是 ()A上述過程中存在著能量的釋放和貯存B所有生物體內(nèi)ADP轉(zhuǎn)變成ATP所需能量都來自細胞呼吸C這一反應(yīng)無休止地在活細胞中進行D這一過程保證了生命活動的順利進行2下表是為了認識酶作用的特性，以20%的過氧化氫溶液為反應(yīng)底物的一組實驗方法及結(jié)果。通過分析實驗不能得出的結(jié)論是 ()步驟方法觀察結(jié)果1常溫下自然分解氧氣泡少而小2常溫下加鐵離子氧氣泡稍多而小3常溫下加入鮮肝提取液氧氣泡極多而大4加入煮沸后冷卻的鮮肝提取液同自然分解一樣A酶的催化作用需要適宜的條件B酶具有高效性C酶具

2、有專一性D高溫會使酶失去活性3ATP(甲)是生命活動的直接能源物質(zhì)，下列敘述正確的是 ()A在主動運輸過程中，乙的含量會顯著增加B甲乙和乙丙過程中，起催化作用的酶空間結(jié)構(gòu)相同C丙中不含磷酸鍵，是RNA的基本組成單位之一D丁由腺嘌呤和核糖組成，而戊可用于甲的合成4ATP中的化學能儲存于 ()A腺苷內(nèi) B磷酸基內(nèi)C腺苷和磷酸基連接的鍵內(nèi)D普通磷酸鍵和高能磷酸鍵內(nèi)5如圖為葉綠體的結(jié)構(gòu)與功能示意圖，請據(jù)圖判斷下列有關(guān)說法中不正確的是 ()A葉片呈綠色是由于上含有大量色素B能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)換為穩(wěn)定的化學能的過程是在上完成的C中CO2被固定并還原成圖中的甲物質(zhì)D、上酶的種類、功能不相同6下圖表示綠色植物細胞內(nèi)

3、部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程，以下有關(guān)敘述正確的是 ()A兩物質(zhì)依次是H2O和O2B圖中產(chǎn)生H的場所都是線粒體C用18O標記葡萄糖，則產(chǎn)物水中會檢測到放射性D圖示過程只能在有光的條件下進行7右圖所示的圖解表示真核細胞呼吸的部分過程，可以在細胞質(zhì)基質(zhì)中發(fā)生的是 ()ABC D8有氧呼吸與無氧呼吸的相同點是 ()反應(yīng)場所都有線粒體都需要酶的催化反應(yīng)場所都有細胞質(zhì)基質(zhì)都能產(chǎn)生ATP都經(jīng)過生成丙酮酸的反應(yīng)都能產(chǎn)生水反應(yīng)過程中都能產(chǎn)生H都能把有機物徹底氧化ABC D10下圖表示有氧呼吸過程，有關(guān)說法正確的是 ()A中數(shù)值最大的是B代表的物質(zhì)名稱是氧氣C產(chǎn)生的場所是線粒體D原核生物也有可能完成圖示全過程11利用地窖

4、貯藏種子、果蔬在我國歷史悠久。地窖中的CO2濃度較高，有利于()A降低呼吸強度B降低水分吸收C促進果實成熟 D促進光合作用12下列關(guān)于酶和ATP的敘述，不正確的是 ()A酶是由具有分泌功能的細胞產(chǎn)生的BATP的組成元素和核酸的一致C溫度或pH改變可以導(dǎo)致酶結(jié)構(gòu)的改變DATP轉(zhuǎn)化為ADP時要消耗水13下圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。下列說法不正確的是()A圖1中的A代表的是腺嘌呤，b、c為高能磷酸鍵BATP生成ADP時圖1中的c鍵斷裂并釋放能量CATP與ADP相互轉(zhuǎn)化過程中物質(zhì)是可逆的，能量不可逆D酶1、酶2具有催化作用，不受其他因素的影響14下圖表示在最適溫度和最適pH條件

5、下，反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析不正確的是 ()A曲線a可表示酶量減少后的底物濃度和反應(yīng)速率的關(guān)系B限制曲線b的AB段反應(yīng)速率的主要因素為反應(yīng)物濃度C形成曲線c的原因可能是乙點時酶量增加或適當升溫D若在適當升高溫度條件下重復(fù)該實驗，圖中A點位置將下移15下圖表示生物體內(nèi)的部分物質(zhì)代謝過程，有關(guān)分析正確的是 ()A過程生成丙酮酸的同時產(chǎn)生少量的H和水B在人的細胞質(zhì)基質(zhì)中含有和過程所需的酶C在酵母菌體內(nèi)，當過程加強時，過程會減弱D在具有細胞結(jié)構(gòu)的生物體內(nèi)，過程的發(fā)生離不開線粒體16關(guān)于植物細胞呼吸的敘述，正確的是 ( )A細胞呼吸產(chǎn)生的中間產(chǎn)物丙酮酸可以通過線粒體雙層膜B細胞呼吸中有機

6、物的分解必須有水和氧氣的參與才能釋放儲存的能量C高等植物進行有氧呼吸，不能進行無氧呼吸D種子庫中貯藏的種子不進行細胞呼吸17動物或人進行各種生命活動所需的能量都是()提供的。A淀粉水解為葡萄糖 B蛋白質(zhì)水解為氨基酸C葡萄糖分解 DATP水解為ADP18下列物質(zhì)不能在馬鈴薯塊莖無氧呼吸時產(chǎn)生的是()A酒精 B乳酸C丙酮酸 DATP19用14C標記參加光合作用的CO2，可以了解光合作用的哪一過程()A光反應(yīng)必須在有光條件下進行 B暗反應(yīng)不需要光CCO2被還原為糖類的過程 D光合作用過程中能量的轉(zhuǎn)移過程20貯藏水果和糧食時，充加CO2或抽取空氣，能延長貯藏時間，主要是由于()A抑制有氧呼吸 B促進有

7、氧呼吸C抑制無氧呼吸 D促進無氧呼吸21下列關(guān)于真核細胞生物膜的敘述，正確的是()A生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定B構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇C有氧呼吸及光合作用產(chǎn)生ATP均在膜上進行D核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的膜都參與蛋白質(zhì)的合成與運輸22若細胞呼吸有CO2放出，則可判斷此過程()A必須是有氧呼吸 B只能是無氧呼吸C絕不是酒精發(fā)酵 D一定不是乳酸發(fā)酵23下列哪種能源缺乏時，會立即影響細胞的代謝作用()A日光BATPC葡萄糖D蛋白質(zhì)24離體的葉綠體在光照下進行穩(wěn)定光合作用時，如果突然中斷CO2氣體的供應(yīng)，短時間內(nèi)葉綠體中C3化合物與C5化合物相對含量的變化是()AC3化合物增多、C

8、5化合物減少 BC3化合物增多、C5化合物增多CC3化合物減少、C5化合物增多 DC3化合物減少、C5化合物減少25在活細胞中，下圖循環(huán)過程永不停止地進行著，請運用所學知識，分析回答下面ATP與ADP循環(huán)中的有關(guān)問題：(1)ATP作為生物體生命活動的_物質(zhì)，其分子結(jié)構(gòu)簡式為_，在過程中，是由于_鍵的斷裂而釋放出能量。(2)在綠色植物的根細胞內(nèi)，與相應(yīng)的生理活動主要是在細胞內(nèi)的_中進行的。(3)A1和A2分別起什么作用？二者相同嗎？(4)中能量E1的來源有哪些？中能量E2的去向有哪些？26下圖為光合作用過程示意圖，A、B、C、W、X、Y、Z代表各種物質(zhì)或能量，請據(jù)圖回答下列問題：(1)圖中B所代

9、表的是_。(2)在光照強度不變的情況下，適當增加_的濃度可提高Y的產(chǎn)量。(3)過程進行的場所是_。(4)如果在各種條件都很適宜的情況下，突然除去X，可以測出C5的含量變化是_。(5)溫度影響光合作用的原因是_27下圖是有氧呼吸過程的圖解，據(jù)圖回答：(1)呼吸過程是從_開始的，有氧呼吸的全過程分為_個階段。(2)在有氧呼吸的過程中，釋放的CO2是在第_階段產(chǎn)生的；H2O是通過第_階段形成的；產(chǎn)生ATP最多的是第_階段。(3)有氧呼吸中氧的作用是_ 。 (4)寫出有氧呼吸的總反應(yīng)式_ _。25答案：(1)直接能源APPP遠離腺苷的高能磷酸(2)線粒體(3)A1起催化作用，催化ATP的水解，是水解酶，A2起催化作用，催化ATP的合成，是合成酶。二者不相同。(4)植物細胞中E1中能量來自于色素吸收轉(zhuǎn)化的光能和糖類等有機物分解釋放的能量，E2的去向是用于生物體的各項生物活動。如根對礦質(zhì)元素的吸收等。動物細胞中E1中的能量來自于糖類等有機物分解釋