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文檔簡介

1、一年級人教版語文下學期古詩閱讀專項水平練習題班級:_ 姓名:_ 時間:_1. 快樂閱讀。云兒船天空藍藍,一朵朵白云,是天上的小船。風兒跑來搖櫓,我坐在小船里游玩。(1)根據(jù)兒歌內(nèi)容填空。一   白云    的小船(2)用橫線畫出兒歌中表示顏色的詞語。(3)云兒船為什么會動?選出正確的說法( )。天空藍藍。 風兒跑來搖櫓。 我坐在小船里。2. 讀一讀,回答問題。媽媽煮飯我提水,爸爸種菜我捉蟲。好孩子,愛勞動,人人叫我好兒童。1把帶有“ai”的音節(jié)抄寫下來。_ _ _3. 讀兒歌,完成練習。動物尾巴

2、佚 名魚兒的尾巴像船舵,掌握方向好游泳。燕子的尾巴像剪刀,飛行方向把握好。猴子的尾巴像鉤子,鉤在樹上打秋千。啄木鳥的尾巴像鉚釘,鉚在樹上好啄蟲。1數(shù)一數(shù),兒歌中有(_)個逗號,(_)個句號, 介紹了(_)種小動物的尾巴。2讀一讀,連一連。3用“_”畫出啄木鳥尾巴的用處。4你還知道其他動物尾巴的用處嗎?試著寫兩個。_4. 閱讀古詩,回答問題。畫遠看( )有色,近聽( )無聲。春( )花還在,( )( )鳥( )驚。(1)把古詩補充完整。(2)找出詩中的反義詞。_5. 課外閱讀。數(shù)字歌一頭牛,二匹馬,三只小羊找媽媽。四

3、只雞,五只鴨,六只小鳥叫喳喳。七條魚,八只蝦,九條小蟲慢慢爬。十個數(shù)字真有趣,小朋友們笑哈哈。(1)文中共出現(xiàn)了哪幾個數(shù)字?_(2)填一填   _頭牛    _只小羊    _條魚    _個數(shù)字6. 朗讀詩歌,回答下列問題。池上(唐)白居易小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤(zng)跡(jì),浮萍一道開。注釋:艇:輕便的船。解:懂得。1給下列字選擇正確的讀音。撐(zhng chng) 艇(tng tìng)

4、0;采(chi ci) 藏(cáng zàng)2這首詩寫了一件什么事?_3這首古詩描繪了孩子什么樣的形象?( )A.膽大  B.愚笨  C.天真  D.活潑7. 重點段落品析。小池(宋) 楊萬里泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。(1)這首詩的作者是   代   。(2)“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是:   ,這一句的意思是:   。8. 背一

5、背,寫一寫。鋤禾(唐)李紳1把古詩補充完整。2把詩中的字與意思連一連。餐 皆 滴 苦滴下  辛苦   都   飯食3“鋤禾”是在什么時候?( )。早晨  中午  晚上4鋤禾這首詩告訴我們( )。(可以多選)要珍惜勞動成果,不要浪費要熱愛勞動,不要懶惰9. 閱讀兒歌,回答問題。小朋友,進公園,騎木馬,鉆山洞,花兒點頭露笑臉,去和小猴拉拉手,樹兒忙住扭腰肢,再跟孔雀比比美。歡迎!歡迎!開心!開心?。?)這首兒歌共有   句話。(2)讀兒歌,填上合適的詞語。  

6、 笑臉    腰肢    木馬    山洞(3)小朋友進公園看到了   、   ,它們好像在說:“   ?!毙∨笥言诠珗@里還玩了很多游戲,有   、   ;還跟兩種小動物一起玩耍,它們是   、   。10. 閱讀理解。珍惜時間在每一個早晨醒來,都是新的一天。

7、像門前的小樹一樣,都長大了一點點。我知道昨天不會重來,今天也只有一天。每件事都要做得最好,這才是珍惜時間。讓我們早早起床跑跑步,做做操;讓我們早早起床看看書,看看報,做一個勤奮的好孩子,健康成長在每一天。1連線。跑跑   做做   看看 操 書 報 步2詩歌中說怎樣才是珍惜時間呢?用波浪線畫出來。3這首詩歌告訴我們的道理是( )A.我們每天都會長大B.我們要珍惜時間,做一個身體健康、勤奮學習的好孩子C.我們每天都要鍛煉身體,才能身體棒4你知道有關(guān)珍惜時間的名言嗎?寫一寫。_11. 課外閱讀。四季的風春天的風是花神,它一來生機盎然樹木發(fā)芽到處盛開鮮花。夏天

8、的風是魔術(shù)師,它一來風云變幻霎時炎熱立即變成了清涼。秋天的風是畫家,它一來色彩斑斕大地上有花有果一派豐收景象。冬天的風是怪獸,它一來萬籟俱寂小動物們就怯生生地躲起來了。1作者把四季之中的風說成了什么?春天的風是_夏天的風是_秋天的風是_冬天的風是_2寫出下列詞語的反義詞。來_   熱 _3比一比、組一組。上(_)  們(_)云(_)土(_)  門(_)去(_)12. 讀下面的兒歌,完成練習。小蠟筆我愛你,五顏六色的小蠟筆。我用紅色畫國旗。我用綠色畫草地。我用藍色畫海洋。我用黃色畫金雞。十二種顏色,畫出我家鄉(xiāng)的美麗。(1)這首兒歌有   句話。(2)我用綠色畫   ,我用黃色畫   。13. 讀一讀,回答問題。樹真好樹真好,樹真好。擋住大風,不讓沙跑;留下雨水,留住肥料;留下香花,留下綠草。樹真好,樹真好。春來花滿樹,夏來綠蔭罩,秋來一樹紅,冬來穿白袍。樹真好,樹真好,有樹的山河最美妙!(1)大樹有哪些作用?用波浪線畫出來。(2)樹在四季中有哪些美景?用“_”畫出來。(3)樹還有哪些好?請你也來說一說。_14. 閱讀古詩,并完成練習。春曉唐孟浩然

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