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文檔簡(jiǎn)介

1、一年級(jí)語文版語文下冊(cè)閱讀理解校外專項(xiàng)練習(xí)含答案班級(jí):_ 姓名:_一、 閱讀理解春雨春天的一個(gè)傍晚,天上的云越來越厚,不一會(huì)兒,就下起雨來。水淋淋的馬路上,一個(gè)姑娘蹬著三輪車,急匆匆地過來。車上裝著兩筐大蘋果,在拐彎處,車子一歪,一個(gè)籮筐翻倒在馬路上,又圓又大的蘋果滾到了馬路中間。姑娘趕緊跳下車,慌忙拾起來。可是,幾百個(gè)蘋果撒了一地,眼看汽車駛過來,哪里來得及拾呢?這時(shí),正好一群放學(xué)回家的孩子從這兒走過。沒等誰去呼,就一齊奔過來,七手八腳拾起蘋果來。姑娘不由得皺起了眉頭,假如他們每個(gè)人搶幾個(gè)一哄而散,可怎么辦?一個(gè)男孩子仿佛看出了她的心思,走過來說:“大姐姐,一個(gè)也不會(huì)少的?!闭f完他解下脖子上的

2、紅領(lǐng)巾和幾個(gè)小伙伴一起開始封鎖交通。他們站成一排,擺動(dòng)著紅領(lǐng)巾向駛近的汽車大喊著:“停一停!停一停!”一輛卡車停下了 青年司機(jī)跳下來 一輛小轎車停下 一位白發(fā)老人下來了 路上過往的行人也來了 在濺起一朵朵水花的馬路上大家都忙著拾蘋果 把蘋果放在筐里這一切發(fā)生得那樣突然,又結(jié)束得那樣迅速。姑娘還沒來得及說聲“謝謝”,人們?cè)缫严г陲L(fēng)雨中。春雨還在飄灑,姑娘仿佛看到春雨灑遍了大街小巷,滋潤(rùn)著人們的心田。1給文章第五自然段加標(biāo)點(diǎn)。2按“撒蘋果”“拾蘋果”“拾完蘋果”的情景為順序,把文章用“”分成三段,并概括段意。_3概括本文中心思想。_二、 閱讀短文,回答問題。大地媽媽大地媽媽有四個(gè)孩子。老大帶來的

3、是滿園桃花和紅裝,老二帶來的是滿池荷花和綠裝,老三帶來的是飄香的桂花和金裝,老四帶來的是高雅的梅花和銀裝。有了四個(gè)孩子帶來的禮物,大地媽媽開心極了。1這段文字有(_)句話。2大地媽媽的四個(gè)孩子的名字分別是:(_)、(_)、(_)、(_)。3選一選,把序號(hào)填在括號(hào)里。老大帶來的是(_),老二帶來的是(_),老三帶來的是(_),老四帶來的是(_)。桂花和金裝 滿園桃花和紅裝梅花和銀裝 滿池荷花和綠裝4大地媽媽的四個(gè)孩子你最喜歡誰?為什么?_三、 我會(huì)讀,會(huì)按要求作答。夏天,青蛙到處玩,不小心掉進(jìn)了一口枯井里。他一點(diǎn)兒不著急,一點(diǎn)兒也不害怕,在井里唱起了歌。一頭大象正好經(jīng)過枯井,聽到井里有歌聲,他走

4、過去一看,原來是一只青蛙。大象問:“青蛙弟弟,你為什么唱歌呀?”青蛙說:“我唱歌是因?yàn)槲蚁嘈?,朋友們聽到我的歌聲,?huì)來救我的”。大象直夸青蛙聰明,他用長(zhǎng)鼻子把青蛙救了上來。1我會(huì)數(shù)。(1)這篇短文一共有(_)個(gè)自然段,用標(biāo)出來。(2)第三自然段有(_)句話。2我會(huì)畫。請(qǐng)把青蛙說的話,用“_”畫出來。3我會(huì)選(填序號(hào))。(1)青蛙掉進(jìn)枯井后,他唱歌是因?yàn)椋╛)。膽小 想讓朋友救他(2)大象用(_)把青蛙救上來了。尾巴 長(zhǎng)鼻子四、 課外閱讀。袋鼠媽媽的口袋袋鼠媽媽有只大口袋,里面裝著她的兩個(gè)孩子。這天,袋鼠媽媽看見人家的口袋上裝著拉鏈。她羨慕極了,“口袋上裝上拉鏈一定很好看,我也應(yīng)該裝條拉鏈。”晚

5、上,袋鼠媽媽真的把拉鏈縫在了自己的口袋上。要出門了,她把兩個(gè)孩子裝進(jìn)口袋里,然后拉上了拉鏈。兩個(gè)孩子在里面叫起來:“悶死啦!悶死啦!”但是袋鼠媽媽為了好看,就是不拉開拉鏈。終于,袋鼠媽媽的口袋不動(dòng)了。原來,兩個(gè)孩子都悶得暈過去了。袋鼠媽媽跑到醫(yī)院,醫(yī)生把兩個(gè)孩子救醒過來。袋鼠媽媽哭得好厲害:“哎,我為了好看,差點(diǎn)害了孩子。以后,我的口袋再也不敢裝拉鏈了。”1短文共有(_)個(gè)自然段。2本文主要寫了袋鼠媽媽為了_,給自己的口袋_的事。3“終于,袋鼠媽媽的口袋不動(dòng)了?!庇弥本€畫出原因。4你想對(duì)袋鼠媽媽說什么?寫一寫。_ 五、 閱讀理解。時(shí)鐘花小白兔沒有鐘,不知道時(shí)間,它請(qǐng)小山羊幫忙想辦法。小山羊送給

6、它三盆花。太陽出來了,牽?;ㄩ_了,張開了小喇叭。中午,午時(shí)花開了,張開了笑臉。天黑了,夜來香開了,張開了小嘴請(qǐng)輕地唱歌。1這篇短文有(_)段話。2小山羊送給小白兔什么花?_、_、_。3(_)花早晨開,(_)花中午開,(_)花晚上開。六、 閱讀短文,完成練習(xí)。 雨后,秋天的山坡變得格外美麗!紅石榴、金蘋果、甜蜜橘、香雪梨果娃娃露出圓圓的笑臉,一個(gè)挨一個(gè),擠滿了大山坡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大山坡仿佛成了大果籃。山里娃娃說:“要是有個(gè)提手該多好??!我們可以把大果籃提回家。”彩虹姑娘聽見了, ,變成美麗的提手。這下,大山坡真的變成大果籃啦!1短文一共有(_)個(gè)自然段。2短文寫到的水果有_、_、_和_請(qǐng)你想一想,

7、“”中省略的水果名稱可能是_與_。3彩虹姑娘聽了會(huì)怎么做呢?將第四自然段補(bǔ)充完整。4你覺得大山坡美在哪里呢?_5給短文加個(gè)題目,寫在文前的橫線上。七、 閱讀短文,完成練習(xí)。蝸牛在墻角爬。蚯蚓看見了,問:“蝸牛哥,你到(那里 哪里)去呀?”蝸牛說:“我要到墻頂上去,看看遠(yuǎn)處有些(什么 怎么)?!彬球拘α似饋恚骸澳氵€想到墻頂上去?不要幻想了吧!你應(yīng)該明白自己爬得多慢哪!”蝸牛不理它,慢慢地爬上了墻壁。蚯蚓覺得蝸牛太傻了,笑了笑,就鉆到泥里睡覺去了。蚯蚓一覺醒來,鉆出泥土來看,卻再也看不見蝸牛了。原來,蝸牛早已爬到墻頂上去了。1用“”劃掉短文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語。2蝸牛的愿望是什么?用“_”在文中畫

8、出來。3蚯蚓一覺醒來看不見蝸牛了,這是因?yàn)椋?)A蝸牛掉到了地上B蝸牛爬到了墻頂上4我喜歡蝸牛,我想對(duì)蝸牛說:“_”八、 閱讀短文,回答問題。老大爺種蘋果樹有一個(gè)老大爺種了許多蘋果樹。過路人問他:“你種這么多蘋果樹干什么呀?要等很久很久這些樹才會(huì)結(jié)出蘋果,恐怕你是吃不到蘋果啦!” 老大爺說:“雖然我吃不到,可是別人吃得到呀,那時(shí)候他們會(huì)感謝我的?!边^路人笑了笑就走了。1這篇短文共有(_)個(gè)自然段。2這篇短文講了_的故事。3老大爺種蘋果樹是因?yàn)? )A他喜歡吃蘋果。B他想讓別人吃到蘋果。九、 讀一讀,想一想。迷路的小羊被狼抓住。小羊嚇得發(fā)抖,但它很聰明。小羊說:“狼伯伯,求求你,在吃掉我之前給我

9、唱支歌吧。”“什么?給你唱歌?!薄奥犝f你的歌聲比笛聲還優(yōu)美動(dòng)聽,我想在臨死前一飽耳福?!薄澳阋欢ㄏ氤梦页璧臅r(shí)候溜走吧?”“不會(huì),不會(huì),我絕對(duì)不會(huì)溜走的?!薄昂冒?,我就唱一支,讓你聽聽天底下最美的歌聲?!崩浅堕_沙啞的嗓子唱起歌來。放羊人聽到狼的聲音,跑了過來,憤怒地把狼捉住,小羊得救了。_的小羊沉著冷靜,用_ 戰(zhàn)勝了大灰狼。1選擇合適的詞語填在文中橫線處。智慧 聰明 膽大2小羊讓狼唱歌,狼害怕小羊_ ,說明狼很笨。3小羊讓狼唱歌,目的是( )A因?yàn)槔浅韬寐?。B用狼的叫聲吸引放羊人來救自己。十、 閱讀短文,完成文后題目。冬哥哥冬天冷嗎?不,冬天的心里很熱,每當(dāng)北風(fēng)吹起,他總擔(dān)心小魚凍著。于是,

10、他輕手輕腳地在小小的池塘上,裝了一扇窗子。窗子是冰做的,亮得像一面鏡子。天冷的時(shí)候,冬天總要小心地把窗子關(guān)上。小魚睡著了,還做了一個(gè)美麗的夢(mèng),他夢(mèng)到了戴著滑雪帽的可愛的冬哥哥。1池塘上的“窗子”其實(shí)是( )A用木頭做的窗子B玻璃C池塘上結(jié)的冰2“于是,他輕手輕腳地在小小的池塘上,裝了一扇窗子。”這句話中的“輕手輕腳”指的是( )A冬哥哥的手和腳很小很輕B冬哥哥很小心的樣子3你喜歡冬哥哥嗎?為什么?寫一寫吧!_十一、 課外閱讀。藍(lán)樹葉美術(shù)課上,老師教同學(xué)們畫風(fēng)景。李麗畫好了遠(yuǎn)處的房子,她正要畫樹,可是綠鉛筆找不到了。李麗看看旁邊的林園園,她已經(jīng)把樹畫好了。李麗小聲對(duì)林園園說:“把綠鉛筆借給我用一

11、用行嗎?”林園園吞吞吐吐地說:“我還沒畫完呢。”李麗只好趴在桌子上看林園園畫,等她畫完了,李麗說:“現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧?!绷謭@園從盒子里拿出綠鉛筆,說:“你要注意,不要削,畫的時(shí)候不要用力,不要畫得太多。”李麗連忙說:“我只畫樹葉和小草?!绷謭@園皺著眉頭,說:“還要畫小草?”李麗看了看林園園,沒有接她的綠鉛筆。李麗拿起自己的藍(lán)鉛筆,用心地畫著一片片樹葉。林園園看著這些藍(lán)樹葉,不由得臉紅了。1_的綠鉛筆找不到了。2林園園吞吞吐吐地說:“我還沒畫完呢?!痹谶@句話中,“吞吞吐吐” 是形容說話不痛快,想說又不說的樣子。你知道林園園為什么說話“吞吞吐吐”?請(qǐng)你選擇()A林園園不想把綠鉛筆借給

12、李麗,又不好直接說不借,所以說話時(shí)不痛快。B林園園感冒了,所以說話不清楚。3認(rèn)真讀讀短文,說說林園園為什么臉紅了?_十二、 讀一讀,完成練習(xí)。會(huì)跳舞的草我國(guó)的南方地區(qū),生長(zhǎng)著一種會(huì)跳舞的草。這種會(huì)跳舞的草長(zhǎng)著橢圓形的葉子,每片橢圓形的大葉旁,還有一對(duì)小葉子。白天,就是這對(duì)小葉子一刻不停地跳著“圓步舞”,“舞步”時(shí)快時(shí)慢。有時(shí)它又會(huì)改跳“蝴蝶舞”,兩個(gè)小葉片就像蝴蝶的翅膀一樣,上下擺動(dòng),舞姿優(yōu)美,很有節(jié)奏。到了晚上,舞步才慢慢停下來。這種被命名為“跳舞草”的植物,是一種快要絕跡的珍稀植物,又叫情人草、多情草、風(fēng)流草,在世界上也是非常稀有的。1短文有(_)個(gè)自然段,第2自然段有(_)句話。2“會(huì)跳

13、舞的草”會(huì)跳什么舞?在文中用“”圈出來。3“會(huì)跳舞的草”在什么時(shí)間跳舞?( )A晚上B白天C深夜4這種草的葉子長(zhǎng)什么樣子?用“_”畫出來。5判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的畫“”,錯(cuò)的畫“×”。(1)會(huì)跳舞的草一般生長(zhǎng)在我國(guó)的南方地區(qū)。 (_)(2)這種草跳“蝴蝶舞”時(shí),時(shí)快時(shí)慢。 (_)十三、 閱讀短文,回答問題。誰好誰不好小老鼠出去旅游了一番,喘著粗氣跑了回來,急著要給媽媽講在外面的經(jīng)歷?!皨寢?,我在外面看到許多有趣的東西,可有意思了。”“孩子說吧,我在認(rèn)真聽著呢?!薄拔冶粌芍粍?dòng)物吸引住了,一只兇神惡煞不好親熱,另一只卻溫順可親?!薄皟吹哪莻€(gè)嗓音大而嚇人,頭上有個(gè)大肉包,尾巴上翹著羽毛,他的兩只胳

14、膊向空中升起好像就要飛翔一般;可親的那個(gè)毛很柔軟,長(zhǎng)著斑紋,尾巴很長(zhǎng),舉止穩(wěn)重斯文,目光敏銳。我想,他和我們老鼠能成為朋友,他耳朵和我們的很像。我剛想同他打招呼,突然那家伙大吼了一聲,把我給嚇跑了。”老鼠媽媽告訴他,那只溫和的是貓,是老鼠的天敵,不能去接觸,而另外的一個(gè)是公雞,并不可怕。1讀短文第段用“”圈出表示動(dòng)作的詞語。2小老鼠急著要找媽媽講外面的經(jīng)歷,是因?yàn)橥饷娴慕?jīng)歷_(用文中的詞語回答)3為什么小老鼠覺得可以和貓交朋友呢?請(qǐng)用“”畫出來4小老鼠和媽媽的看法不一樣,是因?yàn)椋?)A小老鼠覺得可以和外表可愛的小朋友,媽媽覺得可以和外表兇的交朋友B貓是老鼠的天敵,小老鼠不知道,媽媽知道C小老鼠

15、喜歡與可愛的動(dòng)物交朋友,媽媽喜歡與長(zhǎng)得好看的動(dòng)物交朋友 十四、 讀短文,完成練習(xí)。 小花鴨鴨媽媽帶回一(藍(lán) 籃)小蝦,樂壞了饞嘴的小鴨們。小白鴨說:“我要先吃,我最小。”小黑鴨說:“我要多吃,我最大?!毙↑S鴨說:“誰先搶到誰先吃?!毙』喺f:“等你們吃飽了,我(在 再)吃吧。”鴨媽媽說:“小花真懂事,大家都得向他學(xué)習(xí)?!?在文中括號(hào)里選擇正確的漢字,打“”。2鴨媽媽一共(_)個(gè)孩子,最大的孩子是(_),最小的孩子是(_),最懂事的孩子是(_)。3最懂事的小鴨子說了什么?在文中,用“ ”畫出。答案1、1,;,;,。2第一段:“春天的一個(gè)傍晚哪里來得及拾呢?”段意:講春天的一個(gè)傍晚,一個(gè)姑娘在雨中

16、蹬著裝著兩筐的三輪車,在拐彎處車子一歪,蘋果撒了一地。第二段:“這時(shí)把蘋果放在筐里?!倍我猓褐v一群放學(xué)的孩子、一個(gè)青年司機(jī)、白發(fā)老人、過路行人都幫忙拾蘋果。第三段:“這一切發(fā)生滋潤(rùn)著人們的心田。”段意:講拾完蘋果人們都消失在風(fēng)雨中,人們助人為樂的風(fēng)尚如春雨灑遍了大街小巷,滋潤(rùn)著人們心田。3本文通過敘述一位姑娘在雨中兩筐蘋果撒了一地被一群孩子、青年司機(jī)和過路行人拾起的事,贊揚(yáng)了人們助人為樂的精神如春風(fēng)灑遍了大街小巷、滋潤(rùn)著人們的心田。2、132 春 夏 秋 冬 3 4我喜歡老大,因?yàn)榇禾斓搅?,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,非常漂亮。3、1 三 三 2我唱歌是因?yàn)槲蚁嘈牛笥褌兟牭轿业母杪?,?huì)來救我的。3 4、172 好看 裝上拉鏈 3原來,兩個(gè)孩子都悶得暈過去了。4我們無論做什么事情,都要從自己的實(shí)際情況出發(fā),不能為了好看,而做出錯(cuò)誤的決定。5、122 牽牛花 午時(shí)花 夜來香 3 牽牛 午時(shí) 夜來香6、152 紅石榴 金蘋果 甜蜜橘 香雪梨 熟柿子 紫葡萄 3馬上從天上飛下來4沉甸甸的果實(shí)擠滿了大山坡,這些果子將大山坡裝扮得十分美麗。5大果籃7、1那里 怎么2我要到墻頂上去,看看遠(yuǎn)處有些什么。3B4你不怕累,不怕別人笑話,堅(jiān)持做自己的事,這種精神值得我學(xué)

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