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1、近義詞教一使 還一回 欲一想嚴肅一肅穆清晰一清楚堅定一堅決贊嘆一贊美左顧右盼一東張西望勸慰一安慰深居簡出一閉門謝客逼迫T雖迫困頓一困苦騷擾一打擾優(yōu)厚一優(yōu)越斬釘截鐵一當機立斷妄想一野心昔日一往日滿目琳瑯林林總總探索一探究美妙一奇妙毫不猶豫一當機立斷22(3)反義詞笑一哭 生一死嚴肅一活潑清晰一模堅定一動搖疑惑不解一醍醐灌頂干干凈凈一遨遨遢遢困頓一安逸斬釘截鐵一猶豫不決破舊一嶄新毫不猶豫一猶豫不決溫暖 一寒冷(4)詞語歸類AABC式的詞語:翩翩歸來類似的詞語:頭頭是道念念不忘欣欣向榮斤斤計較含有反義詞的詞語:頂天立地左顧右盼類似的詞語:貪生怕死開天辟地取長補短 是心非有頭無尾形容十分熱鬧的詞語:熱

2、鬧非凡類似的詞語:門庭若市 熱火朝天)11流不息形容人品格高尚的詞語:精忠報國大義凜然視死如歸鐵面無私秉公執(zhí)法英勇無畏剛正不阿量詞:一個嚴肅的問題一個星期天一團烈火一個藝術大師一場“大病"一個軍醫(yī)一排排高樓大廈一件件家用電器動詞:追尋信念追尋溫暖追尋光明渡過難關惹出麻煩 虛度生命修飾詞:嚴肅的問題沉郁的表情高超的藝術高興地宣布清晰地回答堅定地回答金色的理想明媚的春光火紅的太陽二、佳句積累1 .比喻句這個問題像一團烈火一直燃燒在周恩來心中。把"問題"比作"烈火"，寫出了周恩來對這個問題的執(zhí)看和熱衷。比喻句是考試中的一個?？伎键c，常見的考查形式有:

3、(1)判斷是否是比喻句，這個比喻句是把什么比喻成什么。(2)仿寫比喻句。2 .反問句醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？“醉臥沙場"表現出來的不僅是豪放、開朗、興奮的感情，而且還有看視死如歸的勇氣。這一句通過 反問的手法,寫出了戰(zhàn)爭的殘酷。3 .感嘆句為中華之崛起而讀書！這句話用感嘆的形式寫出了周恩來宏大的志向,體現了他強烈的爰國精神。三、考試熱點1 .古詩三首常以填空形式考查詩句，常考查字詞理解、詩句的釋義，也會考查古詩的含義，以及詩人 所表達的思想感情。2 .為中華之崛起而讀書會以課內閱讀形式考查對課文的理解，也會考查襯托的手法。3 .梅蘭芳蓄須會以填空形式考查感知人物形象和精神。4 .延安，我把你追尋會以填空形式考查課文的主要內容。四、“1+X”閱讀推薦篇目海軍將領鄧世昌推薦理由甲午海戰(zhàn)中，鄧世昌那大義凜然的行為，那擲地有聲的語言，那慷慨激昂的神情，無不深深地震 撼了我們的心。文章按事情發(fā)展的順序講了甲午海戰(zhàn)時，鄧世昌帶領“致遠”艦英勇殺敵、誓與敵人 同歸于盡的場面。這是一篇故事性很強的課文，我們的心隨激戰(zhàn)的變化與發(fā)展而被牽

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