德育工作計劃匯總10篇_1

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_德育工作計劃匯總10篇 德育工作計劃 篇1 一、健全和完善我校的德育常規(guī)管理工作，加強對未成年人思想道德建設的研究。 加強公民道德教育，切實改進學校德育工作，提高全體學生的思想道德素質(zhì)。（一）主要工作目標及方略：1、我校德育工作的目標：弘揚民族精神、規(guī)范學生行為、培養(yǎng)學生良好習慣、提高學生自我教育能力、為學生終生自主發(fā)展打下良好基礎。2、實施這一目標的思路方略是：立足優(yōu)化校風、學風，德、教、管結(jié)合，全員參與、全方位落實、全過程管理，努力使學生樹立“兩個意識”，提高“三個能力”。（兩個意識即：對社會負責的意識、對自己一生負責的意識。三個能力即：行為約束

2、能力、辨別是非能力和自我教育能力。）（二）各年級德育工作重點和目標：1、多形式、多途徑組織活動，寓德育教育于各項活動中七年級：加強學生的養(yǎng)成教育，特別是教育，弘揚家庭美德，爭做遵規(guī)守紀、尊敬師長、團結(jié)同學、樂于助人的中學生，開展學高北中學制度匯編、學規(guī)范禮儀表演及“文明禮儀伴我行”征文演講活動。八年級：以遵紀守法教育為重點，克服不良行為。加強法制教育，引領學生文明、守紀；教育學生自尊、自強；激勵學生勤奮、進取，開展“文明禮儀伴我行”征文演講活動。 九年級：以培養(yǎng)社會公德，樹立良好形象為重點。開展“揚理想風帆，做合格人才”主題教育活動。要求學生重實效、講拼搏、長才干，爭取中考取得更優(yōu)異的成績。2

3、、進一步貫徹落實守則、規(guī)范、制度匯編。訂立兩查：由政教處、年級組、學生代表分別組成規(guī)范督查組，每月一次對學生儀容儀表進行逐班檢查評價，每天兩次以上在課間對學生進行言行舉止檢查評價，結(jié)論納入班級量化。設立兩崗：每天上學、放學時間在校門、樓門設立共青團文明崗，每天課間在校園、樓道設立值日師生的流動文明崗，負責自身文明行為展示，糾正不文明行為。設立兩冊：政教處、年級組、教學班均設兩冊，一是貢獻榮譽冊，二是過失記錄冊。建立兩臺：在櫥窗設立兩個專欄，一是好人好事展示臺，二是違紀行為曝光臺。3、提高教師學科德育滲透意識，以新課程教材改革為契機，加強德育課程和學科德育滲透的研究，積極參加市、區(qū)德育課程改革，

4、不斷總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揮學科教學在德育中的主渠道作用，學期末，每位教師上交一份“寓德育于教學中”的研究論文。4、加強學生的思想道德教育和文明禮儀習慣的養(yǎng)成教育（1）各班要根據(jù)本班實際不斷完善切實可行的班規(guī)、班紀。（2）加強對學生儀容儀表、言談舉止的檢查和訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為、內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣。（3）認真做好新“班主任工作手冊”和“中學生思想道德評價手冊”的使用。5、加強系列化的德育教育活動，（1）組織弘揚民族精神月活動，以迎世博為教育契機，在學生中開展征文活動。（2）在全體學生中開展“送精品、塑精神、成習慣”品德教育活動。（3）在學生中開展“

5、樹立十個文明形象”活動（4）通過國旗下講話、主題班會、板報、參觀等手段對學生進行愛國主義教育。（5）本學期繼續(xù)組織學生走進家鄉(xiāng)、了解家鄉(xiāng)，培養(yǎng)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的思想情感，激發(fā)學生為建設祖國而努力學習的積極性。6、認真貫徹落實中小學心理健康教育工作綱要，加強心理健康教育的管理和指導。 成立心理咨詢領導小組，建立相應的規(guī)章制度，成立心理輔導室，并配備兼職心理教師，廣泛開展面向家庭、學生的心理咨詢活動，不斷探索學生心理健康教育的特點和規(guī)律，心理教師每學期末上交一份典型輔導案例或成功經(jīng)驗總結(jié)。7、加強法制教育（1）利用校會、班會、板報、櫥窗等各種形式宣傳法律知識。（2）通過組織觀看法制教育錄像等，向

6、學生宣傳法律基礎知識、進行法律法規(guī)教育。（3）組織學生學習并參加法律基礎知識競賽活動。（4）繼續(xù)開展師生“手拉手”活動，抓好差距生的思想品德和學習興趣的轉(zhuǎn)化和提高，每位干部、教師要確立12個幫教對象，訂立幫教措施，實施全過程管理，盡力完善每一位差距生，干部、教師要認真填寫“手拉手”談話記錄，記錄教育、轉(zhuǎn)化的過程，學期末每位教師要有自己的轉(zhuǎn)化“差距生”經(jīng)驗總結(jié)。（5）繼續(xù)實行對“差距生”的教育，保證學校正常的教育教學秩序。（6）加強學?！八牟橹贫取保昙壊?、共青團文明崗查、干部帶班查、領導小組抽查），并將結(jié)果納入班級量化，以強化校風、學風。8、建立我校獨立的德育網(wǎng)頁，引領學生把互聯(lián)網(wǎng)作為學習知識

7、、獲取信息、培養(yǎng)創(chuàng)新能力的工具，增強學生在網(wǎng)絡面前辨別是非的能力和自我保護能力。三、加強教師隊伍建設，探索德育工作新路1、進一步加強師德教育：師德是教師素質(zhì)的靈魂，抓好師德建設是我校兩支隊伍建設的重點，營造學校和諧奮進的良好氛圍是我校管理工作的重要目標。本學期我校師德建設的重點是：體現(xiàn)“三愛”、提高“三能”、營造一個氛圍。（1）、“三愛”即愛校、愛崗、愛生愛校，即：要求教職工樹立主人翁意識、主動參與意識，積極提建議，善于創(chuàng)和諧，能意識到學校的大小成功，每人都有功勞；學校的大小問題，每人都有責任。愛崗，即：要求教師發(fā)奮進取，努力創(chuàng)造工作業(yè)績，認識到取得突出成績就是“硬道理”。愛生，即：要求教師樹

8、立家長意識，認識到學生“天生其才必有用”。能讓學生在自己的教育下都能得到最好的發(fā)展。（2）提高“三能”提高專業(yè)能力，通過樹立科研意識，促進自身由經(jīng)驗型向?qū)W者型轉(zhuǎn)變，通過弘揚艱苦奮斗精神，促進自身在實踐中積累經(jīng)驗，提高工作水平。提高管理能力，通過加強自身道德修養(yǎng)，樹立起自己的人格魅力，從而提高管理水平。 提高協(xié)作能力，通過樹立愛心，學會服務于人，成全于人。2、加強班主任隊伍的培訓：班主任工作是學校工作的重要組成部分，它才具有極大的挑戰(zhàn)性，一個優(yōu)秀班集體的管理需要班主任工作的藝術(shù)和水平。本學期重點從以下幾方面抓好班主任的培訓工作：（1）定期召開班主任工作會，不斷總結(jié)經(jīng)驗，研究學生管理、班級管理新途

9、徑。（2）定期組織班主任學習新的教育理論、教育方法，并要求班主任在工作中隨時記下工作札記，使教師樹立終生學習意識。（3）組織優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會，不斷提高班主任管理水平，提高工作效益。（4）輔導、幫助班主任加強班集體建設，要求每位班主任結(jié)合本班實際，研究出適合本班特點的班級管理經(jīng)驗，學期末寫出班級管理經(jīng)驗或論文。四、進一步加強“學生主動參與的學校、家庭、社會協(xié)同教育”的研究。工作思路是：堅持育人為本，立足學生發(fā)展，發(fā)揮學校德育教育主陣地作用，融合家、校、社會，努力實現(xiàn)教育目標上的“三標合一”，具體工作上的“三力合一”，健全協(xié)調(diào)配合之網(wǎng)，承擔分工達標之責，打造共育共管之勢。本學期的主要工作是：1

10、、堅持家訪、來訪制度，聯(lián)系教育實際，開好家長座談會。2、合理使用家長明白卡。3、請家長走進我們的課堂和參與我們的主題教育活動。4、辦好“家教咨詢?nèi)铡被顒?，為家長提供熱情的服務。5、召開優(yōu)秀的家長教子經(jīng)驗交流會，學期末評選優(yōu)秀家長。6、學期末在全體教師中開展“協(xié)同育人”優(yōu)秀案例評選活動?？傊碌膶W年我們即將迎接新的挑戰(zhàn)，我們還會遇到新的問題，但我們和諧奮進的教育氛圍、拼搏進取的校園精神會鼓舞我們不斷努力、不斷進取，創(chuàng)造更優(yōu)異的業(yè)績。重點工作安排:九月份:1、制定并公布德育工作計劃；2、學習新守則、新規(guī)范、高北中學制度匯編并測試；3、組織弘揚民族精神月活動，征文評選；4、組織班主任學習新的教育理

11、論，不斷總結(jié)自己的工作經(jīng)驗，提高工作水平； 十月份：1、召開班主任工作交流會；2、舉辦“文明禮儀伴我行”征文演講比賽；3、組織學生觀看法制教育錄像；4、組織學生參加實事知識競賽；十一月份：1、組織學生學習法律基礎知識；2、在教師中開展“協(xié)同育人”優(yōu)秀案例評選活動。3、組織全校的主題班會評選活動；請家長走進我們的課堂和參與我們的主題教育活動。4、開展“樹立十個文明形象”活動十二月份：1、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任評選工作；2、上交“育人”優(yōu)秀案例3、召開優(yōu)秀家長教子經(jīng)驗交流會；4、德育工作的各類總結(jié)、評選、表彰工作；5、 “寓德于教”論文評選工作。 德育工作計劃 篇2 一、指導思想以黨的重要思想指導

12、，以校園經(jīng)典文化教育為主線，以日常行為規(guī)范教育為基礎，切實加強對學生的品德教育、感恩教育、紀律教育、法制教育、心理健康等教育。探索加強學校德育工作的新途徑，以德育人，營造良好的校園文化氛圍，進一步提高學生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)，最終促進學生養(yǎng)成教育的形成。二、具體工作（一）德育工作1、學高為師，“德高”為范。每一位教師，首先應該是一位德育工作者，然后是一位學科教師。欲成材，先成人。學高為師，“德高”為范，教師理應是學生德育工作的榜樣。教師在好讀書、樂讀書、言行舉止、自我約束、榜樣示范等方面，要為人師表，以身作則，力爭成為學生品德的楷模。2、經(jīng)典文化教育為主線，促進良好行為習慣的養(yǎng)成。以弟子規(guī)

13、為主要學習內(nèi)容，開展中華民族傳統(tǒng)文化教育活動，狠抓學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，發(fā)揮校園文化的育人作用，營造和諧文明的文化氛圍，創(chuàng)建和諧校園。通過主題班會、誦讀經(jīng)典等活動，大力加強文明禮儀教育。從師生互相敬禮、鞠躬開始，形成良好的道德禮儀習慣。運用行之有效的教育形式，對學生進行傳統(tǒng)文化教育。3、狠抓基礎文明建設，營造學校德育環(huán)境。好習慣是長期堅持訓練的結(jié)果。繼續(xù)深入開展以創(chuàng)“文明校園”、“文明班級”、“文明學生”、“文明寢室“等活動，完善評比制度，提高升旗儀式和兩操質(zhì)量。明確文明學生標準（即衣著整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學習、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結(jié)同學、關(guān)心集體、熱愛勞動），通過開展班

14、級競賽，力求做到人人深刻明白，個個自覺執(zhí)行，提高學生修養(yǎng)。4、加強學生干部隊伍建設，發(fā)揮學生管理的主體地位。要提倡學生自主管理，發(fā)揮先進學生的作用。通過學生會、成人等學生組織，多渠道開展德育工作。以團總支為領導，在活動中培養(yǎng)學生會干部，鍛煉班干部，提供鍛煉機會，提高他們的自我約束能力和管理能力，充分發(fā)揮學生會等學生組織在德育管理中的先鋒模范作用，進而帶動其他同學共同進步和提高。（二）班主任工作1、繼續(xù)加強班主任考核制度，對班主任管理水平與管理能力進行等級評定，做好引領工作。對各班禮儀常規(guī)、衛(wèi)生、紀律、兩操、出勤、活動開展、主題班會、文化建設等方面進行評比，以考核促提高。鼓勵班級在班風、學風上力

15、爭上游。激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性。進一步完善學生成長評價體系。、抓主題班會，堅持正面教育，突出我校經(jīng)典文成人習的主體地位。、加大力度注重日常班級管理。、加強對后進生的轉(zhuǎn)化及對優(yōu)秀學生的培養(yǎng)。、溝通家庭、社會教育，督促課外活動的有序開展。、突發(fā)事件及時處理，重大事件及時報告。2、班主任要把工作重點放在良好的班風、學風建設上。要有計劃有組織地采取得力措施，大力抓好各項工作的執(zhí)行和落實情況，并及時做好反潰強成人年組長在本年級工作中的管理職能，充分發(fā)揮學年組長的主導作用。3、優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力。對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。及時召開家長座談會，向家長通報班級管理、學生在校的綜

16、合表現(xiàn)，以爭取家長對學校工作的支持和配合，全面提高學校管理水平。（三）做好學校的衛(wèi)生工作。加強衛(wèi)生工作的組織管理，實行政教處主抓，確保學校衛(wèi)生工作達標，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。1、衛(wèi)生檢查實行政教處主管，各學年輪流值周的管理形式。每天按時對各班級衛(wèi)生及室外分擔區(qū)進行檢查。同時，每周四各班級要進行衛(wèi)生大掃除，由學校統(tǒng)一進行檢查。做到室內(nèi)窗明幾凈，物品擺放有序，校園內(nèi)整潔無垃圾，無衛(wèi)生死角。2、每周對各項檢查分初、高中進行綜合評比，設值周流動紅旗，把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為班級考核的內(nèi)容之一，作為優(yōu)秀班級評比的重要條件之一。3、定期對學生個人衛(wèi)生進行檢查，使學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。（四）其它常規(guī)管理

17、1、加強對學生的安全教育。以學生的安全為重中之重，杜絕隱患，并定期進行安全知識講座，增強學生的安全和自我保護意識，確保校園的整體安全。要求學生不準隨便出校門，認真履行請假制度。2、依據(jù)常規(guī)，強成人生的行為習慣、語言文明、規(guī)范學生儀表，使學生做到“文明守紀、尊敬師長、愛校如家”。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學生的日常行為。利用各種紀念日開展對學生的環(huán)保教育；通過領導課間分樓層管理，值周學生站崗，值周教師巡視等措施，加強課間秩序。3、抓好校園文化建設和經(jīng)典文化教育，使學生知道感恩，進而培養(yǎng)學生良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。 德育工作計劃 篇3 1、留守兒童活動，時間：下周一第二節(jié)課后，地點：留守

18、兒童之家。2、對學生進行課間眼保健操的要求與管理3、四頂知識競賽訓練，4、消防安全黑板報評比5、積極準備，迎接留守兒童之家檢查6、籌備班主任活動7、做好留守兒童之家書籍的編排歸檔第10周工作安排1、觀看消防電影2、八年級班主任會議3、八年級的紀律教育會議4、參加市教體局四項知識競賽5、迎接市、區(qū)兩級留守兒童之家檢查6、完善好瀘皖情的資料上報工作7、做好班主任論文的編排工作其它建議 德育工作計劃 篇4 一、大力開展德育活動本學期根據(jù)九年級學生的特征，采取靈活多樣的方式，大力開展德育活動，讓每一個學生樹立遠大的理想，立志報效祖國，努力刻苦學習。1、組織學生參加開學典禮。各班可利用身邊優(yōu)秀學生的先進

19、事跡，對學生進行理想教育和紀律教育，激勵學生積極進取，奮發(fā)向上。2.各班組織學生收聽收看開學第一課。要求各班利用適當時間組織學生暢談觀后感想，級部將對各班上報的優(yōu)秀觀后感進行評比3、繼續(xù)貫徹落實“一周一主題”教育活動，做到每周有主題，每班有活動，人人都參加，個個有收獲。4、大力開展愛國主義讀書教育活動。根據(jù)政教處的安排開展愛國主義讀書教育活動，努力塑造學生健康的人格，激發(fā)學生的愛國熱情，立志為國讀書。5、在國慶節(jié)前后組織開展班級風采暨中考動員報告會，對學生進行勵志教育。二、繼續(xù)開展安生衛(wèi)生教育活動本學期堅持“安全第一”的原則，加強安全衛(wèi)生教育活動，做到安全衛(wèi)生工作，人人講、個個抓，事事講、時時

20、抓，警鐘常鳴，毫不松懈。努力打造安全平安級部，為建設平安校園做貢獻。1、繼續(xù)貫徹落實“一周一提醒”安全衛(wèi)生教育活動。各班主任可根據(jù)政教處的“一周一提醒”的安排，結(jié)合本班的實際，利用主題班會或晨會，對學生進行“一周一提醒”教育活動，并在級部相應的主題帖后跟帖，報告活動的開展情況。2、組織學生參加安全防空演練活動，以提高學生的安全防范意識和能力，重點加強交通安全、用電安全和食品安全的教育工作。3、對學生進行衛(wèi)生教育。擬采用講座、知識競賽、辦手抄報、征文比賽等形式，對學生進行衛(wèi)生教育，預防秋季傳染病。三、文明行為習慣教育活動級部將把對學生進行“文明行為習慣”作為本屆政教工作的一個重要內(nèi)容，努力建設一

21、個無男生留長發(fā)、染發(fā)，無女生穿金戴銀、涂脂抹粉，學生衣著得體，言談舉止文明大方的級部。1、繼續(xù)開展文明行為星的檢查評比工作。2、在檢查小組對各班級學生進行檢查評比的同時，級部將組織級部管理人員、教師代表和學生代表，不定時地進行全面檢查。堅決杜絕不文明的行為習慣。3、開展“什么是美什么是快樂”的討論。四、開展心理健康教育和勵志教育1.本學期擬請有關(guān)專家對全體學生進行一次心理健康教育，促進學生健康成長。2.組織學生開展一次中考勵志行活動。 德育工作計劃 篇5 一、指導思想以學校工作計劃為指導，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合，探索更適合學生年齡與身心特點、

22、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。二、學情分析小學低年級學生的腦功能發(fā)育處于“飛躍”發(fā)展的階段，他們的大腦神經(jīng)活動的興奮性水平提高，表現(xiàn)為既愛說又愛動。他們的注意力不持久，一般只有20-30分鐘。他們的形象思維仍占主導，邏輯思維很不發(fā)達，很難理解抽象的概念。他們的獨立性和自覺性較差，在生活、學習、活動等各個方面都需要成人的監(jiān)護和具體指導。他們最顯著的特點是，對老師有特殊的依戀心理，幾乎無條件地信任老師，他們

23、對老師的信任超過了對家長的信任，常掛在他們嘴邊的話是：“老師說了”他們開始評價自己和別人，但評價自己時，只看優(yōu)點，評價別人時容易受成人的左右。他們很少能顧及到客觀外界與自我的關(guān)系，只會以自我為中心，按自己的目的去行動。一二年級的老師應充分利用學生對自己的信賴感，要在各個方面為學生做出正面榜樣，進行德育教育，使學生的這種信賴感能夠更加持久。三、德育工作目標1.強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力。2.通過各種教育活動，使學生學做真人。四、德育工作內(nèi)容1、緊抓課堂常規(guī)，進行思想品德教育2、針對學生年齡特點，堅持正面教育為主，表揚與批評相結(jié)合3、緊抓教材特點，有目的地進行德育滲透4、利用課

24、組織和教法措施實施德育滲透五、具體措施德育就是對學生進行思想品德教育，它在學校教育中起著人才定向的作用，是其重要組成部分。為此、體育教學同樣肩負著德育的重任，它對有效地提高教學質(zhì)量和培養(yǎng)現(xiàn)代化建設合格人才有著重要的意義和作用。本學期我在體育教學中的德育教育計劃如下。1、緊抓課堂常規(guī)，進行思想品德教育在體育教學中，根據(jù)學生不同時期的思想表現(xiàn)和本校的實際情況，制定一系列嚴格的要求與措施，并有步驟、有重點地把課堂常規(guī)的內(nèi)容與講文明、講禮貌、講道德、守紀律的教育有機地結(jié)合起來，作為學生的行為準繩。2、針對學生年齡特點，堅持正面教育為主，表揚與批評相結(jié)合在實際工作中應做到下面幾點(1)對優(yōu)生不要偏愛，有

25、缺點便要指出(2)對表現(xiàn)不好的學生要指出其缺點，但也不應忽略對其優(yōu)點的表揚(3)對學生的批評要適當，不侮辱人格，諷刺挖苦，不體罰或變相體罰;(4)教育中“允許”學生反復犯錯誤，教育要有耐心。3、緊抓教材特點，有目的地進行德育滲透在小學體育中，較多的教材具有鮮明的教育意義，如：通過耐力、力量等身體素質(zhì)的訓練，可以鍛煉刻苦耐勞，不畏艱辛的意志，各種跳躍練習可以培養(yǎng)學生奮勇高攀，超越自我的拼搏精神，各種集體配合的比賽可以提高學生的團結(jié)協(xié)作能力，培養(yǎng)其集體主義精神。4、利用課組織和教法措施實施德育滲透在實施課的組織和教法措施時，有意識地把思想品德教育滲透其中5、把思想品德教育滲透到體育課的全過程體育課

26、是多因素，多層次，多變化的復雜教學過程，必須把思想品德教育有機地滲透到教學的各個環(huán)節(jié)中，使學生的身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展。例如隊列練習和熱身操，通過讓學生在嚴格執(zhí)行口令完成動作的過程中，體會到紀律的嚴明，培養(yǎng)他們一切行動聽指揮的嚴密組織紀律性。6、配合學校德育工作計劃，長期進行有階段性和針對性的思想品德滲透教育?？傊?，本學期我將采取積極有效的措施，將思想品德有機地滲透到體育教學的過程中，爭取取得理想的德育效果。本學期的德行教育主要是圍繞38位同學展開的。其中包括研學小組的建設、班干隊伍的培養(yǎng)、班風的樹立、班級理念的塑造和完善、學習氛圍的凝造等內(nèi)容第一周1. 班級學習小組的分組（6-7人為一組，明確組長

27、的任務）；2. 班干部的初次建立（分析班級情況，召開第一次班干部會議）；3. 班級公約的制定（內(nèi)容與級部基本一致）；4. 抓住第一次全班發(fā)言的契機：“”為接下來的工作埋下伏筆。第二周1. 上好第一節(jié)班會課，針對的實際情況樹立我們自己的目標，講解這一年的總體目標和班級管理的理念；初定班歌。2. 從細微處著手，樹班風：宣傳欄“四方之志”及“耕耘·收獲”的布置；跑操的紀律；周一禮服的穿著；清潔的質(zhì)量等。3. 周記的全面鋪開；4. 尋找機會批評。預期效果：“”5. 制造場合表揚。預期效果：“”和“”第三周1. 制定班級口號“青春如火，超越自我”；2. 確定班歌不要認為自己沒有用；3. 觀看視

28、頻“永不放棄”了解堅持的魅力，相信自己可以辦得到（針對部分學生缺乏毅力的弱點）；4. 利用“九一八事件”紀念日進行愛國主義教育。第四周1. 檢查宿舍內(nèi)務；2. 關(guān)于“舍得”的討論；3. 再次明確長遠的目標高考；4. 觀看視頻“態(tài)度決定高度”。第五周月考備考狠抓英語。第六周1. 月考總結(jié)。為下一階段學習鋪墊；2. 表揚部分小組的學習風氣，樹典型；3. 藝術(shù)節(jié)準備工作，在活動中樹立班級形象。第七周校運會籌備關(guān)注體育生，動員非體育生參與。第八周1. 個別談話，為期中考試蓄勢；2. 感恩教育：觀看視頻“光之塔”。第九周備戰(zhàn)期中考 狠抓早讀和晚修后20分鐘：重點為語文及英語； 動員小組長帶動小組學習氣氛

29、。一、明確主要任務(1)開展社會主義核心價值教育、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育和法制教育、禁毒教育。(2)加強德育隊伍建設、校本課程建設、校園文化建設。(3)建立德育的目標體系、德育的網(wǎng)絡體系、“三結(jié)合”的德育育人體系。(4)加強學校鄉(xiāng)村少年宮建設等工作。二、堅持德育首位切實加強對德育工作的領導，將德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。要建立健全德育工作機構(gòu)，落實德育工作“一把手”負責制和相應的考核評價、獎懲機制，將德育工作貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)，學校黨組織要充分調(diào)動和發(fā)揮學校黨、團、隊在未成年人思想道德建設中的作用。三、以德育隊伍建設、校本課程建設、校園文化建設為基礎，努力營造有利于學生個

30、性發(fā)展的人文環(huán)境1.以“組建學生會機構(gòu)”為載體，加強德育隊伍建設。一是加強德育隊伍建設，重視德育干部的培訓學習，注重發(fā)揮教師群體在學校德育工作中的重要作用，構(gòu)建和諧、民主、平等的師生關(guān)系。二是強化班主任隊伍建設，教育局將在四月份舉行主題班會觀摩活動，十一月份組織小學主題班會活動竟賽。2.以“三自德育”課題研究為載體，加強校本德育課程建設。將校本“三自德育”課程建設作為德育創(chuàng)新的重要載體，深入研究中小學生思想品德特點，遵循青少年思想品德形成規(guī)律，在尊重學生個性需求、發(fā)展學生興趣愛好的基礎上，大力挖掘本地、本校教育資源，逐步開發(fā)出德育校本課程，使校本課程成為“一校一品，一生一長”特色學校打造的助力

31、器。3.以“打造三自育人文化”活動為載體，加強校園文化建設。一是切實加強校園綠化、美化、凈化、文化建設，充分挖掘本地、本校的自然資源和人文資源，打造“三自育人”校園文化特色。二是努力營造民主平等、全面發(fā)展、個性彰顯的人才成長氛圍，積極推進“自學互幫導學法”課堂教學改革，鼓勵學生質(zhì)疑思辨，豐富課外活動內(nèi)容，增強學生動手實踐能力，為培養(yǎng)創(chuàng)新性人才創(chuàng)設條件。三是加強鄉(xiāng)村少年宮建設，配備專兼職輔導員，做好活動場所的管理、使用，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村少年宮的作用。四、以德育網(wǎng)絡體系、“三結(jié)合”德育育人體系建設為保障，推進德育工作健康開展1.以“三全五育”活動為載體，完善學校德育網(wǎng)絡體系。德育工作網(wǎng)絡化是增強學校德

32、育工作實效性的重要保證。要堅持“全員育人、全方位育人、全程育人”的要求，構(gòu)建管理育人、教書育人、活動育人、服務育人、環(huán)境育人的育人網(wǎng)絡機制，力爭實現(xiàn)各部門齊抓共管的良好德育工作格局。2.以“家校三訪”活動為載體，完善學校、家庭社會“三結(jié)合”育人體系。各校要積極主動地與家庭、社會有關(guān)部門取得聯(lián)系，逐步建立健全以學校為中心、以家庭教育為基點、以社會教育為依托的三位一體的立體教育網(wǎng)絡。學校要通過開辦家長學校、召開家長會、開放課堂、開通家校聯(lián)系熱線、校訊通、qq群，落實班主任家訪、信訪、電訪制度等形式，不斷提高家教意識和家教水平，增強學校和家庭教育的一致性、統(tǒng)一性，形成教育合力，從而讓德育走進家庭。加

33、大對留守流動兒童教育與管理工作的力度，積極探索、創(chuàng)新關(guān)愛工作機制，努力將惠及留守兒童的民生工程做好做實，促進留守兒童健康快樂成長。 德育工作計劃 篇6 21世紀，是一個高度發(fā)展、高度競爭的時代，各種信息快速敏捷的占領著人們的生活空間，在這種情勢之下，意志薄弱的人很容易就迷失自我，此時德育工作就顯出他極大的重要性。如何在今后的教育工作中，進行扎實有效的德育工作，特作計劃如下：一、指導思想：弘揚和培育民族精神為核心，以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高德育工作的整體水平，使德育工作能夠邁上一個新臺階。二、基本目標：1、建立一支有進取心、能力較強的班干部的隊伍

34、，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。2、為全面提高學生與人交往的能力，養(yǎng)成良好的與人交往能力，大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設，努力創(chuàng)建 “友誼班級 。三、具體措施：（一）、強化學生日常行為習慣 開學伊始，開一堂行為習慣教育課。內(nèi)化小學生日常行為規(guī)范。規(guī)范兩操，及時對好人好事進行表揚。（二）、培養(yǎng)良好的學風培養(yǎng)學生尊師愛友，勤奮學習，關(guān)心集體，遵守紀律，熱愛勞動，講究衛(wèi)生，積極鍛煉的好作風，有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。1、全面規(guī)范行為習慣，提倡團結(jié)友愛，講文明禮貌，提高學生與人交往能力。2、滲透小學生日

35、常行為規(guī)范和小學生守則中的思想精神，要求學生以此來規(guī)范自己的行為習慣；加強禮儀教育和訓練，引導學生對己講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順；加強小干部的隊伍建設，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。3、 狠抓學習風氣，進行學習的目的，學習的態(tài)度教育，促進每個學生學習的提高。學生要以學為主，抓學習的過程，也同時是對學生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣，全面調(diào)動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境，激發(fā)學生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。4、建立一幫一小組，平時加強輔導。（三）、加強安全教育，防患于未然安全工作是一切工作得以順利進行的前提，因此，把安全工作放在班級工作的第一

36、位。1、 用晨會、板報展等形式，開展安全知識教育。2、 用班會課給學生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識，增強學生的自我保護意識。以上是本人本學期德育工作的一些設想，在本學期的工作中本人將按照學校的要求和個人的計劃去執(zhí)行，使本人的班主任工作更具計劃性、科學性，達到最好的效果 德育工作計劃 篇7 初三是初中三年的關(guān)鍵時刻，對學生來說，取得好成績就是最重要的事情?，F(xiàn)在的初三（9）班班風比較穩(wěn)定，學習成績在全級也是不錯，所以這個學期我們班就要在班風穩(wěn)定的基礎上繼續(xù)抓好學風建設，爭取取得更好的成績。為了達到這個目標，我制定了以下計劃：一、指導思想貫徹德育處以德育為首的觀念，堅持育人為本的思想，加強德育量化分

37、數(shù)的管理方法，抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育，以此促進學生學習成績的提高，爭取實現(xiàn)學習和做人的全面提高。二、具體措施1、建立以表揚和批評為主要手段、以德育量化分數(shù)為外在表現(xiàn)的德育體系，培養(yǎng)學生的全面素質(zhì)。2、繼續(xù)做好班級的“敬、靜、凈、競、進”五字的班風、學風、班級奮斗目標、班級文化建設。3、值日班長履行班長當天的職責，每節(jié)課預備鈴響，提醒同學們靜息，做好每一天的考評記錄工作，管理處理好每一天班上的一切事物。4、保潔員做好每天教室的衛(wèi)生保潔工作，課間清掃教室、檫黑板、撿粉筆頭等，保障同學們有一個干凈的學習環(huán)境。5、繼續(xù)抓好體育鍛煉，充分利用好課間操時間和下午課外活動時間。6、協(xié)調(diào)好各課老師的關(guān)系，

38、讓學生各課在均衡發(fā)展的同時，培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。7、引導學生正確看待考試，養(yǎng)成良好的心理。8。嚴格執(zhí)行以法治班的思想，法，就是德育分數(shù)量化，每天一統(tǒng)計，每周一小結(jié)，每月一匯總。表揚優(yōu)秀的，批評與懲罰惡劣的。三、認真抓好活動課程建設，注重培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)。今年是升學的關(guān)鍵，所以我準備利用班會課開展各類的學科趣味競賽或游戲，這樣不但對學習有好處，而且可以提高同學們的學習興趣。另外，我還要多召開關(guān)于理想，前途教育的主題班會，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。四、加大安全教育力度安全是學校一切工作的重中之重。新的學期里，我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學校制定的安全事故防范措施，經(jīng)常性地深入學生間了解情況、發(fā)

39、現(xiàn)問題，加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識，消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素初中班級德育工作計劃范文。 德育工作計劃 篇8 一、班級情況分析從開學的各個方面來看，這個班的學生普遍不錯，班風積極健康，學生團結(jié)向上，班干部的工作能力有了很大的提高。大多數(shù)學生逐漸養(yǎng)成了良好的學習習慣，但仍不排除少數(shù)學生自制力差、學習效率低的情況。這學期要進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，努力引導個別學生取得顯著進步，大膽讓學生量力而行，做好組織指導工作。第二，德育積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化，努力讓后進生以失敗者的身份來，與WINNER同行。后進生的教育和管理一直是班主任工作的難點，也是影

40、響班級整體教學質(zhì)量提高的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在這方面，作為班主任，我首先以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查，找出他們成為差生的原因，因材施教，處處真心對待，時不時耐心幫助他們，才能真正成為他們的知心朋友，最可靠的朋友。及時加強對后進生的心理輔導，幫助他們消除或緩解各種心理困擾，讓他們實現(xiàn)自己的價值。同時，我也為后進生創(chuàng)造條件和機會，讓他們展示自己的優(yōu)勢和長處，讓他們享受到成功的喜悅和喜悅。培養(yǎng)學生良好的品德，配合團委和學工處的工作，積極開展有益于學生身心健康發(fā)展的活動。積極響應學校德育活動，按照學校政治教育部門的安排，做好“誠信、責任、自律、感恩”教育工作。第三，這學期的具體目標：1、進一步培養(yǎng)良好的行為習

41、慣和學習習慣。2、鞏固良好的班級氛圍，完善班級管理制度，凝聚和挖掘班級各方面力量，提高班級整體水平。3、加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習的重要性，注重學習方法的指導，提高學習效率。4、與學生相處融洽，建立新的師生關(guān)系。四、具體措施（一）繼續(xù)做好學生思想工作（1）讓個別學生耐心交談，直到有效為止。（2）多了解和關(guān)心學生，盡量開導學生，盡量做心理專家和指導。（3）利用課余時間回家探親，及時與父母溝通，統(tǒng)一思想。（4）對于一些想要進步的同學，要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們更上一層樓。（二）日常工作：（1）實行學生德育量化考核制度，積極開展各種評比活動，形成比、學、趕、幫的氛圍，人人爭當“月之星

42、”。（2）適當調(diào)整班干部組織，每半年召開一次班干部會議，并做好記錄。鼓勵班干部積極創(chuàng)造性地處理班級事務，培養(yǎng)工作能力。（3）加強學生心理健康教育，強化學生的心理狀態(tài)。（4）鼓勵學生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會責任心和為人民服務意識。（三）學風建設：1、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情況，做好協(xié)調(diào)工作。2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。4、加強學生早自修，午自修等時段的自主管理。本學期，我會積極學習，不斷探索，著重班級的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學，全面

43、提高學生素質(zhì)。 德育工作計劃 篇9 一、指導思想以我校實際情況為基礎，以新區(qū)教育局德育工作計劃為指導，以我校辦學理念為方向。以落實我校工作計劃為抓手。以全面提高教師的師德水平、班主任的專業(yè)能力和家校工作為突破口，進一步加強德育工作隊伍建設，加強未成年人思想道德建設工作和綜合實踐能力的培養(yǎng)，促進我校德育教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。二、基本思路貫穿“一條主線，兩個重點”：抓好未成年人思想道德建設和養(yǎng)成教育這條主線；突出“兩個重點”一是加強班級管理，二是養(yǎng)成教育。堅持開展社會實踐活動，加強學校、家庭、社會三結(jié)合教育，提升德育質(zhì)量，培養(yǎng)良好的行為習慣。三、總體目標1、德育隊伍建設，建設一支善于落實工作，具有創(chuàng)新

44、精神和德育管理能力的德育干部隊伍和班主任隊伍。2、以創(chuàng)建“最美教室”為突破口抓好常規(guī)德育工作3、推進養(yǎng)成教育4、加強“立德樹人”思想道德建設工作，通過主題班隊會，加強法制、安全、心理衛(wèi)生健康教育，促進學生全面健康發(fā)展。5、認真完成新區(qū)德育辦、關(guān)工委、少年宮分配的工作，做好社會綜合實踐教育。6、發(fā)揮學校、社區(qū)、家庭三結(jié)合的教育作用，開好家長會。7、促進班會、思品、心理健康教育的有機整合。8、認真細化檔案整理工作和督導評估迎檢工作努力做到不扣分四、主要工作及措施德育干部隊伍建設：德育干部的引領示范作用如何，將直接影響德育工作的效果。整體提高德育干部綜合素質(zhì)，引領德育工作走向規(guī)范化，科學化，系統(tǒng)化，

45、把育人工作落到實處。要靜下心來，沉下心身去，深入到課堂、深入到學生活動的角角落落，同時要善于學習，通過熟悉德育大綱內(nèi)容每學期堅持共讀一本德育著作、記錄點滴思考，談一條新思路等辦法，來提高認識，更加關(guān)注未成年人思想道德建設工作，關(guān)注學校德育的發(fā)展，走出一條符合我校發(fā)展的德育工作新路子。 德育工作計劃 篇10 一、班級基本情況人員組成：本班共有43名學生，其中有男生26人，女生17人。二、指導思想全面貫徹執(zhí)行學校的德育工作計劃，依據(jù)“傳承、融合、創(chuàng)新、發(fā)展”的辦學理念，持之以恒的抓好嚴格管理和規(guī)范管理。同時注重以社會、學生的德育需求作為班級德育工作的切入點，以具體、切實、可行的德育活動為載體，全面提升學生的德育素養(yǎng)，促進本班各項教育目標的實現(xiàn)。三、班級精神文明、合作、務實、奮進是本班的精神。文明：所有的同學都講文明禮貌。合作：班級是個大家庭，同學之