第二章測試題)

1、 第二章 動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)測試題一、單選題1為了解某種雌性激素對小龍蝦行為反應(yīng)的影響，你認(rèn)為下列哪項設(shè)計不恰當(dāng)（ ）A將小龍蝦按性別分成兩組，雄性組注射該激素，雌性組作為對照B隨機(jī)分配小龍蝦到實驗組或?qū)φ战M，使兩組的性別比例和生長狀況大體一致C實驗組注射某種雌性激素，對照組在相同部位注射等量的該激素溶液的溶劑D實驗組成對照組應(yīng)置于相同環(huán)境下飼養(yǎng)，喂養(yǎng)等量的飼料2沖動在反射弧中的傳導(dǎo)的單方向的，其根本原因是A、只有感受器才能感受刺激 B、沖動在神經(jīng)中樞中的傳導(dǎo)是單方向的C、沖動在突觸處的傳遞是單向的 D、沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的3下列關(guān)于興奮的傳遞，敘述錯誤的是A.興奮只能從一個神

2、經(jīng)元的樹突傳遞給另一個神經(jīng)元的細(xì)胞體或軸突B.興奮的突觸處的傳遞方向是：突觸前膜突觸間隙突觸后膜C.興奮由一個神經(jīng)元傳到另一個神經(jīng)元的能量變化是：電能化學(xué)能電能D.興奮在突觸處的傳遞速度比在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度慢4圖7示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)，a、d分別表示兩個神經(jīng)元的局部。下列與此相關(guān)的表述中正確的是A圖中合稱為突觸小體，是神經(jīng)元樹突的末端B興奮由b傳至c的過程中，處膜外電流方向是bcC內(nèi)的遞質(zhì)只能經(jīng)釋放再作用于D經(jīng)釋放的遞質(zhì)必然引起神經(jīng)元d的興奮5科研人員分別給三只大白鼠注射了I、II、III三種激素后，觀察到的相應(yīng)反應(yīng)是：I-可引起低血糖，甚至昏迷；II-促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成，并使軟骨生長明顯；I

3、II-使呼吸、心率加快，并使體內(nèi)產(chǎn)熱量增加。據(jù)此判斷激素I、II、III的化學(xué)名稱依次是（ ）A 胰高血糖素、生長激素、甲狀腺激素 B 甲狀腺激素、胰島素、生長激素 C 胰島素、生長激素、甲狀腺激素 D 生長激素、胰島素、甲狀腺激素6為了研究畫眉鳥的唱歌行為，某校生物興趣小組的同學(xué)，做了如下實驗：從白耳畫眉及小彎嘴畫眉的巢中將蛋拿走，然后放入孵化箱中孵化，并且親自養(yǎng)育孵化后的小鳥。白耳畫眉及小彎嘴畫眉的幼鳥，在同一環(huán)境下一起飼養(yǎng)。當(dāng)幼鳥長大后，同學(xué)們仔細(xì)聽白耳畫眉及小彎嘴畫眉的成長過程錄音帶，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩種鳥的雄鳥都會唱歌，白耳畫眉唱的我們所熟知的白耳畫眉歌，而小彎嘴畫眉也只會唱鳥爸爸愛唱的歌。

4、根據(jù)本實驗的過程與結(jié)果，可以得到下列哪些結(jié)論A白耳畫眉與小彎嘴畫眉的唱歌行為，受后天飼養(yǎng)環(huán)境影響B(tài)白耳畫眉與小彎嘴畫眉的唱歌行為不一樣，是因年齡差異所造成C白耳畫眉與小彎嘴畫眉的唱歌行為不一樣，是由遺傳所決定D白耳畫眉與小彎嘴畫眉的唱歌行為不一樣，是因聲帶構(gòu)造不同所致 7高等動物雄性激素的主要功能是激發(fā)并維持雄性第二性征促進(jìn)辜丸的發(fā)育促進(jìn)雄性生殖器官的發(fā)育和精子的生成激發(fā)雄性生殖器官的生成A.B.C.D.8下丘腦不具有（ ）A調(diào)節(jié)腎上腺素分泌的中樞B調(diào)節(jié)軀體運動的高級中樞 C調(diào)節(jié)體溫的主要中樞 D調(diào)節(jié)胰島素分泌的中樞9臨床觀察發(fā)現(xiàn)，人在幼年時期生長激素分泌不足，會引起"侏儒癥&quo

5、t;；而甲狀腺激素分泌不足，則會引起"呆小癥"。上述現(xiàn)象說明（ ）A甲狀腺激素促進(jìn)生長發(fā)育的效應(yīng)比生長激素的效應(yīng)強(qiáng)B生長激素會抑制甲狀腺激素的分泌，影響人體的發(fā)育過程C生長激素和甲狀腺激素協(xié)同作用時能保證機(jī)體正常的生長和發(fā)育D甲狀腺激素的分泌和調(diào)節(jié)是由垂體分泌的激素來調(diào)控的10二氧化碳是調(diào)節(jié)人體呼吸的有效生理刺激。下面列舉了因動脈血中CO2含量升高而引起的一系列生理反應(yīng)，其中不正確的是（ ）A.形成對呼吸中樞的有效刺激B.呼吸中樞的活動加強(qiáng)C.呼吸運動（肺換氣）加深加快D.血液中的CO2被迅速排凈【答案】D 11艾滋病被認(rèn)為是20世紀(jì)的溫疫，研制和開發(fā)出相應(yīng)的疫苗是防治艾滋

6、病的有效手段，但此項工作遇到較大的困難，其主要原因是（ ）A人體細(xì)胞膜缺乏識別HIV的糖蛋白B人體對艾滋病的免疫方式主要是細(xì)胞免疫CHIV為RNA病毒，極不穩(wěn)定，變異太快D疫苗在人體內(nèi)不易引起淋巴細(xì)胞的免疫反應(yīng)12甲狀腺激素、胰島素和醛固酮的共同點是A元素組成相同 B合成部位相同C生理功能相同 D運輸途徑相同13取正常小鼠，每天飼喂含一定量的甲狀腺激素的食物，3周后，該小鼠A新陳代謝增強(qiáng)，促甲狀腺激素含量增加B新陳代謝增強(qiáng)，促甲狀腺激素含量增少C新陳代謝減弱，促甲狀腺激素含量增加D新陳代謝減弱，促甲狀腺激素含量減少14下列有關(guān)激素和氨基酸的敘述，正確的是胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素促進(jìn)葡萄糖合成

7、為糖元生長激素和胰島素均能與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)人體內(nèi)沒有酪氨酸就無法合成黑色素，所以酪氨酸是必需氨基酸當(dāng)血液中甲狀腺激素濃度降底時，引起垂體分泌促甲狀腺激素增加ABCD15一個人的手掌觸到裸露電線(110V)會立即反射性地握緊電線。被解救后他再次看到裸露的電線，會立即反射性地把手縮回。這兩種反射的正確敘述是A兩種反射中樞都在脊髓B兩種反射中樞都在大腦C前一種反射中樞在脊髓，后一種反射中樞在大腦D前一種反射中樞在大腦，后一種反射中樞在脊髓16下列敘述正確的是 A在調(diào)節(jié)動物發(fā)育方面甲狀腺激素與生長激素表現(xiàn)為協(xié)同作用 B動物的性行為主要由神經(jīng)調(diào)節(jié)來決定的 C內(nèi)臟器官的生命活動不受大腦皮

8、層的凋控 D名貴花卉的繁殖可通過花藥離體培養(yǎng)的方法進(jìn)行快速繁殖17孔雀開屏、青蛙發(fā)出求偶的鳴叫，與上述行為調(diào)節(jié)直接有關(guān)的物質(zhì)是（ ）A促性腺激素B雄性激素C促性腺激素釋放激素D雌性激素 18在一次深呼吸后，往往會出現(xiàn)短時間的呼吸暫停。這主要是由于血液中A氧氣過多 B氧氣過少 C二氧化碳過多 D二氧化碳過少19下圖表示午餐以后人體血液中血糖和兩種激素濃度的變化，圖中曲線a、b、c分別表示A胰高血糖素、胰島素、血糖B胰島素、血糖、胰高血糖素C血糖、胰島素、胰高血糖素D胰高血糖素、血糖、胰島素 20手術(shù)切除成年大白鼠的整個甲狀腺，一段時間后，該大白鼠表現(xiàn)為： A分解代謝增強(qiáng) B生長發(fā)育加快 C自由活

9、動減少 D食欲增強(qiáng)21下列關(guān)于動物生命活動調(diào)節(jié)的敘述中，不正確的是A如果支配某一肢體的傳出神經(jīng)受損，其它結(jié)構(gòu)正常，那么該肢體對針刺沒有感覺但能運動B支配上肢運動的中央前回皮層代表區(qū)范圍大于支配下肢運動的中央前回皮層代表區(qū)范圍 C下丘腦不僅是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐，也是神經(jīng)中樞，又受大腦皮層的控制 D動物的各項生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，同時也受體液調(diào)節(jié)22下面關(guān)于下丘腦功能的敘述中正確的是（ ）大量出汗后，下丘腦分泌的抗利尿激素增加，腎上腺分泌的醛固酮也增加寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素，促進(jìn)甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的高級中樞，在下丘腦產(chǎn)生冷覺和熱覺血糖低時，下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)

10、的作用，可以促進(jìn)腎上腺和胰島A細(xì)胞的分泌活動內(nèi)環(huán)境滲透壓的增高，使下丘腦某部位產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺 ABCD23多種激素共同調(diào)節(jié)人體生理活動。對于同一生理效應(yīng)：A、胰島素與胰高血糖素兩者間表現(xiàn)為協(xié)同作用 B、甲狀腺激素與腎上腺素兩者間表現(xiàn)為拮抗作用C、胰高血糖素與腎上腺素兩者間表現(xiàn)為拮抗作用D、甲狀腺激素與生長激素兩者間表現(xiàn)為協(xié)同作用 24下列為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，對其說法不正確的 A在a中發(fā)生電信號化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量B1中內(nèi)容物釋放至2中主要借助于突觸前膜的選擇透過性C2處的液體為組織液，含有能被3特異性識別的物質(zhì)D1中內(nèi)容物使b興奮時，興奮處外表面分布著負(fù)電荷 25

11、成年女性排卵的前1天，血漿中雌激素、促性腺激素互相調(diào)節(jié)，二者均逐漸增加。血漿中血糖、胰高血糖素濃度互相調(diào)節(jié)，二者均保持相對穩(wěn)定狀態(tài)。下列敘述正確的是雌激素濃度上升引起促性腺激素分泌減少雌激素濃度上升引起促性腺激素分泌增加血糖濃度上升引起胰高血糖素分泌減少血糖濃度上升引起胰高血糖素分泌增加A B C D26下列人體生理活動屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)作用的是（ ） A小腸黏膜上皮細(xì)胞以主動運輸方式吸收氨基酸 B軀體運動時骨骼肌的活動 C皮膚傷口處，吞噬細(xì)胞對病菌的吞噬反應(yīng) D青春期出現(xiàn)第二性征27人體重要的腺體-胰，主要由外分泌部細(xì)胞和胰島細(xì)胞組成，其功能不同。下列敘述錯誤的是A.外分泌部細(xì)胞能合成多種消化酶，

12、不能合成胰島素B.胰島細(xì)胞不能合成酶，能合成胰島素C.外分泌部細(xì)胞的分泌物通過導(dǎo)管輸入十二脂腸D.胰島細(xì)胞的分泌物可以進(jìn)入血液28乙酰膽堿是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，它可被膽堿脂酶分解，而有機(jī)磷農(nóng)藥能抑制膽堿脂酶的活性。當(dāng)人體發(fā)生有機(jī)磷中毒時，會發(fā)生的效應(yīng)是A.突觸前神經(jīng)元持續(xù)興奮 B.突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮C.突觸前神經(jīng)元持續(xù)抑制 D.突觸后神經(jīng)元持續(xù)抑制29嬰幼兒期分泌過少而引起呆小癥的激素是A胰島素B甲狀腺激素C生長激素 D性激素 30.體溫調(diào)節(jié)中樞和滲透壓感受器分別在A大腦皮層，下丘腦 B，下丘腦，大腦皮層C，下丘腦，下丘腦 D，大腦皮層，大腦皮層二、非選擇題31 (5分)閱讀下列材料，請回答

13、下列問題。 飲食中缺硒引起克山病，克山病是以心肌損傷為主要病變的地方性心臟病，患者表現(xiàn)為線粒體膨脹，嵴稀少和不穩(wěn)定，膜電位下降，膜流動性降低，電子傳遞和氧化磷酸化受到明顯影響。(1)克山病與大脖子病一樣都有地方性，與克山病機(jī)理相比不同的是大脖子病是飲食中缺 而引起的 -肥大性增生。 (2)預(yù)防克山病最簡便有效的措施是( )A把病人隔離起來，加以治療 B給病人吃富含硒的營養(yǎng)品 C政府支持食鹽加硒 D移民到富含硒的地方 (3)為什么缺硒的地方，人表現(xiàn)克山病癥狀而植物受到的影響卻很小? 。 (4)為什么缺硒地方的耕牛，即使吃的草料不比其他地方的耕牛少，但牛耕地的力氣遠(yuǎn)不及富含硒的地區(qū)耕牛力氣大? 。

14、 32（分）現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究表明，腦干中的下丘腦在人體生命活動的調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著非常重要的作用。它不僅含有-些重要的神經(jīng)中樞，還是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐。請閱讀下圖并回答：(1)在一定的溫度范圍內(nèi)，恒溫動物都有維持體溫恒定的能力。但是，如果切除動物的下丘腦，這種調(diào)節(jié)能力就會喪失。這說明。(2)在寒冷環(huán)境中，經(jīng)下丘腦調(diào)節(jié)使皮膚的血管收縮減少散熱；同時，還會使 和 的分泌活動增強(qiáng)，以促進(jìn)代謝，增加產(chǎn)熱。(3)處于青春期的青少年，下丘腦分泌的促進(jìn)垂體合成和分泌 ，從而促進(jìn)性腺分泌性激素，促進(jìn)生殖系統(tǒng)的發(fā)育。(4)在血糖調(diào)節(jié)的過程中，具有協(xié)同作用的兩種激素是由圖中的 和 分泌的。33 (10分) 下圖甲示縮

15、手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請分析回答：(1) 甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是_，乙圖是甲圖中_（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的_。(2) 縮手反射時，興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是_。興奮不能由B傳到A的原因是_。(3) 已知A釋放的某種物質(zhì)可使B興奮，當(dāng)完成一次興奮傳遞后，該種物質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解，這種藥物的即時效應(yīng)是_。(4) 某同學(xué)參加體檢過程中，當(dāng)采血針刺向手指時，縮手反射并未發(fā)生，這說明了 。(5) 興奮通過突觸的速度比在神經(jīng)纖維上的速度要慢得多，分析興奮通過突觸速度變慢的原因是 的過程需要相當(dāng)?shù)臅r間（約0.5l毫

16、秒）。(6) 假設(shè)a是一塊肌肉，現(xiàn)切斷c處，分別用足夠強(qiáng)的電流刺激e、b兩處，則發(fā)生的情況是：刺激e處，肌肉 ；刺激b處，肌肉 。34（10分）下圖（一）是反射弧的組成示意圖（虛線內(nèi)為神經(jīng)中樞），圖（二）是一個突觸的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示信息回答下列問題：（1）圖（一）中表示感受器的是編號 ，感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜內(nèi)電位變化是_。（2）圖（一）中共有突觸 個；位于神經(jīng)中樞內(nèi)的細(xì)胞體有_ _ 個；如果箭頭表示人體內(nèi)神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向，其中表示錯誤的是 （填箭頭旁字母）（3）圖（一）中如果感受器受到刺激后產(chǎn)生興奮，圖中ABCD處首先測到局部電流的是 處。（4）圖（二）中的 結(jié)構(gòu)"

17、;1"表示_， 釋放的物質(zhì)"3"表示 。（5）縮手反射屬于_，當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗時，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手指縮回。這說明一個反射弧中的低級中樞要接受_的控制35（13分）為探索影響生物體內(nèi)甲狀腺激素水平的諸多相關(guān)因素，某研究性學(xué)習(xí)小組做了2個實驗和1個實驗設(shè)計。（1）實驗一：取生長正常的成年雄鼠甲，對其體內(nèi)甲狀腺激素和促甲狀腺激素進(jìn)行不間斷地監(jiān)測，每隔3天對甲鼠的甲狀腺激素進(jìn)行一次等量切除，甲狀腺激素和促甲狀腺激素水平如下圖所示，據(jù)此回答問題：圖中曲線b表示 激素，曲線a表示 激素。實驗結(jié)果可以說明：在甲狀腺細(xì)胞分泌功能正常的情況下，甲狀腺的體積與體內(nèi)

18、甲狀腺激素水平的關(guān)系呈 。通過這個實驗，可以給人以啟示：對于患甲狀腺功能亢進(jìn)病人可以實施手術(shù)治療。（2）實驗二：取生長正常的成年雄鼠乙，對其體內(nèi)甲狀腺激素和促甲狀腺激素進(jìn)行不間斷地監(jiān)測，每隔3天給乙鼠注射一次等劑量的促甲狀腺激素釋放激素，監(jiān)測結(jié)果表明，每注射一次促甲狀腺釋放激素，成年雄鼠乙體內(nèi)的促甲狀腺激素和甲狀腺激素的濃度總是先升后降，分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的生理原因在于：當(dāng)體內(nèi)促甲狀腺激素釋放的濃度升高時，就會刺激 合成并分泌 ，進(jìn)而刺激甲狀腺合成并分泌甲狀腺激素。當(dāng)停止向成年雄鼠乙的體內(nèi)注射促甲狀腺激素釋放激素時，其體內(nèi)過高的 就會抑制 和 的分泌活動，從而使該激素的水平下降。(3)實驗三：為了驗證"碘是合成甲狀腺激素的必需元素"，某同學(xué)提出了一個實驗方案。即：取生長狀況一致的雌(丙)、雄(丁)兩鼠，對丙鼠喂以含有鼠必需的各種元素和ATP的完全營養(yǎng)液，丁鼠喂以不含碘離子但含其他相同營養(yǎng)元素和ATP的不完全營養(yǎng)液，將兩鼠置于相同的條件下培養(yǎng)，并對兩鼠體內(nèi)的甲狀腺激素水平進(jìn)行監(jiān)測。 該方案是否科學(xué)?如果你認(rèn)為不科學(xué)，請寫出你的改進(jìn)意見。 (4)若將實驗三改為探究"煙草浸出液對蝌蚪發(fā)育的影響"實驗，請你預(yù)測探究結(jié)論。36請回答下列問題：(1)興奮在神經(jīng)纖維上以 形式向前傳導(dǎo)。(2)興奮在突觸的傳遞過程是：突觸前神經(jīng)元興奮傳至 ，引起其中突觸小