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1、 2014-2015學(xué)年度第二學(xué)期新課程素質(zhì)能力訓(xùn)練檢測二年級 語 文 訓(xùn) 練 檢 測 題(二)歡迎走進(jìn)語文樂園,感受語文學(xué)習(xí)樂趣?。ㄈ私贪娑昙壪聝缘?組課文) 姓名_(限時60分鐘;滿分100分,其中卷面2分;命題人 徐光華)得分_ 一、字詞基礎(chǔ)訓(xùn)練檢測。(38分)1、正確認(rèn)讀:照樣子,把漢字和它的正確聲母連起來。(6分)濘 糧 洛鈴 羅 聊薩 叔 隨牲 適 筍曾 觸 簇廚 脆 蹭lnshschc2、正確拼寫;根據(jù)拼音和句子的意思寫生字生詞。(10分)quán dù jun(1)( )水在村邊流過,火紅的( )開滿了山。léi fng sh shu (2)(
2、)永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。fn fng p yng gi(3)校園里的花朵( )鼻,我們( )保護(hù)花草樹木。3、發(fā)現(xiàn)識字:仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,說一說、寫一寫你發(fā)現(xiàn)的漢字特點和識字方法,也可以照樣子寫幾組字。(6分)字 例發(fā)現(xiàn)的漢字特點字 例發(fā)現(xiàn)的漢字特點多呂昌炎議義塘唐雙朋羽林褲庫慌荒品晶眾森站占抓爪4、區(qū)分形義:比較每組兩個形近字的形狀和意思,并選擇填空。(4分)鋒 峰結(jié) 潔脆 股迷 跡山( )( )利清( )( )果一( )清( )( )路足( )5,學(xué)會查字:遇到不認(rèn)識或不理解的字,用部首或音序查字法查典。(12分)要查的漢 字音序查字法部首查字法組詞語頁數(shù)音序音節(jié)部首除去部首查幾畫例:
3、瑩Yyíng艸7晶瑩487鈴雷二、積累運用訓(xùn)練檢測。(40分)1、選詞填空:選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在“ ”里,使表達(dá)更具體、更生動。(4分)晶瑩 蒙蒙 溫暖 彎彎 長長 靜靜 清脆 明亮的小路的小溪的細(xì)雨的春風(fēng)的露珠的山谷的歌聲的鏡子2、補(bǔ)充諺語:把表現(xiàn)關(guān)心人、幫助人的諺語補(bǔ)充完整,想想它的意思。(10分)花要葉扶, 。贈人玫瑰, 。雷鋒出差一千里, 。幫助別人的人, 。 能叫石頭落淚, 能叫枯木發(fā)芽。3、理解運用:區(qū)分每組詞語的意思,并根據(jù)句子意思恰當(dāng)選填。(8分)清新清潔清澈早上的空氣最( )。我們利川的清江河水( )見底。我們要天天保持校園內(nèi)的( )衛(wèi)生。轟轟丁零零撲撲他一蹲下,小貓
4、就( )地一個個跳出來。( )的雷聲一直響個不停。( )門鈴響了,進(jìn)來的是一個提著籃子的男孩。4、仿寫句子:照樣子補(bǔ)充、仿寫句子,使表達(dá)的意思更具體、更生動。(6分)(1)泉水很清很清,像一面明亮的大鏡子。天上的月亮很 很 ,像 。(2)森林里的景色是那么美好,空氣是那么清新。公園里的花朵是那么 ,樹木的枝葉是那么 。5、讀一讀,背一背:誦讀古詩,感受、想象詩中描繪的美好景物。(2分)(唐·李 紳):,。,。(無名氏):,。,。三、閱讀理解訓(xùn)練檢測。(10分) 想做好事的小白兔 早上,小豬做了一件好事,熊貓老師獎給它一朵小紅花。小兔看見了,說:“我要做很多很多好事,老師一定會獎給我一
5、朵小紅花。”做什么好事呢?小兔想:要是我在馬路上撿(jin)到一個錢包,就去交還失(sh)主;要是有位老奶奶摔(shui)倒了,我就去把她扶(fú)起來;要是有個小弟弟迷了路,我就把他抱回家;要是放學(xué)了,小兔回到家里,兔媽媽說:“小兔乖(gui),窗(chung)臺上的鮮花口喝了,你去給它喝點水吧!”“不行,我在想做好事呢!”小兔搖搖頭說。一會兒,兔奶奶說:“小乖乖,奶奶的背好酸(sun),你來幫奶奶捶(chuí)捶背吧?!薄安恍?,我在想做好事呢!”小兔又搖了搖頭就這樣,小兔想了整(zhng)整一天,結(jié)果一件好事也沒做成。1、想一想,填一填:寫出下列詞語的反義詞。(3分)好事( ) 搖頭( ) 表揚(yáng)( )2、想一想,答一答:把自己的理解和思考簡要地寫下來。(12分)(1)小白兔為什么想要做好事? (2)小白兔做成好事沒有? (3)小白免認(rèn)為好事就是把撿到的錢包還給失主而給花澆水、給奶奶捶背卻不是做好事?,F(xiàn)在考考你:如果你是小白免,你會澆水、捶背嗎?為什么? 四、看圖寫話訓(xùn)練檢測。
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