抽樣調(diào)查-文檔資料

1、11、統(tǒng)計調(diào)查的一般步驟是什么？、統(tǒng)計調(diào)查的一般步驟是什么？ 收集數(shù)據(jù)收集數(shù)據(jù) ； 整理數(shù)據(jù)整理數(shù)據(jù) ； 描述數(shù)據(jù)描述數(shù)據(jù) ； 分析數(shù)據(jù)；分析數(shù)據(jù)；2、在一組數(shù)據(jù)中，項目、在一組數(shù)據(jù)中，項目A的比例是的比例是35%，則在扇形統(tǒng)，則在扇形統(tǒng)計圖中，其對應(yīng)的圓心角為計圖中，其對應(yīng)的圓心角為 ； 若項目若項目B所對的圓心角為所對的圓心角為216，則其在總體中的，則其在總體中的比例為比例為 ；3、全面調(diào)查是考察、全面調(diào)查是考察 的調(diào)查；的調(diào)查；【思考】全面調(diào)查適合所有的統(tǒng)計調(diào)查嗎？【思考】全面調(diào)查適合所有的統(tǒng)計調(diào)查嗎？12660%全體對象全體對象2 某校有某校有2 000名學(xué)生，要想了解全校學(xué)生名學(xué)生

2、，要想了解全校學(xué)生對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況，怎樣進(jìn)行調(diào)查？節(jié)目的喜愛情況，怎樣進(jìn)行調(diào)查？ 可以用全面調(diào)查的方法，對全校學(xué)生逐個可以用全面調(diào)查的方法，對全校學(xué)生逐個進(jìn)行調(diào)查嗎？這種方式好不好？進(jìn)行調(diào)查嗎？這種方式好不好？3爸爸：爸爸：“小明，再去幫我買盒火柴去。小明，再去幫我買盒火柴去?！卑职郑喊职郑骸斑@次注意點，上次你買的火柴，有好多根都劃不這次注意點，上次你買的火柴，有好多根都劃不 著著”小明小明“嗯嗯”了一聲，就跑出去了；了一聲，就跑出去了；過了好長時間，小明高高興興地回去了。過了好長時間，小明高高興興地回去了。小明攤開手，

3、小明攤開手，對爸爸說：對爸爸說：” 這次買的火柴全能劃著，我全都試過了。這次買的火柴全能劃著，我全都試過了?！卑职郑喊职郑骸鞍“?! ”【思考】在故事中，小明采用了什么調(diào)查【思考】在故事中，小明采用了什么調(diào)查方式？這種方式好不好呢？方式？這種方式好不好呢？4全面調(diào)查的優(yōu)勢與不足：全面調(diào)查的優(yōu)勢與不足：可能會造成不能挽可能會造成不能挽回的損失回的損失510.1.2 10.1.2 抽樣調(diào)查抽樣調(diào)查6【問題【問題2】 某校有某校有2 000名學(xué)生，要想了解名學(xué)生，要想了解全校學(xué)生對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲全校學(xué)生對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況，如何進(jìn)行抽樣調(diào)查？五類電視節(jié)目

4、的喜愛情況，如何進(jìn)行抽樣調(diào)查？ 【思考一】抽樣調(diào)查是什么樣的調(diào)查方式？【思考一】抽樣調(diào)查是什么樣的調(diào)查方式？采用采用調(diào)查部分對象調(diào)查部分對象的方式來收集數(shù)據(jù)的方式來收集數(shù)據(jù),根據(jù)部分來估計整體情況的一種常見的調(diào)查方式。根據(jù)部分來估計整體情況的一種常見的調(diào)查方式。考察對象的全體叫做總體考察對象的全體叫做總體. .被抽取的那些個體組成一個樣本被抽取的那些個體組成一個樣本. .總體中每一個考察對象叫做個體總體中每一個考察對象叫做個體1、總體、總體:2、個體、個體:3、樣本、樣本:全校學(xué)生是總體全校學(xué)生是總體每一名學(xué)生是個體每一名學(xué)生是個體從全校學(xué)生中抽取部分學(xué)生組成一個樣本從全校學(xué)生中抽取部分學(xué)生組

5、成一個樣本7抽樣抽樣估計估計抽樣調(diào)查的示意圖8【問題【問題2】 某校有某校有2 000名學(xué)生，要想了解名學(xué)生，要想了解全校學(xué)生對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲全校學(xué)生對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況，如何進(jìn)行抽樣調(diào)查？五類電視節(jié)目的喜愛情況，如何進(jìn)行抽樣調(diào)查？ 【思考二】你認(rèn)為抽取多少學(xué)生進(jìn)行調(diào)查比較合適？【思考二】你認(rèn)為抽取多少學(xué)生進(jìn)行調(diào)查比較合適？4、樣本容量、樣本容量: 樣本的個數(shù)樣本的個數(shù). .還要盡量使每一個個體有相等的機(jī)會被抽到還要盡量使每一個個體有相等的機(jī)會被抽到【思考三】你認(rèn)為在抽取樣本的時候應(yīng)注意什么問題？【思考三】你認(rèn)為在抽取樣本的時候應(yīng)注意什么問題？抽取

6、的樣本應(yīng)具有代表性和廣泛性；抽取的樣本應(yīng)具有代表性和廣泛性；【思考四】你有什么方法可以使每個學(xué)生被抽到的【思考四】你有什么方法可以使每個學(xué)生被抽到的 機(jī)會相等？機(jī)會相等？在總體中的每個個體都有相等的機(jī)會被在總體中的每個個體都有相等的機(jī)會被抽到的抽樣方法抽到的抽樣方法，叫做簡單隨機(jī)抽樣。，叫做簡單隨機(jī)抽樣。9抽取抽取100名學(xué)生最喜愛節(jié)目的人數(shù)統(tǒng)計表名學(xué)生最喜愛節(jié)目的人數(shù)統(tǒng)計表10戲曲戲曲節(jié)目類別節(jié)目類別新聞新聞娛樂娛樂體育體育動畫動畫圖圖.-人數(shù)看圖說看圖說樣本中如此，你來估計全校學(xué)生喜樣本中如此，你來估計全校學(xué)生喜愛節(jié)目的情況愛節(jié)目的情況描述數(shù)據(jù)描述數(shù)據(jù)體育體育戲曲動畫動畫娛樂娛樂新聞 6%

7、11知識點知識點一：總體、個體、樣本及樣本容量一：總體、個體、樣本及樣本容量1 1、在一次考試中，考生有在一次考試中，考生有2 2萬名。怎樣才能既省時又省萬名。怎樣才能既省時又省力的了解到這些考生的數(shù)學(xué)平均成績呢？力的了解到這些考生的數(shù)學(xué)平均成績呢？總體總體是；是；個體個體是；是；樣本樣本是是 ；樣本的容量樣本的容量是是萬名考生數(shù)學(xué)成績?nèi)f名考生數(shù)學(xué)成績其中每名考生的數(shù)學(xué)成績其中每名考生的數(shù)學(xué)成績所抽取的名考生的數(shù)學(xué)成績所抽取的名考生的數(shù)學(xué)成績12知識點知識點一：總體、個體、樣本及樣本容量一：總體、個體、樣本及樣本容量2、了解某市慘叫中考的、了解某市慘叫中考的32000名學(xué)生的體重情況，抽查名學(xué)

8、生的體重情況，抽查了其中了其中1600名學(xué)生的體重進(jìn)行統(tǒng)計分析。下面敘述正確名學(xué)生的體重進(jìn)行統(tǒng)計分析。下面敘述正確的是（的是（ ）A、32000名學(xué)生是總體名學(xué)生是總體B、1600名學(xué)生的體重是總體的一個樣本名學(xué)生的體重是總體的一個樣本C、每名學(xué)生是總體的一個個體、每名學(xué)生是總體的一個個體D、樣本容量是、樣本容量是1600名學(xué)生名學(xué)生B3 3、說明在以下問題中，總體、個體、樣本、說明在以下問題中，總體、個體、樣本、樣本的容量各指什么。樣本的容量各指什么。 （1 1）為了考察我校的學(xué)生參加課外體育活）為了考察我校的學(xué)生參加課外體育活動的情況，調(diào)查了其中動的情況，調(diào)查了其中2020名學(xué)生每天參加課

9、名學(xué)生每天參加課外體育活動的時間。外體育活動的時間。（2 2）為了了解一批燈泡的壽命，從中抽?。榱肆私庖慌鸁襞莸膲勖瑥闹谐槿?010只進(jìn)行試驗只進(jìn)行試驗. .（3 3）為了考察某公園一年中每天進(jìn)園的人數(shù)，）為了考察某公園一年中每天進(jìn)園的人數(shù)，在其中的在其中的3030天里對進(jìn)園的人數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計。天里對進(jìn)園的人數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計。14知識點知識點二：二：全面調(diào)查（普查）與抽樣調(diào)查全面調(diào)查（普查）與抽樣調(diào)查比較比較全面調(diào)查全面調(diào)查抽樣調(diào)查抽樣調(diào)查個數(shù)較個數(shù)較少少結(jié)果有特結(jié)果有特殊要求和特殊要求和特殊意義殊意義個數(shù)較個數(shù)較多多結(jié)果具有結(jié)果具有破壞性或危破壞性或危害性害性全體全體準(zhǔn)確準(zhǔn)確省時省力省時省力范

10、圍范圍小小費時費力費時費力樣本樣本(總體中總體中一部分）一部分）只能只能估計估計出出總體的情況總體的情況1 1、要調(diào)查下面幾個問題，你認(rèn)為應(yīng)該作全面調(diào)查還是抽要調(diào)查下面幾個問題，你認(rèn)為應(yīng)該作全面調(diào)查還是抽樣調(diào)查樣調(diào)查? ?（1 1）要調(diào)查市場上某種食品含量是否符號國家標(biāo)準(zhǔn)）要調(diào)查市場上某種食品含量是否符號國家標(biāo)準(zhǔn)（2 2）檢測某城市的空氣質(zhì)量）檢測某城市的空氣質(zhì)量（3 3）調(diào)查一個村子所有家庭的收入）調(diào)查一個村子所有家庭的收入（4 4）調(diào)查人們對保護(hù)環(huán)境的意識）調(diào)查人們對保護(hù)環(huán)境的意識（5 5）調(diào)查一個班級中的學(xué)生對建立班級英語角的看法）調(diào)查一個班級中的學(xué)生對建立班級英語角的看法（6 6）了解

11、一批燈泡的使用壽命）了解一批燈泡的使用壽命; ;抽樣調(diào)查抽樣調(diào)查全面調(diào)查全面調(diào)查抽樣調(diào)查抽樣調(diào)查抽樣調(diào)查抽樣調(diào)查抽樣調(diào)查抽樣調(diào)查全面調(diào)查全面調(diào)查162、下列調(diào)查中，適宜采用抽樣調(diào)查方式的是（、下列調(diào)查中，適宜采用抽樣調(diào)查方式的是（ ） A、調(diào)查我市中學(xué)生每天體育鍛煉的時間、調(diào)查我市中學(xué)生每天體育鍛煉的時間 B、調(diào)查某班學(xué)生對、調(diào)查某班學(xué)生對“北京精神北京精神”的知曉率的知曉率 C、調(diào)查一架、調(diào)查一架“殲殲20”隱形戰(zhàn)機(jī)各零部件的質(zhì)量隱形戰(zhàn)機(jī)各零部件的質(zhì)量 D、調(diào)查廣州亞運會、調(diào)查廣州亞運會100密決賽運動員興奮劑的使用情況密決賽運動員興奮劑的使用情況A17 為了了解一批電視機(jī)的使用壽命為了了解

12、一批電視機(jī)的使用壽命,從中抽取了從中抽取了10臺臺進(jìn)行試驗進(jìn)行試驗,對于這個問題對于這個問題,下列說法中正確的是下列說法中正確的是( ) (A) 每臺電視機(jī)的使用壽命是個體每臺電視機(jī)的使用壽命是個體 (B) 一批電視機(jī)是總體一批電視機(jī)是總體 (C) 10臺電視機(jī)是總體的一個樣本臺電視機(jī)是總體的一個樣本 (D) 10臺是樣本容量臺是樣本容量2. 2003年某區(qū)有年某區(qū)有15000名學(xué)生參加中考，為了名學(xué)生參加中考，為了考察他們的數(shù)學(xué)考試情況，評卷人從中抽取了考察他們的數(shù)學(xué)考試情況，評卷人從中抽取了800名考生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計，那么下列四名考生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計，那么下列四個判斷正確的是個判斷正

13、確的是 ( ) （A）每名考生是個體）每名考生是個體（B）這）這15000名考生的數(shù)學(xué)成績是總體名考生的數(shù)學(xué)成績是總體（C）800名考生是總體的一個樣本名考生是總體的一個樣本（D）這是屬于全面調(diào)查）這是屬于全面調(diào)查AB183、為了考查一批光盤的質(zhì)量，從中抽取了為了考查一批光盤的質(zhì)量，從中抽取了500張進(jìn)張進(jìn)行檢測，在這個問題中樣本是（行檢測，在這個問題中樣本是（ ）A、光盤的全體、光盤的全體 B、500張光盤張光盤C、500張光盤的全體張光盤的全體 D、500張光盤的質(zhì)量張光盤的質(zhì)量D4、為了了解某種家用空調(diào)工作、為了了解某種家用空調(diào)工作1小時的用電量，調(diào)查小時的用電量，調(diào)查10臺該種空調(diào)每臺

14、工作臺該種空調(diào)每臺工作1小時的用電量。在這個問題小時的用電量。在這個問題中，總體是（中，總體是（ ）A、10臺空調(diào)臺空調(diào) B、所有空調(diào)、所有空調(diào) C、10臺空調(diào)每臺工作臺空調(diào)每臺工作1小時的用電量小時的用電量D、某種家用空調(diào)工作、某種家用空調(diào)工作1小時的用電量小時的用電量D19 怎樣估計魚塘里怎樣估計魚塘里有多少條魚有多少條魚?例例3.3.思考題思考題20 具體做法是：具體做法是： 第一次捕撈出第一次捕撈出10條，把它們?nèi)孔錾蠘?biāo)條，把它們?nèi)孔錾蠘?biāo)記后放到池塘里，過一段時間進(jìn)行第二記后放到池塘里，過一段時間進(jìn)行第二次捕撈，若一共捕撈到次捕撈，若一共捕撈到100條魚，其中條魚，其中2條魚身上有

15、標(biāo)記，那么池塘里魚的數(shù)目條魚身上有標(biāo)記，那么池塘里魚的數(shù)目就可以通過近似比例關(guān)系，得到估計的就可以通過近似比例關(guān)系，得到估計的數(shù)目。數(shù)目。 其近似比例關(guān)系為：其近似比例關(guān)系為： 池塘里有標(biāo)記魚的數(shù)目池塘里有標(biāo)記魚的數(shù)目 第二次捕撈出有標(biāo)記魚的數(shù)目第二次捕撈出有標(biāo)記魚的數(shù)目 池塘中魚的數(shù)目池塘中魚的數(shù)目 第二次捕撈出魚的數(shù)目第二次捕撈出魚的數(shù)目211 1、為了解全校學(xué)生的平均身高為了解全校學(xué)生的平均身高, ,小明調(diào)查了小明調(diào)查了座位在自座位在自己身邊的己身邊的3 3名同學(xué)名同學(xué), ,把他們身高的平均值作為全校學(xué)生把他們身高的平均值作為全校學(xué)生平均身高的估計平均身高的估計. . 小明的調(diào)查是抽樣調(diào)

16、查嗎小明的調(diào)查是抽樣調(diào)查嗎? ? 如果是抽樣調(diào)查如果是抽樣調(diào)查, ,指出調(diào)查的總體、個體、樣本指出調(diào)查的總體、個體、樣本和樣本容量。和樣本容量。 這個調(diào)查結(jié)果能較好地反映總體的情況嗎？這個調(diào)查結(jié)果能較好地反映總體的情況嗎？如果不能，請說明理由。如果不能，請說明理由。 答答：是抽樣調(diào)查。是抽樣調(diào)查?？傮w是全校學(xué)生，個體是每一總體是全校學(xué)生，個體是每一名同學(xué)，樣本是座位在自己旁邊的名同學(xué)，樣本是座位在自己旁邊的3 3名同學(xué)，樣本容名同學(xué)，樣本容量為量為3 3。一般不能反映總體，一是樣本容量太小，一般不能反映總體，一是樣本容量太小，二是坐在一起的同學(xué)一般身高都比較接近，所以這樣二是坐在一起的同學(xué)一般

17、身高都比較接近，所以這樣的選擇的樣本缺乏代表性。的選擇的樣本缺乏代表性。222.某班要選某班要選3名同學(xué)代表本班參加班級間的交名同學(xué)代表本班參加班級間的交流活動，流活動， 現(xiàn)在按下面的辦法抽取，把全班同學(xué)現(xiàn)在按下面的辦法抽取，把全班同學(xué)的姓名分別寫在沒有明顯差別的小紙片上，把的姓名分別寫在沒有明顯差別的小紙片上，把紙片混放在一個盒子里，充分?jǐn)嚢韬?，隨意抽紙片混放在一個盒子里，充分?jǐn)嚢韬?，隨意抽取取3張，按照紙片上所寫的名字選取張，按照紙片上所寫的名字選取3名同學(xué)，名同學(xué)，你覺得上面的抽取過程是簡單隨機(jī)抽樣嗎？為你覺得上面的抽取過程是簡單隨機(jī)抽樣嗎？為什么？什么？答：答：是簡單隨機(jī)抽樣是簡單隨機(jī)抽樣。因為紙片沒有明顯。因為紙片沒有明顯差別，又充分?jǐn)嚢?，這樣保證了抽取樣本差別，