蘇教版高一語文神的一滴同步練習(xí)（帶解析）

1、蘇教版高一語文神的一滴同步練習(xí)帶解析神的一滴同步練習(xí)就是幫助大家穩(wěn)固蘇教版高一年級語文神的一滴知識點(diǎn)的一個(gè)好方法，大家理解了做題的好處了嗎?那就趕緊來認(rèn)真練習(xí)吧。2.“望著它(瓦爾登湖)的人可以測出他自己的天性的深淺。你能從這句話中讀出什么樣的內(nèi)涵?3.仿照以下句子的修辭手法和句式特點(diǎn)，另寫一個(gè)這樣的句子。再沒有什么像這一個(gè)躺臥在大地外表的湖沼這樣美，這樣純潔，同時(shí)又這樣大。仿句：閱讀理解與欣賞(一)這(華爾登湖)一泓湖水澄澈碧綠，湖身長半哩，面積六十一畝半;湖居一松櫟林中，為一長流泉所潴成，無有顯出入口，故水量的盈虛多系于當(dāng)?shù)氐脑朴昱c蒸發(fā)。沿湖多山，其勢假設(shè)自水面陡起，山丘已高拔至四十至八十

2、余尺，至于東與東南面，甚至高達(dá)在百尺與百五尺不等。而那里概為林地。我們庸谷一帶河湖的水色至少不下兩種：一為遠(yuǎn)觀之色，一為近視(尤為是身旁近處)之色。前者似更多取決于光線的明暗，每每因天氣而不同。天氣晴和的夏日，稍遠(yuǎn)處的水即呈藍(lán)色，尤其當(dāng)水面激蕩的時(shí)候;如觀看的間隔 稍遠(yuǎn)，那么一例為蔚藍(lán)，并無區(qū)別。遇風(fēng)雨晦冥的天氣，水面那么略呈青灰色。華爾登湖就是一時(shí)一個(gè)樣子。一會兒藍(lán)，一會兒又成了綠，即使觀看的角度不變。居處于下界與穹蒼之間，天光山色都不免要映入湖中。登山俯視，湖面即呈高空的天青色;但自近外觀之，近岸泥沙可見處的水面卻微近橙黃，漸至湖上，復(fù)為嫩綠，如此依次轉(zhuǎn)濃，追至湖心深處，那么又渾然一色暗碧

3、。然而某種明暗之下，即使山頂處所見的近岸一帶也可能是色澤光艷，濺濺新綠。有人認(rèn)為這乃是林巒翠微的一種反照;但可怪的是鐵路的沙基之側(cè)也是同一顏色，另外初春樹葉未密之前也是這樣，故我以為這可能是天空縹青與岸沙的橙黃互映交融所致。與此地的一切水流一樣，每當(dāng)有風(fēng)而晴朗的天氣，因此波面最能以一定角度反映天空的色澤時(shí)，這時(shí)自離湖稍遠(yuǎn)處觀之，湖面呈現(xiàn)的一派湛藍(lán)甚至?xí)^天空本身的顏色更深一層;而這時(shí)，由于身在湖上，而且為了研究反光，不能不天空水面兩頭瞅著，這時(shí)我確曾在那里窺見了一種難以名狀的淺藍(lán)水中燈下變幻不定的絹絲或刀鋒劍端上青光或者近之較之天空還要縹青，交相輝映，蔚成奇景。實(shí)際上，那淡藍(lán)色是一種透著微綠的

4、琉璃翠;把這水盛入杯中，面光而視，卻完全沒有任何顏色。我們都知道，一只較大的玻璃盤往往即呈現(xiàn)淺綠，而其原因據(jù)玻璃匠人說那么在它的“個(gè)頭，如體積稍小，便又不見顏色。至于華爾登湖的水要多到什么程度才出這種色澤，我卻不曾作過試驗(yàn)。由于華爾登的湖水澄澈，因此在這里洗浴者的身上往往呈現(xiàn)一種雪花石膏似的蒼白，再加上浸泡在水中時(shí)人的身體不免有點(diǎn)膨漲與變形，看起來極不自然，不過那效果之微妙奇特，恐怕惟有米凱羅安琪洛之輩的繪畫大師才能追摹得來了。(節(jié)選自美國散文作家梭羅的?湖光水色?，見?世界名家散文經(jīng)典?，沈陽出版社1995年版?！懊讋P羅安琪洛又譯作“米開朗琪羅，意大利文藝復(fù)興時(shí)期著名畫家。)4.根據(jù)上下文聯(lián)

5、絡(luò)，你能探究一下“在某種明暗之下中“某種指代的根本內(nèi)容嗎?5.你喜歡作者筆下描繪的華爾登湖嗎?請說出你喜歡或不喜歡的理由。答：6.這篇文章寫出了華爾登湖湖光水色有什么樣的變化?為什么有這樣的變化?答：7.這篇文章只是為了寫華爾登湖的美麗嗎?只是為了表現(xiàn)作者對華爾登湖的喜歡嗎?假設(shè)不是，請你探究一下，文章還向我們反映了什么樣的深化內(nèi)涵?答：8.這篇文章在寫景方面有什么值得我們借鑒的地方?又有什么缺乏之處?請你結(jié)合文章的詳細(xì)內(nèi)容或語句，簡要分析一下。答：答案3.能同時(shí)運(yùn)用比喻和排比即可。閱讀理解與欣賞4.“某種指天空縹青與岸沙的橙黃互映交融。5.喜歡。原因?yàn)槟苡校汉纬罕叹G;華爾登湖就是一時(shí)一個(gè)

6、樣子;華爾登湖湖色變幻無窮，變化微妙奇特;華爾登湖的光艷美，各種湖色交相輝映。只要能抓住湖光水色的變幻美、色彩美答復(fù)即可。6.湖水本是澄澈碧綠，但由于遠(yuǎn)觀和近視不同，由于光線的明暗不同，天氣不同，湖水那么呈藍(lán)色、蔚藍(lán)色、青灰色;由于觀看的位置不同，由于天空縹青與岸沙的橙黃互映交融，湖水又呈天青色、橙黃色、嫩綠暗碧、新綠;由于天光山色的倒映，加上近間隔 的視覺，湖水那么呈“難以名狀的淺藍(lán)。只要說出色彩變化以及原因即可。7.內(nèi)涵可能有：人只有融入自然，熱愛自然，才能發(fā)現(xiàn)自然的美，才能獲得自然給予人類美的享受;人應(yīng)該享受自然，融入自然，保護(hù)自然;人只有在自然的美的熏陶下，才會獲得無拘無束的心靈體驗(yàn)。只要能從人與自然的關(guān)系來答復(fù)即可。8.值得借鑒的地方可能有：描寫詳細(xì)生動(dòng)，詳盡地描寫了華爾登湖湖光水色的變化，寫出了湖光水色的不同視角的色澤變化;擅長用移點(diǎn)觀察法，在描寫時(shí)，把