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1、.一年級(jí)教案日 月 明一、教學(xué)要求:1認(rèn)識(shí)13個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)力、手、水3個(gè)字。2理解一些會(huì)意字的構(gòu)字特點(diǎn),激發(fā)對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的喜歡。二、教學(xué)準(zhǔn)備:師生每人-套構(gòu)本錢(qián)課會(huì)意字的獨(dú)體字的卡片。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):理解一些會(huì)意字的構(gòu)字特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生初步的識(shí)字才能。四、教學(xué)安排:2課時(shí)第一課時(shí)一、導(dǎo)入揭題你們還記得?陽(yáng)光?這篇課文嗎?太陽(yáng)光輝四射,灑遍了大地,所以口月合在一起就組成了一個(gè)新的字一-明。板書(shū)二、學(xué)習(xí)明字1學(xué)生拼讀,注意讀準(zhǔn)后鼻音。2猜一猜明是什么意思?用明組詞。三、學(xué)習(xí)鮮、塵、尖1出示鮮、塵、尖,學(xué)生認(rèn)讀。2認(rèn)讀的這三個(gè)字,學(xué)牛自由說(shuō)發(fā)現(xiàn)了什么,并把機(jī)密告訴大家。3指學(xué)生認(rèn)讀、評(píng)議。4用這
2、三個(gè)字?jǐn)U詞,小組進(jìn)展競(jìng)賽,交流、評(píng)議。5自讀課文第一節(jié)。四、舉一反三,自學(xué)其他小節(jié)中的生字1小組合作學(xué)習(xí)。2各小組匯報(bào)、交流學(xué)習(xí)情況。五、讀文、穩(wěn)固認(rèn)字1集體讀文,要求讀得流暢。2游戲:找朋友配樂(lè)。3檢查認(rèn)讀情況。六、擴(kuò)展練習(xí)用下面的字組詞,再說(shuō)一句話。森 眾 鮮 力 從 明第二課時(shí)一、談話導(dǎo)入二、熟讀全文1指學(xué)生讀課文,評(píng)議。2同桌用對(duì)口令的方式讀一讀。3老師示范讀,強(qiáng)調(diào)韻尾。學(xué)生仿讀,看誰(shuí)讀得好。4齊讀。邊拍手邊讀5自己試著背一背。三、完成課后我會(huì)讀1自讀2認(rèn)讀新詞,并在生字下面打上點(diǎn)。3用帶點(diǎn)的字組詞或說(shuō)一句話四、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)1出示力、手、水三個(gè)字,學(xué)生觀察一下,怎樣才能把這三個(gè)字寫(xiě)好。2老師示范寫(xiě)。3學(xué)生書(shū)寫(xiě),老師巡視,個(gè)別指導(dǎo)。4小組評(píng)選好的作業(yè),進(jìn)展展示。五、讀讀想想漢字的構(gòu)造很有意思,很多漢字都是由不同的字組合在一起,表示另-個(gè)意思。1出示歪、晃、品、晶四個(gè)字,學(xué)生認(rèn)讀。2指學(xué)生說(shuō)說(shuō)意思,組詞。認(rèn)讀歪歪扭扭、晃眼睛、品茶、亮晶晶幾個(gè)詞語(yǔ)。3把這四個(gè)字仿照課文編一編韻文。小組合作進(jìn)展4交流。六、擴(kuò)展練習(xí)找一找前面學(xué)過(guò)的漢字,如:
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