《夜鶯的歌聲》綜合資料

1、?夜鶯的歌聲?綜合資料【解詞造句】沉靜 非常安靜 ,一點(diǎn)兒聲音也沒有。例：一聲槍響 ,打破了夜晚的沉靜。灌木 矮小的叢生的木本植物。木屑 木頭的碎末。輕蔑 看不起 ,不放在眼里。例：老山羊輕蔑地看了狼一眼 ,說：“獵人會(huì)來收拾你的！球果 指松樹或其他樹結(jié)的球形果實(shí)。凝神 精神高度集中。例：他正在凝神思考著什么。宛轉(zhuǎn) 形容聲音曲折、優(yōu)美、動(dòng)聽。例：她的歌聲多么宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽啊！【近義詞】沉靜寂靜凝神凝思空曠寥廓盤問盤查輕蔑輕視【反義詞】宛轉(zhuǎn)直率曲折筆直【詞義辨析】輕蔑輕視都是動(dòng)詞 ,都含有瞧不起的意思。主要區(qū)別是：語意輕重不同 ,“輕蔑的語意比“輕視重。其次 ,適用對(duì)象不同 ,“輕蔑多用于對(duì)人 ,“輕

2、視既可用于對(duì)人 ,也可用于對(duì)事物。此外 ,“輕蔑多用于書面語 ,“輕視書面、口語都常用。沉靜寂靜都是形容詞 ,都有“寂靜的意思。主要區(qū)別是：除寂靜的意義外 ,“沉靜還有“安靜、“平靜的意義 ,“寂靜還有毫無消息的意義。另外 ,“寂靜多用于環(huán)境狀態(tài)的描寫 ,“沉靜多用于人的性格狀態(tài)的刻畫 ,如“沉靜的面容、“沉靜的神態(tài)、“沉靜的性格 ,也可用于環(huán)境?！倦y句講解】第二天 ,在被燒的村子的圍墻旁邊 ,在那小路分岔的地方 ,孩子又穿著那件綠上衣 ,坐在原來那個(gè)河溝邊削什么東西 ,并且不時(shí)回過頭去 ,望望那通向村子的幾條道路 ,好似在等誰似的。這段話是說“夜鶯堅(jiān)守崗位 ,認(rèn)真觀察敵情 ,以便通知游擊隊(duì)再

3、次殲滅敵人。【佳句賞析】戰(zhàn)斗剛剛結(jié)束 ,立刻有一小隊(duì)德國(guó)兵進(jìn)了村莊。大道兩旁是一片黑色的碎瓦。空曠的花園里 ,燒焦的樹木垂頭喪氣地彎著腰。由于德國(guó)法西斯發(fā)動(dòng)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng) ,使蘇聯(lián)人民深受其害 ,滿目瘡痍 ,一片焦土 ,連燒焦的樹木也“垂頭喪氣地彎著腰 ,這段話寫出了戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的破壞是非常嚴(yán)重的 ,同時(shí)也說明了蘇聯(lián)人民對(duì)德國(guó)侵略者的憤怒。【內(nèi)容提要】1941年6月22日 ,蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)開始。當(dāng)時(shí) ,德國(guó)法西斯不宣而戰(zhàn) ,發(fā)動(dòng)了對(duì)蘇聯(lián)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。蘇聯(lián)人民奮起保衛(wèi)祖國(guó)。本文講的是在蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)期間 ,一個(gè)男孩用學(xué)夜鶯叫的方法 ,傳遞消息 ,協(xié)助游擊隊(duì)殲滅一伙德國(guó)法西斯強(qiáng)盜的故事?！菊路ńY(jié)構(gòu)】【分段段意】

4、第一段：講德國(guó)兵發(fā)現(xiàn)了學(xué)夜鶯叫的孩子 ,并叫他帶路。第二段：講“夜鶯把德國(guó)兵帶進(jìn)茂密的樹林里。第三段：講游擊隊(duì)從“夜鶯的歌聲中了解了敵情 ,做好了戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。第四段：講游擊隊(duì)殲滅了德國(guó)兵 ,“夜鶯又在執(zhí)行新的任務(wù)?！局行乃枷搿窟@篇課文講的是在蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 ,一個(gè)男孩協(xié)助游擊隊(duì)殲滅一伙德國(guó)鬼子的故事 ,表現(xiàn)了蘇聯(lián)少年兒童的機(jī)智勇敢和愛國(guó)主義精神?！緦懽魈攸c(diǎn)】一、全文以“夜鶯之歌為主線貫穿始終：歌聲把敵人引到河邊 ,帶進(jìn)山林 ,歌聲把敵情傳給游擊隊(duì) ,歌聲又在河邊響起。二、通過“歌聲寫出了小男孩的機(jī)智、沉著、勇敢。三、描寫主人翁形象富于童趣 ,使文章充滿鮮活的色彩。學(xué)習(xí)要點(diǎn)提示1學(xué)習(xí)本課生字新詞 ,練習(xí)用“宛如“興致勃勃造句。2體會(huì)課文首尾照應(yīng)的寫法。3有感情地朗讀課文