《小小竹排畫(huà)中游》課后練習(xí)

1、?小小竹排畫(huà)中游?課后練習(xí)一檢查復(fù)習(xí)1讀詞語(yǔ)卡片：2指名讀短文。二學(xué)習(xí)2個(gè)新偏旁1艸 ,草字頭 ,筆順是一艸 ,共3筆。2氵 ,三點(diǎn)水 ,一筆點(diǎn) ,二筆點(diǎn) ,三筆提。三學(xué)習(xí)生字1木 ,拼讀音節(jié)m) ,讀詞語(yǔ)：樹(shù)木。1識(shí)記字形。讓學(xué)生自學(xué)后說(shuō)識(shí)記方法用熟字加筆畫(huà)的方法：“十字加撇捺 ,十木。一共4筆。用數(shù)筆畫(huà)方法：一筆橫一 ,二筆豎十 ,三筆撇 ,四筆捺木。一共4筆。書(shū)空練習(xí)。第一 ,拼讀音節(jié)；第二 ,口述筆順筆畫(huà)；第三 ,共幾筆；第四 ,本課詞語(yǔ)2口頭組詞語(yǔ)。2禾。讓學(xué)生自學(xué)后 ,進(jìn)行書(shū)空練習(xí) ,與“木相同3苗 ,拼讀音節(jié)mi2o ,讀詞語(yǔ)：禾苗。1識(shí)記字形 ,讓學(xué)生自學(xué)后 ,答復(fù)以下問(wèn)題。你

2、是用什么方法記住“苗字的？我是這樣記的 ,“苗字 ,上下結(jié)構(gòu) ,上面是草字頭 ,下面是“田字 ,一共8筆2書(shū)空練習(xí)。拼讀音節(jié)；字形結(jié)構(gòu)；偏旁；筆順筆畫(huà)；共幾筆；本課詞語(yǔ)3讀短文第2句。4竹 ,讀音節(jié)zh* ,讀詞語(yǔ)：小竹排。1識(shí)記字形 ,用數(shù)筆畫(huà)的方法記。左右結(jié)構(gòu) ,左邊一筆撇 ,二筆橫 ,三筆豎 ,右邊一筆、二筆同左邊相同 ,第三筆是豎鉤竹 ,一共6筆。啟發(fā)學(xué)生自學(xué) ,看田字格字帖 ,找出左右兩邊的異同點(diǎn)：第三筆 ,豎；第六筆 ,豎鉤。2書(shū)空練習(xí)。同“木3口頭組詞語(yǔ)：竹葉、竹椅、竹簍、竹竿、竹籃4朗讀短文第1句。5江 ,拼讀音節(jié)ji1ng ,讀詞語(yǔ)：江南。1識(shí)記字形：用熟字加偏旁的方法。啟發(fā)

3、學(xué)生自學(xué) ,說(shuō)說(shuō)你是怎樣記住江字的。同“苗2書(shū)空練習(xí)。同“苗3口頭組詞語(yǔ)：江南、江北、長(zhǎng)江、江河湖海。6兩 ,拼讀音節(jié)li3ng ,讀詞語(yǔ)：兩岸。1識(shí)記字形。比較法：用“雨與“兩比較 ,外框兒相同 ,里面不同 ,“雨是豎 ,左右各兩點(diǎn) ,“兩是兩個(gè)小“人。用數(shù)筆畫(huà)的方法。筆順：兩 ,共有7筆。啟發(fā)學(xué)生自學(xué) ,自己想方法記字形后 ,說(shuō)出方法 ,如果沒(méi)說(shuō)比較法 ,教師可以提示：“兩字和什么字有點(diǎn)像？2書(shū)空練習(xí)。同“木3口頭組詞語(yǔ)。兩岸 兩雙 兩幅 兩張 兩條 斤兩4讀短文第2句。7米 ,拼讀音節(jié)m! ,讀詞語(yǔ)：魚(yú)米鄉(xiāng)。1識(shí)記字形 ,啟發(fā)學(xué)生想出最簡(jiǎn)便、最好記的方法。熟字加筆畫(huà)的方法：“木字上面加點(diǎn)

4、、撇 ,一共6筆。2書(shū)空練習(xí)。同“木3口頭組詞語(yǔ)。魚(yú)米鄉(xiāng)大米玉米小米米粒4朗讀短文第3句。8朗讀短文 ,要求正確、流利。四指導(dǎo)書(shū)寫(xiě) ,穩(wěn)固字形1木、禾、米三個(gè)字讓學(xué)生自學(xué)后 ,找三位寫(xiě)字好的同學(xué) ,按田字格字帖寫(xiě)在小黑板上 ,大家評(píng)議 ,教師訂正。提示：木、禾兩個(gè)字的大橫在橫中線(xiàn)上面 ,米字的大橫壓橫中線(xiàn)。禾字第一筆是平撇。木、禾、米三個(gè)字的撇捺兩筆寫(xiě)法、占格相同。2指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“苗字1看整體間架結(jié)構(gòu) ,上小下大。2教師范寫(xiě)略 ,提示：草字頭第二筆豎從左向右斜寫(xiě) ,第三筆斜撇 ,略高于豎。教師范寫(xiě)一定講清每一筆的位置及運(yùn)筆方法?！霸坏诙P是橫折鉤。3教師帶寫(xiě)草字頭。4學(xué)生練寫(xiě) ,教師巡視 ,訂正。

5、3指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“竹字。1整體位置 ,左窄右寬。2教師范寫(xiě)：第一筆斜撇 ,從上半格中間靠豎中線(xiàn)收筆 ,撇過(guò)橫中線(xiàn) ,離左邊線(xiàn)三分之一收筆 ,要有尖。第二筆小橫 ,從橫中線(xiàn)上一點(diǎn)兒橫第一筆起筆 ,斜橫過(guò)豎中線(xiàn)上一點(diǎn)兒收筆。第三筆豎壓橫中線(xiàn)起筆 ,直豎到下半格中間收筆。第四筆斜撇 ,與第一筆撇對(duì)稱(chēng) ,略高一些起筆 ,過(guò)中心點(diǎn) ,到左下格右上角收筆。第五筆大橫 ,壓橫中線(xiàn)起筆 ,斜寫(xiě)到離右邊線(xiàn)三分之一處收筆。第六筆豎鉤 ,壓橫中線(xiàn)在橫中左一點(diǎn)收筆 ,到長(zhǎng)于三筆豎挑鉤。3教師帶寫(xiě) ,學(xué)生仿寫(xiě)字頭。4指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“江字。1整體位置、左窄右寬。2教師示范 ,重點(diǎn)指導(dǎo)三點(diǎn)水的寫(xiě)法。三筆成一弧形 ,教師給學(xué)生用紅筆畫(huà)出弧線(xiàn)。第一點(diǎn) ,點(diǎn)在左上格右下方 ,第二點(diǎn)點(diǎn)在左半格中間 ,壓橫中線(xiàn) ,第三筆提 ,從左下格中心點(diǎn)提到橫中線(xiàn)上 ,離中心點(diǎn)四分之一處。3教師帶寫(xiě) ,學(xué)生仿寫(xiě)字頭。5指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“兩字。1整體位置 ,第一橫在上半格中間。下半部壓橫中線(xiàn)。2教師范寫(xiě)略 ,提示：第二筆豎 ,自左向右斜 ,二個(gè)人的撇對(duì)稱(chēng) ,點(diǎn)寫(xiě)在橫中線(xiàn)下面。第三筆鉤略長(zhǎng)于豎。3教師帶寫(xiě) ,學(xué)生仿寫(xiě)字頭。五穩(wěn)固復(fù)習(xí)1正確