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1、(浙教版)2021-2022學(xué)年度八年級(jí)數(shù)學(xué)(shùxué)上冊(cè)模擬測(cè)試卷學(xué)校:_ 姓名(xìngmíng):_ 班級(jí):_ 考號(hào):_一、選擇題1已知關(guān)于(gunyú)的不等式的解是,則的解是( )A BCD2如圖直線(zhíxiàn) c與直線(zhíxiàn)a、b相交且 ab,則下列結(jié)論:1 = 2 ;1 = 3 ;2= 3 ,其中正確的個(gè)數(shù)是( )A0 個(gè)B1 個(gè)C2 個(gè)D3 個(gè)3如圖所示,把直線沿箭頭方向平移2.5 cm,得直線, 則這兩條直線之間的距離是( )A等于 2.5 cmB小于2.5 c

2、mC大于2.5 cmD 以上都不對(duì)4如圖,小明從A 處出發(fā)沿北偏東60°向行走至B處,又沿北偏西20°方向行走至 C 處,此時(shí)需把方向調(diào)整到與出發(fā)時(shí)一致,則方向的調(diào)整應(yīng)是( )A右轉(zhuǎn)80°B左傳80°C右轉(zhuǎn)100°D左傳100°5如圖,已知直線ABCD,C=115°,A=25°,則E的度數(shù)為( )A 70B 80°C 90°D 100°6如圖,直線(zhíxiàn)、被直線(zhíxiàn)所截,現(xiàn)給出下列(xiàliè)四個(gè)

3、條件:( 1 ) l =5;(2) 1 = 7;(3)2 +3 =180°;(4)4 = 7. 其中(qízhng)能判定 ab 的條件(tiáojiàn)的序號(hào)是( )A (1)(2)B (1)(3)C(1)(4)D (3)(4)7下圖中經(jīng)過(guò)折疊可以圍成一個(gè)三棱注的有( ) ABCD8某居民樓的一個(gè)單元一共有l(wèi)0戶(hù)人家,每?jī)蓚€(gè)月對(duì)住戶(hù)的用水進(jìn)行統(tǒng)計(jì),8月底時(shí),輪到小明統(tǒng)計(jì),小明對(duì)每戶(hù)人家的水表進(jìn)行了“抄表”,從而得到每個(gè)住戶(hù)的用水量,結(jié)果有3戶(hù)家庭用水39噸,4戶(hù)家庭用水42噸,3戶(hù)家庭用水45噸,則此單位住戶(hù)的月平均用水量是( )A21噸B39噸C4

4、2噸D45噸9不等式組的整數(shù)解的個(gè)數(shù)為( )A1個(gè)B2個(gè)C 3個(gè)D 4個(gè)10我市某風(fēng)景區(qū),在“五一“長(zhǎng)假期間,接待游人情況如下圖所示,則這七天游覽該風(fēng)景區(qū)的平均人數(shù)為()A2800人B3000人C3200人D3500人11不等式的負(fù)整數(shù)有( )A 0個(gè)B 1個(gè)C2個(gè)D3個(gè)12如圖,小手蓋住的點(diǎn)的坐標(biāo)可能為 ( ) A(5,2)B(一6,3)C(一4,一6)D(3,一4)13下列(xiàliè)各點(diǎn)在函數(shù)y=1-2x的圖象(tú xiàn)上的是( )A(25,-l)B(0,34)C(0,12)D(1,-l)14不等式2x-7<5-2x的正整數(shù)解有(

5、 ) A1個(gè)B2個(gè) C3個(gè)D4個(gè) 15已知,等腰三角形的一條(y tiáo)邊長(zhǎng)等于,另一條(y tiáo)邊長(zhǎng)等于,則此等腰三角形的周長(zhǎng)(zhu chán)是( )ABCD或16不等式組 的解集是( )ABCD17已知一個(gè)矩形的相鄰兩邊長(zhǎng)分別是3cm和xcm,若它的周長(zhǎng)小于14cm,面積大于6cm,則x的取值范圍在數(shù)軸上表示正確的是( )二、填空題18如圖,ABCD,1=50°,2=110°,則3= .192007年12月20日,杭州市物價(jià)局舉行聽(tīng)證會(huì),就杭州市區(qū)自來(lái)水價(jià)格、污水處理費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整方案進(jìn)行聽(tīng)證. 根據(jù)調(diào)價(jià)草案,居民用水價(jià)格由每噸1

6、.3元上調(diào)至1.7 元,小吳家因此每月約需增加水費(fèi)開(kāi)支 4元到 6元,請(qǐng)你寫(xiě)出小吳家每月用水量(噸)的范圍 20如圖,所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形若最大正方形的邊長(zhǎng)為8cm,則正方形A,B,C,D的面積和是 cm221若直線(zhíxiàn)和直線(zhíxiàn)的交點(diǎn)(jiodin)坐標(biāo)為(m,8),則= 22已知點(diǎn)A(,a)、B(3,b)在函數(shù)(hánshù)y=-2x+3的圖象上,則a與b的大小關(guān)系是 23已知鐵的質(zhì)量(zhìliàng)m與體積V成正比例,已知當(dāng)V=5cm3時(shí),m=3

7、9g,則鐵的質(zhì)量m關(guān)于體積V的函數(shù)解析式是 24在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(,)在第四象限,則的取值范圍是 25當(dāng) 時(shí),有意義26小惠想將長(zhǎng)、寬、高分別是4cm、3cm、2cm 的兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方體疊放在一起. 可是結(jié)果有多種,小惠希望得到一種新的長(zhǎng)方體,使它的表面積最小. 請(qǐng)問(wèn)新的長(zhǎng)方體中表面積最小的是 cm2. 27已知一幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積是 cm328有14個(gè)頂點(diǎn)的直棱柱是直 棱柱,有 條側(cè)棱,相鄰兩條側(cè)棱互相 29如圖,中,C=90°,ABC=60°,BD平分ABC,若AD=6,則CD= .30如圖,當(dāng)1 與3滿(mǎn)足 時(shí), ;當(dāng)時(shí),2 與3 滿(mǎn)足

8、的關(guān)系式為 三、解答題31若關(guān)于的不式組無(wú)解, 求的取值范圍.32如圖,DCAB,ADC=ABC,BE,DF分別(fnbié)平分ABC和ADC,請(qǐng)判斷(pànduàn)BE和DF是否平行,并說(shuō)明理由33如圖,在四邊形ABCD中,ACDC,ADC的面積(miàn j)為30cm2,DC=12 cm ,AB=3 cm ,BC=4 cm,求ABC的面積(miàn j)34有一塊菜地(cài dì),地形如圖,試求它的面積s(單位:m)35一個(gè)零件的三視圖如圖所示(單位:cm),這個(gè)零件的體積和表面積各為多少?36 如圖是由若干個(gè)

9、小立方體搭成的幾何體的俯視圖,小立方體中的數(shù)字表示(bioshì)的是在該位置上的小立方體的個(gè)數(shù),請(qǐng)畫(huà)出這個(gè)幾何體的主視圖和左視圖.37一天(y tin),爸爸叫兒子去買(mǎi)一盒火柴(huchái),臨出門(mén)前,爸爸囑咐兒子要買(mǎi)能劃燃的火柴(huchái)兒子拿著錢(qián)出門(mén)了,過(guò)了很久,兒子回到了家“火柴(huchái)能劃燃嗎?”爸爸問(wèn)“都能劃燃”“你這么肯定?”兒子遞過(guò)一盒劃過(guò)的火柴,興奮地說(shuō):“我每根都試過(guò)啦”(1)在這則笑話(huà)中,兒子采用的是什么調(diào)查方式?這種調(diào)查方式好不好?(2)應(yīng)采用什么方法調(diào)查比較合理?(3)請(qǐng)你談?wù)勈裁辞闆r下應(yīng)進(jìn)行抽樣調(diào)查(至少講出兩

10、點(diǎn)以上)38解不等式組,并寫(xiě)出不等式組的正整數(shù)解39某校八年級(jí)320名學(xué)生在電腦培訓(xùn)前后各參加了一次水平相同的考試,考試成績(jī)都以同一標(biāo)準(zhǔn)劃分成“不及格”、“及格”和“優(yōu)秀”三個(gè)等級(jí)為了了解電腦培訓(xùn)的效果,用抽簽方式得到其中32名學(xué)生培訓(xùn)前后兩次考試成績(jī)的等級(jí),并繪制成如圖的統(tǒng)計(jì)圖,試結(jié)合圖形信息回答下列問(wèn)題:(1)這32名學(xué)生培訓(xùn)(péixùn)前后考試成績(jī)的中位數(shù)所在的等級(jí)分別是 、 ;(2)估計(jì)(gjì)該校整個(gè)八年級(jí)320名學(xué)生(xué sheng)中,培訓(xùn)后考試成績(jī)的等級(jí)為“及格(jí gé)”與“優(yōu)秀(yuxiù)

11、”的學(xué)生共有多少名?40已知關(guān)于的方程的解是,求關(guān)于的不等式的解集41下圖是一個(gè)立體圖形的三視圖,請(qǐng)寫(xiě)出這個(gè)立體圖形的名稱(chēng),并計(jì)算這個(gè)立體圖形的體積.(結(jié)果保留)42如圖所示,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為8,且ABy軸,A點(diǎn)坐標(biāo)為(-2,-2),寫(xiě)出點(diǎn)B 、C、D的坐標(biāo)43如圖所示的直角坐標(biāo)系中,四邊形ABCD的各個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A(0,O),B(3,6),C(14,8),D(16,0),確定這個(gè)四邊形的面積44如圖,在平面(píngmiàn)直角坐標(biāo)系中,請(qǐng)接下列要求分別作出ABC 變換(biànhuàn)后的圖形(圖中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為 1 個(gè)單位):

12、(1)向右平移(pín yí)8個(gè)單位;(2)關(guān)于(gunyú)x軸對(duì)稱(chēng)45下圖是一機(jī)器人的部分(bù fen)示意圖 (1)在同一坐標(biāo)系中茴出將此圖形先向右平移7個(gè)單位,再向下平移1個(gè)單位的圖形;(2)你能畫(huà)出平移后的圖形關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的圖形嗎?46把汽油以均勻的速度注入容積為60 L的桶里,注入的時(shí)間和注入的油量如下表:注入的時(shí)間t(min)123456注入的油量q(L)1.534.567.59(1)求q與t的函數(shù)解析(ji x)式,并判斷q是否是t的正比例函數(shù);(2)求變量(biànliàng)t的取值范圍;(3)求t=15,45

13、時(shí),q的對(duì)應(yīng)(duìyìng)值47某氣象研究中心觀測(cè)一場(chǎng)(y chn)沙塵暴從發(fā)生到結(jié)束的全過(guò)程,開(kāi)始時(shí)風(fēng)速平均增加2 kmh,4 h后,沙塵暴經(jīng)過(guò)開(kāi)闊的荒漠地,風(fēng)速平均(píngjn)增加4 kmh,一段時(shí)間風(fēng)速保持不變當(dāng)沙塵暴遇到綠色植被區(qū)時(shí),其風(fēng)速平均減少l kmh,最終停止結(jié)合風(fēng)速與時(shí)間的圖象(如圖所示)回答下列問(wèn)題:(1)在y軸括號(hào)內(nèi)填入相應(yīng)的數(shù)值;(2)沙塵暴從發(fā)生到結(jié)束,共經(jīng)過(guò)多少時(shí)間?(3)求出當(dāng)x25時(shí),風(fēng)速y(kmh)與時(shí)間x(h)之間的函數(shù)解析式48 已知關(guān)于的一次函數(shù)的圖象與軸的交點(diǎn)在軸的上方,且隨的增大而減小,求整數(shù)的值.49如圖,A、D、F、B在同一直線上,AD=BF,AE=BC, 且 AEBC.求證:(1)AEFBCD;(2) EFCD.50某種植物適宜生長(zhǎng)(shngzhng)在溫度為1820的山區(qū),已知山區(qū)海拔(hibá)每升高100 m,氣溫(qìwn)下降 0.5,現(xiàn)在(xiànzài)測(cè)出山腳下的平均氣溫為22,問(wèn)該植物種在山的哪一部分為宜(假設(shè)(jishè)山腳海拔為 0 m)?【參考答案】一、選擇題1B2D3B4A5C6A7D8A9D10B11C12D13D14B15C16D17D二、填空題18無(wú)19無(wú)20無(wú)21無(wú)

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