SIYB游戲模塊1

1、SIYB中國項目1 一頂SIYBSIYB游戲模塊游戲模塊SIYB中國項目培訓(xùn)教師李 龍基本企業(yè)概念基本企業(yè)概念SIYB中國項目2教學(xué)目的：在模塊結(jié)束時，學(xué)員將有以下經(jīng)歷和實踐： 基本企業(yè)周期（進(jìn)錢，出錢）基本企業(yè)周期（進(jìn)錢，出錢） 做出財務(wù)決定做出財務(wù)決定 管理現(xiàn)金流動管理現(xiàn)金流動 需要做簿記需要做簿記 應(yīng)對風(fēng)險應(yīng)對風(fēng)險SIYB中國項目3游戲中的角色和道具游戲中的角色和道具 道具道具1 1：產(chǎn)品：產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)帽子標(biāo)準(zhǔn)帽子SIYB中國項目4標(biāo)準(zhǔn)帽制作說明： 作標(biāo)準(zhǔn)帽子的說明：作標(biāo)準(zhǔn)帽子的說明：1. 使用一個單位的原材料。使用一個單位的原材料。2. 將底邊折起將底邊折起2公分。公分。3. 將紙的兩邊相

2、接。將紙的兩邊相接。4. 將一邊塞進(jìn)折疊部分中。將一邊塞進(jìn)折疊部分中。使用空白紙做產(chǎn)品的原材料。其尺寸必須是A6，即標(biāo)準(zhǔn)A4紙的四分之一。由扮演制造商的小組去張綱批發(fā)店購買原材料并制作成標(biāo)準(zhǔn)帽子或旅游帽。 購買和制作價值將打入原材料以便在出售成品時獲利。SIYB中國項目5道具道具2貨幣貨幣 道具道具3 各小組在每個儲蓄盒上都有錢袋，各小組在每個儲蓄盒上都有錢袋，用于切實分配和存儲他們的貨幣。用于切實分配和存儲他們的貨幣。儲蓄金中的錢并不象銀行里的錢儲蓄金中的錢并不象銀行里的錢那么安全那么安全.B 企業(yè)企業(yè) E 支出支出 S儲蓄儲蓄SIYB中國項目6道具道具4李玉的收購店李玉的收購店各小組向李玉

3、出各小組向李玉出售他們的帽子，每頂售他們的帽子，每頂80元元但要質(zhì)量好的。但要質(zhì)量好的。SIYB中國項目7 道具道具5儲蓄和貸款銀行儲蓄和貸款銀行每個小組在銀行有一個儲蓄帳每個小組在銀行有一個儲蓄帳戶，任何時候都可以存錢和取戶，任何時候都可以存錢和取錢。銀行不付儲蓄款利息。錢。銀行不付儲蓄款利息。各組在每個月初從銀行獲得貸款，要求他們在月底償還貸款。要支付各組在每個月初從銀行獲得貸款，要求他們在月底償還貸款。要支付貸款的利息貸款的利息。SIYB中國項目8道具道具6張綱的批發(fā)店張綱的批發(fā)店各小組從張剛那里購買原材料。各小組從張剛那里購買原材料。每份原材料的成本為每份原材料的成本為4040貨幣單位

4、。貨幣單位。SIYB中國項目9道具道具7誠信超市誠信超市各小組每周六須到誠信超市各小組每周六須到誠信超市購買食品。購買食品。道具道具8 8購物卡購物卡各組每周購買食品后存放在各組每周購買食品后存放在購物卡上，接受教師檢查。購物卡上，接受教師檢查。我們買了哪些東西？我們買了哪些東西？第一周第二周第三周第四周第五周SIYB中國項目10道具道具9轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)盤 如果有人向你借錢了，她什么時候如果有人向你借錢了，她什么時候還錢？就靠轉(zhuǎn)盤來定。還錢？就靠轉(zhuǎn)盤來定。SIYB中國項目11道道具具10企企業(yè)業(yè)周周期期圖圖SIYB中國項目12道道具具11簿簿記記表表SIYB中國項目13游戲中的漫畫人物游戲中的漫畫人物

5、人物人物1大富豪大富豪錢瀟錢瀟熱愛企業(yè)。熱愛企業(yè)。對于將所有的時間和對于將所有的時間和金錢投入到企業(yè)金錢投入到企業(yè),她從她從不感到厭煩。他不愿不感到厭煩。他不愿將時間和金錢花在家將時間和金錢花在家庭上。庭上。SIYB中國項目14人物人物2 存錢迷存錢迷孫守孫守不愿冒風(fēng)險。不愿冒風(fēng)險。他寧愿將其所有的錢儲蓄他寧愿將其所有的錢儲蓄在安全的地方。他過分謹(jǐn)在安全的地方。他過分謹(jǐn)慎，結(jié)果是他的企業(yè)永不慎，結(jié)果是他的企業(yè)永不發(fā)展。發(fā)展。SIYB中國項目15人物人物3自私鬼自私鬼趙財趙財對待企業(yè)的態(tài)度對待企業(yè)的態(tài)度是似乎所有的錢都是他自己的是似乎所有的錢都是他自己的工資。他并不儲蓄，但是他用工資。他并不儲蓄

6、，但是他用掙來的錢去進(jìn)行個人消費。掙來的錢去進(jìn)行個人消費。他不做簿記，因此他不知道企他不做簿記，因此他不知道企業(yè)的運轉(zhuǎn)情況。業(yè)的運轉(zhuǎn)情況。SIYB中國項目16人物人物4聰明的李聰認(rèn)真地考慮企業(yè)的發(fā)展，聰明的李聰認(rèn)真地考慮企業(yè)的發(fā)展，他投資于企業(yè)以便企業(yè)能夠發(fā)展，他投資于企業(yè)以便企業(yè)能夠發(fā)展，進(jìn)行儲蓄以便在出現(xiàn)意外的開支時進(jìn)行儲蓄以便在出現(xiàn)意外的開支時企業(yè)不會破產(chǎn)企業(yè)不會破產(chǎn), ,很小心而不會入不很小心而不會入不敷出敷出. . SIYB中國項目17基本數(shù)據(jù)：基本數(shù)據(jù)： 收入：1、發(fā)貸款：每組160元、利息25% 當(dāng)月29日還本息200元。 2、銷售帽子：每頂80元（質(zhì)量保證） 支出：1、還房租：

7、每月27日，100元； 2、購買食品：每周六； 3、購買材料：每頂40元；SIYB中國項目18每天開展的活動每天開展的活動：周一：各組從張綱的批發(fā)店購買原材料，每份40貨幣單位，貨到付款。周二：各組生產(chǎn)帽子。同時還使用場景卡，從第三周開始一直用下去。如果哪個小組按照場景卡出借資金，該組就要推動輪轉(zhuǎn)。周三：各組向李玉出售其產(chǎn)品。李玉為每個有質(zhì)量保證的產(chǎn)品付80貨幣單位的現(xiàn)金。周四：各組收回所有欠款。周五：各組定計劃。周六：周六是購物日。所有東西都從誠信超市購買。周日：各組周日休息。SIYB中國項目19開始游戲模塊： 首先分成紅、綠、藍(lán)三個小組。SIYB中國項目20第一個內(nèi)容： 演練：只按一周時間

8、進(jìn)行，（到8號周四為止） 三個小組分別按照三個人物運作：大富豪錢瀟、大富豪錢瀟、存錢迷孫守、存錢迷孫守、自私鬼趙財自私鬼趙財（貸款、計劃、購食品、購材料、生產(chǎn)、銷售、結(jié)余。） 結(jié)合各組情況討論：1、請各組把星期五的計劃報上來（教師寫在漫畫圖上）；2、請問各組到了星期四手上還有多少錢？（教師寫在漫畫上）。大富豪大富豪錢瀟錢瀟：這種行為對家庭產(chǎn)生的影響。存錢迷存錢迷孫守孫守：這種行為對其企業(yè)的長期發(fā)展產(chǎn)生的影響。自私鬼自私鬼趙財趙財：這種行為對其企業(yè)的長期發(fā)展產(chǎn)生的影響。SIYB中國項目21第二個內(nèi)容： 進(jìn)行一個月的操作。 每個小組扮演聰明的李聰。請?zhí)嵝褜W(xué)員，在游戲中，各組既構(gòu)成一企業(yè)，同時又是合

9、成李聰?shù)慕巧?1、為了游戲順利進(jìn)行，請各組給自己的企業(yè)命名，并分配一下角色：經(jīng)理、會計員、出納員、采購員、營銷員、生產(chǎn)工人。 2、下面請各組的經(jīng)理組織會議，作為李聰?shù)慕巧鞒鲆粋€月的計劃。SIYB中國項目22SIYBSIYB游戲游戲模塊1周一：周一：各組從張綱的批發(fā)店購買原材料，每份各組從張綱的批發(fā)店購買原材料，每份40貨幣單位，貨到付款。貨幣單位，貨到付款。周二：周二：各組生產(chǎn)帽子。同時還使用場景卡，從第三周開始一直用下去。各組生產(chǎn)帽子。同時還使用場景卡，從第三周開始一直用下去。 如果哪個小組按照場景卡出借資金，該組就要推動轉(zhuǎn)輪。如果哪個小組按照場景卡出借資金，該組就要推動轉(zhuǎn)輪。周三：周三

10、：各組向李玉出售其產(chǎn)品。李玉為每個有質(zhì)量保證的產(chǎn)品付各組向李玉出售其產(chǎn)品。李玉為每個有質(zhì)量保證的產(chǎn)品付80貨貨 幣單位的現(xiàn)金。幣單位的現(xiàn)金。周四：周四：各組收回所有欠款。各組收回所有欠款。周五：周五：各組定計劃。各組定計劃。周六：周六：周六是購物日。所有的東西都從誠信超市購買。周六是購物日。所有的東西都從誠信超市購買。（注意這是家庭消費）（注意這是家庭消費）周日：周日：各組周日休息。各組周日休息。開始玩模塊，第一天，每組都得到開始玩模塊，第一天，每組都得到160貨幣單位的貸款。在貨幣單位的貸款。在29日要償還這筆貸款和利息。還款總額為日要償還這筆貸款和利息。還款總額為200貨幣單位。貨幣單位。

11、各組從租房開始運做并于各組從租房開始運做并于27日付日付100貨幣單位的租金。貨幣單位的租金。SIYB中國項目23對以下各點進(jìn)行開放式討論1.1.各組分別匯報實際與計劃的差別，并說明各組分別匯報實際與計劃的差別，并說明原因，游戲中發(fā)生了什么情況。教師結(jié)合原因，游戲中發(fā)生了什么情況。教師結(jié)合情況進(jìn)行講解。情況進(jìn)行講解。SIYB中國項目242.2.銷售銷售2.1.2.1.各組銷售了多少帽子？獲得了多少利潤？各組銷售了多少帽子？獲得了多少利潤？（看報表）（看報表）2.2.2.2.哪一組贏利最多？哪一組贏利最多？ （看報表）（看報表）為什么？為什么？（各組回答）（各組回答）2.3.2.3.為了提高銷售

12、量，作出了哪些決策？這些決策帶來為了提高銷售量，作出了哪些決策？這些決策帶來的后果是什么？的后果是什么？（各組回答）（各組回答）教訓(xùn)：產(chǎn)量低意味著銷量也低，銷量低意味著利潤低。教訓(xùn)：產(chǎn)量低意味著銷量也低，銷量低意味著利潤低。SIYB中國項目253.有限資金的分配有限資金的分配3.3.l.l.你們喜歡哪個卡通人物？你們喜歡哪個卡通人物？（開放式提問）（開放式提問）3.2.3.2.明智區(qū)分開企業(yè)經(jīng)營和家庭消費了嗎？明智區(qū)分開企業(yè)經(jīng)營和家庭消費了嗎？（各組回答）（各組回答）3.3.3.3.你在實際生活中會如何行事？你在實際生活中會如何行事？（請現(xiàn)有小老板回答）（請現(xiàn)有小老板回答）3.4.3.4.各組

13、在誠信超市花了多少錢？各組購買的是生活必需各組在誠信超市花了多少錢？各組購買的是生活必需 品還是奢侈品？如果你不購買生活必須品，會發(fā)生什品還是奢侈品？如果你不購買生活必須品，會發(fā)生什 么情況？么情況？（各組回答）（各組回答）教訓(xùn)：家庭消費必須用個人的錢（工資）來支付，而不教訓(xùn)：家庭消費必須用個人的錢（工資）來支付，而不是用企業(yè)的錢。是用企業(yè)的錢。SIYB中國項目264.4.記帳記帳4.1.4.1.各組帳面與實際相符嗎？各組帳面與實際相符嗎？( (各組回答）各組回答）4.2.4.2.各組都記帳了嗎？各組都記帳了嗎？ ( (各組回答）各組回答）4.3記帳是否有助于說明各組的經(jīng)營情況記帳是否有助于說

14、明各組的經(jīng)營情況？. 每周的計劃的依據(jù)是什么？開放式提問。每周的計劃的依據(jù)是什么？開放式提問。 教訓(xùn)：記帳有助于分析企業(yè)的經(jīng)營情況，從中吸取教訓(xùn)教訓(xùn)：記帳有助于分析企業(yè)的經(jīng)營情況，從中吸取教訓(xùn)并采取改正措施，進(jìn)行企業(yè)計劃時需要用到各種記錄。并采取改正措施，進(jìn)行企業(yè)計劃時需要用到各種記錄。SIYB中國項目27 5.5.情景卡情景卡5.1.5.1.各組出現(xiàn)了什么情景卡？如何應(yīng)對意外事件？各組出現(xiàn)了什么情景卡？如何應(yīng)對意外事件？（各組回答）（各組回答）5.2.5.2.哪組向外借錢了？借出去的錢還回來嗎？哪組向外借錢了？借出去的錢還回來嗎？（借錢組回答）（借錢組回答）5.3.5.3.遇到困難的小組是否向其他組求助了？如果沒有，為什遇到困難的小組是否向其他組求助了？如果沒有，為什么？么？（出現(xiàn)問題組回答）（出現(xiàn)問題組回答） 教訓(xùn)：如果沒有積蓄，當(dāng)你遇到意外支出是最終會損失教訓(xùn)：如果沒有積蓄，當(dāng)你遇到意外支出是最終會損失更多的金錢，合作有助于你將借錢行為限制在一定范圍更多的金錢，合作有助于你將借錢行為限制在一定范圍并留住你的金錢并留住你的金錢SIYB中國項目286.SYB6.SYB學(xué)員要討論的其他問題學(xué)員要討論的其他問題6.6.l.l.一個成功的生意人應(yīng)該具備哪些特征？一個成功的生意人應(yīng)該具備哪些特征？（各組回答）（各組回答）6.2.6.