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文檔簡介
1、2022年書法教育實施方案為了進一步實施素質(zhì)教育,繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀文化,全面提高我校學(xué)生的書法水平,陶冶廣大學(xué)生情操,積極推進校園建設(shè),根據(jù)上級文件精神,為使工作目標(biāo)明確,結(jié)合我校實際,特制訂以下方案: 一、指導(dǎo)思想 書法藝術(shù)是中華民族寶貴的歷史遺存,蘊集了中華民族五千年的文化,是值得傳承的歷史財富之一。教育部基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)特別指出:“在義務(wù)教育階段的語文、美術(shù)課中要加強寫字教學(xué)”。漢字和漢字文化作為傳承中華文明的載體,以其獨特的形態(tài),深刻的內(nèi)涵,享譽世界語林,是我們中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶,是我們祖先智慧的結(jié)晶,是我們中華民族的驕傲。教育學(xué)生繼承漢字文化和漢字書寫文化是學(xué)校
2、教育的基本任務(wù)之一,寫好漢字,這既是學(xué)生學(xué)好科學(xué)文化知識的基礎(chǔ),也是學(xué)生文化素質(zhì)的一個重要標(biāo)志。 二、總體目標(biāo) 1、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,使學(xué)生能規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字,具備熟練的寫字技能,能寫出正確、規(guī)范、美觀的漢字,具有初步的書法欣賞能力,全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。 2、建立并不斷完善書法教學(xué)的評價制度,充分調(diào)動師生學(xué)習(xí)書法的積極性。 3、面向全體學(xué)生,使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,陶冶他們的情操。 三、階段實施方案 1、學(xué)生的作業(yè),要求寫字正確、工整、干凈,各位任科教師也應(yīng)負(fù)責(zé)所任課班級學(xué)生的雙姿培訓(xùn)、檢查、指導(dǎo)、糾正事宜,要培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。 2、建立一支合格的書法教師隊伍,中學(xué)七、八、九年級分別有一位負(fù)責(zé)老師進行本學(xué)段書法總指導(dǎo)和監(jiān)督。 3、建立完善的書法教育的檔案資料。 4、每周一、周二進行集體書法指導(dǎo),利用班級多媒體播放每天書法練習(xí)目標(biāo)和要求,指導(dǎo)老師分學(xué)段進行巡視和基本筆畫指導(dǎo),并按義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(寫字)課時目標(biāo)完成書法練習(xí)。 5、在學(xué)生中選拔出書法監(jiān)督員,讓孩子們互相監(jiān)督,養(yǎng)成練習(xí)書法的好習(xí)慣; 6、每月進行一次書法測評,即時表揚練習(xí)認(rèn)真的孩子,提高學(xué)生學(xué)習(xí)書法的積極性; 7、一學(xué)期進行一次書法大賽,讓孩子們充滿信心地在原有書法基礎(chǔ)上更高地要求自己,發(fā)揮自己的潛能。 8、認(rèn)真參加各級各類書法
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